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1986年农历正月20生辰八字详解

林阔作者：林阔2024-05-17 08:54:45

1986年农历正月20日出生的人，其生辰八字为阳历为1986年2月21日，时辰为丑时。他们性格坚韧不拔，有强烈的责任心和使命感，善于坚持努力追求目标。他们聪明才智，擅长分析和解决问题，对社会具有积极的影响力。总体来说，1986年农历正月20生辰八字的人通常能够在事业和生活中取得较好的成就。如果您是这一生辰八字的人，不妨了解更多关于自己的性格特点和发展方向，有助于更好地把握机遇和应对挑战。

1986年农历正月20生辰八字

含纭

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
含纭，来源于刘敞的《宋诗》《月夜》，原文：纷纭六幕含苍苍，莹如冰壶察毫芒

如钏

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
如钏，来源于钱惟演的《宋诗》《南朝》，原文：潘妃宝钏光如昼，江令花牋落似飞

卫勖

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：见使守卫朔，而不能使卫小众，越在岱阴齐

旷扬

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
旷扬，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：秋容媚虚旷，蔼蔼扬奇芬

袁奘

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
袁，来源于张贲的《唐诗》《和鲁望白菊》，原文：谢客琼枝空贮恨，袁郎金钿不成夸

珩邕

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
珩，来源于孙勰的《宋诗》《金精山》，原文：泉声散风韵，珩珮若有闻

琮铭

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
琮，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：贾琮褰帷，郭贺露冕

潞潭

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潞，来源于洪咨夔的《宋词》《天香》，原文：耆艾相将潞国，精明恰如清献

缨素

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
缨素，来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其三》，原文：也曾输与林灵素，顶上曾缨德士冠

诀择

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
诀，来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》，原文：运思潜通造化工，挥毫定得神仙诀

犹瑹

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
犹，来源于高似孙的《宋词》《眼儿媚》，原文：犹自未妆

蕊英

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
蕊英，来源于葛长庚的《宋词》《好事近》，原文：冷蕊疏英如许，更无人知得

鑫谧

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：国步今宁谧，乡情頼款延

遥久

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
遥久，来源于毕渐的《宋诗》《赠林子山》，原文：南华久彻逍遥梦，兜率重来自在身

萝瑺

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
萝，来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》，原文：扪萝得微径，密雪方纷敷

炯纤

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
炯纤，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答杨大著李校书》，原文：子云抄书自点勘，方瞳炯炯分纤毫

斯辰

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
斯辰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 兖国公位酌献用《成安》。》，原文：吉蠲斯辰，昭陈尊簋

鸿苡

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
鸿，来源于辛弃疾的《宋词》《哨遍》，原文：望飞鸿、冥冥天际

焱致

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

年松

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
年松，来源于连三益的《宋诗》《蓬莱山》，原文：巨竹不知何日裂，乔松总是昔年栽

籍纮

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
籍，来源于张栻的《宋诗》《廉州何使君挽诗二首 其一》，原文：橘井登贤籍，槐宫并俊游

茗徽

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
茗徽，来源于陆游的《宋诗》《到家旬余意味甚适戯书》，原文：石鼎飕飗闲煮茗，玉徽零落自修琴

林淖

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
林淖，来源于陈著的《宋诗》《谢赵菊泉来会于范晓邨家》，原文：虎林唐姥岭，牛淖范公亭

笙玮

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
笙，来源于张纲的《宋词》《浣溪沙》，原文：翠帷深处按笙簧

书尚

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
书尚，来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其一》，原文：季宣易尚资到溉，茂叔书曾取寿涯

白祯

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
白祯，来源于姚合的《唐诗》《赠张籍太祝》，原文：李白应先拜，刘祯必自疑

佐衍

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
佐，来源于蔡襄的《宋诗》《和黄介夫忆竹》，原文：屈礼致豪英，隽材多将佐

琬彬

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
琬，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：空遗妙蹟刻琬琰，不若古楮存烟煤

淮珉

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
淮，来源于梅尧臣的《宋诗》《送林大年寺丞宰蒙城先归余杭逋之姪孙》，原文：煌煌出仕途，皎皎如淮蠙

