logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

五行算命生辰八字中命格查询

高砚作者:高砚2024-05-10 18:48:44

五行算命是一种古老的算命术,通过生辰八字中的出生年月日时来推算一个人的命格。命格是指一个人在出生时所拥有的天赋和命运,反映了一个人一生中的吉凶祸福。想要了解自己的命格是怎样的吗?不妨通过生辰八字来查询一下。生辰八字是根据农历所绘制的一个八字图,其中包括年柱、月柱、日柱和时柱,通过这四柱的交互组合,就可以推算出一个人的命格。立即查询你的命格,了解自己的人生运势和性格特点。

五行算命生辰八字中命格查询

晋昉

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公七年》,原文:晋侯使士□来聘

资泯

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
资,来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》,原文:理道资任贤,安人在求瘼

仪瑭

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其九》,原文:容典既膺,壶仪既正

桅芸

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
桅,来源于朱南杰的《宋诗》《横林遇雨 其二》,原文:雨湿桅竿风飐帆,不禁篷漏滴衣单

桥笛

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
桥笛,来源于周邦彦的《宋词》《月下笛》,原文:静倚官桥吹笛

涵醇

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
chún纯真朴实。
国学点评
涵醇,来源于蔡襄的《宋诗》《迁阳道中奉寄杨正臣同年》,原文:架书括遗逸,瓮酎涵清醇

桐蕖

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
桐蕖,来源于顾禧的《宋诗》《海棠秋》,原文:孤桐独立擎素月,芙蕖零落无辉光

笈闲

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
笈闲,来源于韩偓的《唐诗》《归紫阁下》,原文:一笈携归紫阁峰,马蹄闲慢水溶溶

由徵

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
由,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:存亡之道,恒由是兴

笙单

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
笙,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八四》,原文:岭月闻凤笙,松风吹鹤氅

南羲

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
南羲,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:申命羲叔,宅南交

旬缥

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
旬,来源于徐元杰的《宋诗》《挽克斋陈先生四首 其二》,原文:亲养九旬余,先生寿亦如

晣勉

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

肖璂

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
肖,来源于柳宗元的《唐诗》《跂乌词》,原文:翘肖独足下丛薄,口衔低枝始能跃

飖徵

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
飖,来源于高适的《唐诗》《答侯少府》,原文:飘飖天地间,一别方兹晨

磊酝

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
磊,来源于李流谦的《宋诗》《送杨嗣清国录出倅广汉》,原文:自言磈磊不可茹,正须一吐空肝肠

种庆

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
种庆,来源于项安世的《宋诗》《老人命赋家庭双头牡丹》,原文:冲天食野方多庆,尽是仙翁手种成

覃蔻

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
覃,来源于韩维的《宋诗》《夏日览物思古人三首 张仲蔚》,原文:弃置当世事,覃思天官书

嫣庭

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
嫣庭,来源于王之望的《宋诗》《题邓寨周氏小园》,原文:可怜几阵嫣香里,立尽庭前数树梅

闳芾

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
闳芾,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:宗藩亲鲁衞,相芾拱闳颠

纾翙

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
纾,来源于韦骧的《宋诗》《戏呈吴伯固同年》,原文:畏简不能成共酌,纾情莫惜寄新篇

琛什

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琛,来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》,原文:远民安堵年谷稔,百蛮航海来献琛

时漾

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
时漾,来源于夏竦的《宋诗》《黄鹤楼歌》,原文:有时漾影入中流,俯看鱼游仰飞鸟

姿怡

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
姿怡,来源于李白的《唐诗》《与元丹丘方城寺谈玄作》,原文:怡然青莲宫,永愿姿游眺

澎霁

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
澎,来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》,原文:坚凝忽成积,澎湃殊未究

熙言

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
熙言,来源于陈文蔚的《宋诗》《诸君用东坡玉堂观郭熙画诗韵题江山王君平远楼黄子京携至求同作》,原文:无言细玩郭熙画,应思老去寻泉石

松珈

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
松,来源于方岳的《宋词》《满庭芳》,原文:愿公与椿松,对阅天年

芦央

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
芦央,来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・醉扶归》,原文:当日都是那不主事萧丞相,更合着那没政事汉高皇,把韩元帅葫芦提斩在未央

