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通生辰八字：揭秘你的命运密码

杨淅戈作者：杨淅戈2024-05-10 01:43:48

通生辰八字，作为中华传统文化中重要的命理学术之一，一直被认为可以揭示一个人的命运轨迹。通生辰八字包括了年、月、日、时四柱八字，通过八字的天干地支组合，可以了解一个人的基本性格、运势走向以及吉凶祸福。然而，通生辰八字并非简单的数理运算，更多的是需要借助专业的命理学家进行解读，因此，人们常常借助于通生辰八字来寻求命理学的解答，了解自己的潜在潜质和未来发展方向。本文将深入探讨通生辰八字的奥秘，揭示其对个人命运的影响以及如何运用它来改变命运。

通生辰八字

温澄

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
温澄，来源于秦观的《宋诗》《题汤泉二首 其二》，原文：温井霜寒碧甃澄，飞尘不动玉奁清

函濡

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
函，来源于李昭玘的《宋诗》《送王子中南归筠州》，原文：坚厚粹温函正气，不许时人巧雕砺

楣戍

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
楣，来源于陈傅良的《宋诗》《西庙招辞》，原文：文栋兮琱楣，岘山之麓兮江圻

黎葭

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
黎，来源于岳珂的《宋诗》《四月二十日被以郡事入奏之命再赋二首 其一》，原文：四辈两年勤诏札，九重一念乂黎蒸

尹至

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
尹至，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：尹道存先觉，轲心蕴至刚

骓鹄

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
骓鹄，来源于宋祁的《宋诗》《送客不及》，原文：班骓不及来时路，黄鹄空惊去后絃

笙胥

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
笙胥，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 丙申》，原文：钟鼓于胥乐，笙鸾独上浮

瑱浠

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

庆镌

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
庆，来源于左匡政的《唐诗》《白龟城》，原文：（《嘉庆泾县志》三十二《词赋》）

清骓

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
清，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：犹未清明过

旬媵

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
旬，来源于方回的《宋诗》《皇甫巨川父年八十八母年八十四歌》，原文：加六算兮圣善九旬，虽则九旬兮髪犹未银

挚庄

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：摈者以挚出，请受

暌颐

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
暌，来源于程洵的《宋诗》《予甲戌岁与惠州麦少韩始相会于都下后十九年复会焉今又六年而少韩见予益勤将东归为诗四章以别 其一》，原文：邂逅京华忆昔时，匆匆长恨遽暌离

飐熙

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
飐，来源于白居易的《唐诗》《采莲曲》，原文：菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通

隅缥

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
隅缥，来源于贺铸的《宋诗》《南楼歌送武昌慎太守还朝》，原文：裴回华月天一隅，缥缈青山江两岸

翊纲

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
翊，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 良哉二章（一章十句，一章十二句）（良哉，协帝赉也。） 二》，原文：翊彼天聪，克昌景祚

桅奂

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
桅，来源于董嗣杲的《宋诗》《重泊杨港》，原文：交石夹头栖落鸿，缷桅强饭伤飘篷

禧棕

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
禧，来源于王柏的《宋诗》《挽徐郎中》，原文：老矣空还新虎节，归来只是旧鸿禧

肖滔

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
肖，来源于曾丰的《宋诗》《题欧阳君举进修堂》，原文：速肖无拘渠七十，近取莫过吾六一

舸浚

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
舸，来源于刘过的《宋词》《贺新郎》，原文：一舸乘风翩然去，避鱼龙、不见波声悄

远之

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
远之，来源于李纲的《宋诗》《诗三往复而二子之意犹未决吾知之矣复次前韵以辟之》，原文：愿君舍远聊自近，济世不曰如之何

夷琥

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
夷，来源于释居简的《宋诗》《木犀著雨》，原文：鲜明擅韶华，不足较等夷

琼固

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
琼固，来源于温庭筠的《唐诗》《观舞妓》，原文：朱弦固凄紧，琼树亦迷人