桠倾

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

绅至

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
绅至，来源于蔡襄的《宋诗》《御笔赐字诗》，原文：考经内省不自称，但思至理书诸绅

杨经

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
杨经，来源于姚勉的《宋诗》《谢久轩蔡先生惠墨九首 其一》，原文：孔铎经百年，诬世有杨墨

笃弘

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
笃弘，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子张篇》》，原文：”子张曰：“执德不弘，信道不笃，焉能为有

仑朴

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
仑朴，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二○》，原文：凿混沌朴，决昆仑源

岭缨

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
岭缨，来源于王禹偁的《宋诗》《春游南静川》，原文：商岭堪携妓，丹河好濯缨

岭妍

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
岭妍，来源于黄庭坚的《宋诗》《庭坚得邑太和六舅按节出同安邂逅于皖公溪口风雨阻留十日对榻夜语因咏谁知风雨夜复此对牀眠别后觉斯言可念列置十字字为八句寄呈十首 其一○》，原文：得邑迩梅岭，开花向春妍

炜原

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
炜原，来源于陈宓的《宋诗》《挽使相傅忠简 其一》，原文：中原文献旧，四世炜相传

晟仑

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：雅乐方兴大晟谐，均调律吕贯三才

净辽

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
净，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《玉胞肚》，原文：［净］老儿，体问消息如何了

笠尤

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
笠尤，来源于李纲的《宋诗》《偶得双鲤付厨作鲙以荐一觞》，原文：秋风笠泽鲈尤美，何日扁舟入手中

术韶

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
术，来源于宋庠的《宋诗》《官况》，原文：区区犬马志，何术谢陶甄

资耘

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
资耘，来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书有感》，原文：灵府豁蒙滞，旧学资鉏耘

溯粹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
溯，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：前岁西溯鄂，今岁东入吴

缤逻

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
缤，来源于陈舜俞的《宋诗》《竹云洞》，原文：会得岁寒看苦节，凭谁吟对雪缤纷

乘单

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
乘单，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 扁舟五湖》，原文：变姓乘单舸，翻身退急流

经裕

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
经裕，来源于廖行之的《宋诗》《上湖北赵司仓三首 其二》，原文：财力定能均息耗，米盐因得裕常经

践卫

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
践卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：五月癸丑，公会晋侯、齐侯、宋公、蔡侯、郑伯、卫子、莒子，盟于践土

硝祈

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

泱崇

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
泱，来源于王维的《唐诗》《哭殷遥》，原文：泱漭寒郊外，萧条闻哭声

锋与

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
锋与，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠秦少仪》，原文：乃能持一镞，与我箭锋直

黛珏

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
黛，来源于李愿的《宋诗》《望仙门》，原文：绿鬟云漠漠，翠黛月娟娟

韧琢

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

青冉

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
青冉，来源于陈元晋的《宋诗》《朱明洞天》，原文：山泉夜作糟床滴，风松闪冉青旗色

绅意

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
绅意，来源于姜特立的《宋诗》《虞察院生日 其八》，原文：下车好语敬书绅，诚意区区只为民

缨烨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
缨烨，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 公卿入门用礼安之曲》，原文：有来济济，烨其华缨

堇情

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
堇，来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》，原文：纷纷哙等揶揄甚，堇堇颜徒从臾之

皤楦

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
皤，来源于刘克庄的《宋诗》《辟支巖》，原文：不上巖来四十年，高僧灭度我皤然

津籍

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
津籍，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：还知否，刘安未老，仙籍有津涯

竹夕

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
竹夕，来源于杨颜的《唐诗》《田家》，原文：四邻依野竹，日夕采其枯

莞樗

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
莞，来源于楼钥的《宋诗》《旱久无水王伯容分惠桃源大谿泉将以长篇水至已雨走笔次韵》，原文：病中一笑成莞尔，城闉安有泉如此

沫清

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
沫清，来源于卢纶的《唐诗》《詶李端公野寺病居见寄》，原文：斋沫暂思同静室，清羸已觉助禅心

漾逻

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
漾，来源于李之仪的《宋词》《满庭芳》，原文：分外清光泼眼，迷滉漾、无计拘拦

志欢

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
志欢，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 九》，原文：欢然乐其志，有以忘饥寒