绍嵇

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
绍嵇,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:伯道无儿,嵇绍不孤

敖翀

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
敖,来源于谢逸的《宋诗》《送通上人归上高 其一》,原文:复忆敖峰万叠山,云中归路踏弯环

豫芾

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
豫,来源于宋祁的《宋诗》《送徐秀才》,原文:倦随东郭履,归养豫樟年

芉宛

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

隽璨

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
隽,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人惠山泉 其二》,原文:爱奇亲煮雪,得隽细生风

恣重

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
恣重,来源于苏辙的《宋诗》《厅前柏》,原文:重露恣膏沐,清风时抑扬

瑺桠

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

央梓

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
央,来源于洪朋的《宋诗》《大母生日》,原文:彩衣称寿处,欢乐未渠央

烟昶

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
烟昶,来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》,原文:诗中「暮烟」,石刻原作「暮烟」,王昶谓是笔误,今据正

璃珧

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
璃,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一四》,原文:夜船拨转琉璃殿,白鸟飞宿无影树

泯之

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
泯之,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:』而又讨我寡君,以亡曹国社稷之镇公子,是大泯曹也

苑宜

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
苑宜,来源于梅尧臣的《宋诗》《宜春宴射篇李驸马请赋杂言》,原文:风雨未过桐华时,宜春苑中梨萼披

耘茵

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
耘,来源于孔平仲的《宋诗》《长芦咏蝗》,原文:耕耘喜及苗已长,与汝何冤乃遭齧

轶央

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
轶,来源于程公许的《宋诗》《浙江观潮》,原文:浙岸携觞差一日,秋风吹爽轶层霄

新筠

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
新筠,来源于程公许的《宋诗》《挽顺庆使君宝章李十三丈二首 其一》,原文:桃李七州春不尽,松筠一节晚弥新

箫约

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
箫约,来源于高观国的《宋词》《齐天乐》,原文:载酒春情,吹箫夜约,犹忆玉娇香软

芈简

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
芈,来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》,原文:汾潞表参墟,睢漳雄楚芈

瑧松

拼音五行释意
zhēn玉名。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松,来源于王之道的《宋词》《长相思》,原文:小驿夜凉风入松

崔卿

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
崔卿,来源于白居易的《唐诗》《四年春》,原文:分司吉傅频过舍,致仕崔卿拟卜邻

傅恺

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
傅,来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其六》,原文:时非长桀耦,时得伊傅事

淳旖

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
淳,来源于喻良能的《宋诗》《王丞相生辰》,原文:皇宋十一叶,时清风俗淳

珵樗

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

僖琰

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:僖伯称疾,不从

槐桠

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
槐,来源于刘长卿的《唐诗》《九日题蔡国公主楼》,原文:篱菊仍新吐,庭槐尚旧阴

琰骃

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
琰,来源于胡交修的《宋诗》《德升尚书置酒邀叔厚内翰与余同会叔厚席间赋诗道旧复宠示德升妙句俾余同和谨次韵奉呈》,原文:履声曾接中台武,銮禁陪刊翠琰名

静榭

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
静榭,来源于陆游的《宋诗》《游汉州西湖》,原文:小庵静院穿竹入,危榭飞楼压城起

南嵊

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
南,来源于袁去华的《宋词》《清平乐》,原文:行人江北江南

琝媖

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yīng女子的美称。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

植慷

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
植,来源于司马光的《宋诗》《次韵和吴冲卿秋意四首 后牖有朽柳》,原文:弱植生川泽,托根北堂后

武琼

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
武琼,来源于潜说友的《宋诗》《再和 其一》,原文:突兀琼楼照武林,淋漓黄榜快群心

珺娄

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、八月,邾娄子来朝

崇竹

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
崇竹,来源于韩元吉的《宋诗》《上巳日与客游张园》,原文:缅怀山阴会,脩竹带崇岭

理荏

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
理,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:该通变贯,咸烛厥理

识惟

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
识惟,来源于释智嵩的《宋诗》《白菖蒲联句》,原文:惟不识泥土,堆根抱玉泉

夕晤

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
夕晤,来源于赵友直的《宋诗》《七夕》,原文:却怜参与商,晤会当何夕

璃其

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
璃其,来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其九》,原文:无底瑠璃井,忽尔堕其中

燮礼

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
燮礼,来源于不详的《唐诗》《景龙中嘲宰相歌》,原文:礼贤不解开东阁,燮理惟能闭北门

煜纶

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
煜,来源于陈与义的《宋诗》《元夜》,原文:遥睇浮屠颠,数星红煜煜

搦约

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
搦,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・村里迓鼓》,原文:我到来日两阵之间,也不搦别人,单搦那尉迟敬德这老头儿出马

鸯胥

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
鸯,来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》,原文:梭能织诗筝解语,鸳鸯难称烟波侣

珺爀

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

竣箫

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
竣,来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》,原文:竣事才数日,溘然不可为

芉荣

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

洵汶

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
洵,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:跖蹻同非圣,敦犨众忌洵

琲溯

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琲,来源于李流谦的《宋诗》《见蛛丝戏作》,原文:雨过助浮妄,大小出琲玑

至郝

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
至,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:秋,公至自会

瑛莜

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
瑛,来源于王沂孙的《宋词》《三姝媚》,原文:正夜色瑛盘,素蟾低照

勰章

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

炫堇

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
炫,来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》,原文:锵金宝钥端门辟,四坐光芒炫奎壁

自恣

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
自恣,来源于叶椿的《宋诗》《次韵王翔仲同游山寺》,原文:且趁良辰恣行乐,时来衡陋自生光

沛浩

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
沛浩,来源于卫宗武的《宋诗》《立秋喜雨》,原文:沾濡俄顷遂滂沛,奔腾浩瀚犹崩洪

明钟

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
明钟,来源于戴昺的《宋诗》《侍屏翁领客游雪山分得生字》,原文:眼明春树绿,心醒晓钟清

榆楦

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
榆,来源于韩维的《宋诗》《之祀奉呈同行二进士》,原文:浮舟出东郊,秋日丽榆柳

澎箪

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
澎,来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》,原文:至今澎湃中,常欲光景燃

娆蕋

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
娆,来源于沈蔚的《宋词》《柳摇金・思归乐》,原文:放出妖娆难系管

镜璨

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
镜,来源于赵长卿的《宋词》《蓦山溪》,原文:钗分镜破,一一关方寸

卫淮

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
卫淮,来源于张耒的《宋诗》《送胡考甫》,原文:淮南听公语,乃是卫霍朋

璩隽

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

姿倾

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
姿倾,来源于韩元吉的《宋诗》《墨梅二首 其一》,原文:西北佳人绝代姿,倾城倾国未为奇

齐睿

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
齐睿,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:睿意极齐庄

浠潆

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

瑗茜

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
瑗,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵君节祕书三首 其二》,原文:伋瑗昌言忧国事,永钦沽直暴君非

萱洌

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
萱,来源于李石的《宋诗》《白鹿得萱花》,原文:庭萱巖桂方争秀,总入观音净水瓶

储湲

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
储,来源于徐铉的《唐诗》《文献太子挽歌词五首 二》,原文:夏启吾君子,周储上帝宾

梧陵

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
梧陵,来源于欧阳修的《宋诗》《续作永昭陵挽词五首 其四》,原文:妃嫔莫向苍梧望,云覆昭陵洛水东

箐常

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
箐,来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》,原文:扶杖自入箐,煨此犊角蠒

序惜

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
序惜,来源于罗隐的《唐诗》《裴庶子除太仆卿因贺》,原文:楚珪班序未为轻,莫惜良途副圣明

经研

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
经研,来源于史浩的《宋诗》《上建王生辰 其四》,原文:唯有六经腴,王心本研究

郄箴

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
郄,来源于岑参的《唐诗》《送蒲秀才擢第归蜀》,原文:新登郄诜第,更著老莱衣

辽柃

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
辽,来源于饶节的《宋诗》《汉上示众》,原文:令人却忆辽天鹤,万里无云汉水秋

宏典

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
宏典,来源于赵孟坚的《宋诗》《别赠陈新叔弟》,原文:愿言阐宏规,涵肆观文典

亘吟

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
亘,来源于方回的《宋诗》《陆君实哀挽》,原文:亘古无斯事,于今有若人

智能宝宝起名

起名测名网是由唐叔创立,以其良好的口碑和客户满意度而闻名,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期就开始学习国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学精通于心。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家