璁曦

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
璁，来源于释德洪的《宋诗》《金陵初入制院》，原文：依然收付建康狱，拴索珑璁惊市人

芉荔

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

佰柃

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

嫣杨

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
嫣杨，来源于赵福元的《宋诗》《梨花》，原文：若人会得嫣然态，写作杨妃出浴图

敦澄

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
敦，来源于宋之问的《唐诗》《陆浑南桃花汤》，原文：重敦永劫愿，无负神泉水

钊勖

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

栗钰

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
栗，来源于周紫芝的《宋诗》《与同舍郎观潮分韵得还字一字江字三首一字江字为坐客作 其二》，原文：沧波忽喧豗，众目俱骇栗

融毓

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
融，来源于朱大卿的《宋诗》《纪游》，原文：融结几何年，指顾集群妙

诺染

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
诺，来源于陈著的《宋诗》《俞荪墅示以杂兴四首乃用危骊塘所次唐子西韵因次韵 其一》，原文：日长无一事，笑诺子孙繁

泰其

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
泰其，来源于萧磐的《宋诗》《冰井》，原文：冰焉压其气，转否还高泰

堰赓

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
堰，来源于韩琦的《宋诗》《己酉中元》，原文：病塞不能冲酒堰，气清终已倒盂兰

梧栾

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
梧栾，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：九帙元开父算，六甲更逢儿换，梧竹拥檀栾

奘奕

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

序纪

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
序纪，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：羽籥兴东序，春秋纪上丁

昀筹

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
筹，来源于姚合的《唐诗》《送李廓侍御赴西川行营》，原文：何人荐筹策，走马逐旌旃

瑧甯

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于韩琦的《宋诗》《读刘易春秋新解》，原文：何休杜预范甯辈，离经附传以臆笺

璋戚

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
璋，来源于傅大询的《宋诗》《贺生第五子》，原文：偶逢贺夏随飞燕，不误题书作弄璋

燿倾

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
燿，来源于张方平的《宋诗》《萤》，原文：土润正溽暑，幽庭熠燿飞

中韧

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
中，来源于葛胜仲的《宋词》《江城子》，原文：玉花中

札鸥

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
札，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・斗虾蟆》，原文：怎觑那般行径，我则见城狱里画何真，油镬油铛，里头札定，偌多生灵，都是俺俗人，元来无一个和尚，先生徐神翁

沁凇

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
沁，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・天下乐》，原文：(唱)狗沁歌嚎了几声，鸡爪风扭了半边

焓钏

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十》，原文：手把车钏镜，终日向外看

蕖休

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
蕖休，来源于周铢的《宋词》《蓦山溪》，原文：渔蓑清贵，休羡谢三郎，红蕖月，白苹风，何似长安道

尚忻

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
尚忻，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其一》，原文：平生秉微尚，颇忻咏归兮

蓓崔

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
蓓，来源于黄裳的《宋诗》《梅花 其七》，原文：酦醅新酒人间熟，蓓蕾寒梅岭上开

存臻

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
存，来源于韩维的《宋诗》《圉城视囿》，原文：黾勉职事间，大惧失所存

徵榭

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：三郤将谋于榭

芍析

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
芍，来源于洪适的《宋诗》《次韵景卢喜得安州牡丹》，原文：更欲丁宁新芍药，莫夸多少便横行

亘筝

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
亘，来源于郭印的《宋诗》《知郡范公泽游野意轩尽斩轩前恶竹之蔽眼界豁然时升有诗用其韵》，原文：堂堂亘古今，取舍愈无匮

绍缎

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
绍，来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》，原文：相期绍前徽，岁晚堪把玩

晰宏

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》，原文：仙袂云会，灵旗电晰

辰繁

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
辰繁，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：良辰涓选繁禧茂，严跸临观懿礼成

琬宗

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
琬宗，来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》，原文：宗庙要琬琰，世岂无卞和

雯惋

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

桥骊

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
桥，来源于吴文英的《宋词》《西江月》，原文：绿阴青子老溪桥

遥鸯

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
遥鸯，来源于孟郊的《唐诗》《别妻家》，原文：鸳鸯卷新赠，遥恋东牀空

泷鹄

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
泷，来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》，原文：投泷若投岸，避冻如避涡

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