潮天

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
潮天，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・川拨棹》，原文：不见九五数飞龙在天，塑海门潮信远

槐隽

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
槐隽，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：麟经频得隽，槐市早称珍

胥礼

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
胥礼，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：务农重谷人胥劝，耕籍礼殊尤

芗永

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
芗，来源于刘敞的《宋诗》《野人致枸杞青蒿》，原文：淡泊徒自乐，膏芗未能叨

骓荣

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
骓，来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》，原文：黑云压垒骓嘶风，荆轲聂政粗豪同

骅狄

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
骅，来源于张随的《唐诗》《勅赐三相马》，原文：上苑骅骝出，中宫诏命传

祈什

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
祈什，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：君闻祈招什，车马勿骎骎

涔昼

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
涔昼，来源于郭印的《宋诗》《久雨》，原文：涔涔昼连宵，簷声暗砧杵

梁霆

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
梁霆，来源于宋无的《宋诗》《海上自之罘至成山览秦皇汉武遗迹》，原文：石梁横地户，洞构压风霆

燏宣

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

理祯

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
理，来源于冯取洽的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：正江妃月姊，斗理明妆

渲鹤

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

荣冉

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
荣冉，来源于宋祁的《宋诗》《正言田学士况书言上庠祭酒厅北轩予所种竹滋茂》，原文：饬吏勤浸灌，冉冉荣孤根

与彦

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
与彦，来源于陈宓的《宋诗》《答李武伯》，原文：李郎江西彦，杰出天与才

暄缨

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
暄，来源于陈师道的《宋诗》《晦日》，原文：暄寒南北异，风俗古今违

筱璇

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

望幻

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
望幻，来源于李彭的《宋诗》《雪夜戏玉侯》，原文：望舒离金虎，晚雨幻玉沙

燮茂

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
燮茂，来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其二》，原文：调燮民庸茂，弥缝主道昌

蕊常

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
蕊常，来源于无名氏的《宋词》《落梅慢・落梅》，原文：疏枝冷蕊厌群芳，年年常占春色

零銮

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
零，来源于孙觌的《宋诗》《游钟石寺问名寺之因缘老僧指门旁石如覆钟状赋诗一首邀何袭明登仕同赋》，原文：丰山霜露零，彭蠡波浪舂

润滢

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
润，来源于黄裳的《宋诗》《春霁》，原文：动润毕化事，清旸却阴翳

缈萝

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
缈萝，来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》，原文：攀萝缥缈云霄兴，夹道琮琤玉石音

容单

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
容单，来源于史浩的《宋词》《洞仙歌》，原文：若归去长安诧标容，单道胜、酴醾水仙风貌

懿萃

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
懿，来源于陈造的《宋诗》《寄陈用晦四首 其三》，原文：琼也领蝤蛴，懿也目秋水

钰芾

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡武平》，原文：从今新塘树，便与蔽芾均

阔峨

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
阔峨，来源于齐己的《唐诗》《寄贯休》，原文：锦水流春阔，峨嵋叠雪深

惟韪

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
惟韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

傅炽

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
傅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 贾董》，原文：五年大傅何飘忽，不告梁王肆夏趋

坤桦

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
坤，来源于薛能的《唐诗》《春雨》，原文：利物干坤内，幷风竹树间

惋舸

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
惋，来源于洪炎的《宋诗》《和曾仲共大风折木歌》，原文：山灵掩泣惋惜深，匠石含悲涕洟久

珑桠

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
珑，来源于曹勋的《宋诗》《赋洪景伯分绣阁》，原文：排衙碧嶙峋，烟霞透玲珑

黎品

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
黎品，来源于张嵩老的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：又不见颖师浮云操，不是昌黎谁品藻

亘秭

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
亘，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实陪潞公子华景仁宴集各一首 其四》，原文：清名若嵩少，万仞亘长空

婴沐

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
婴，来源于张耒的《宋诗》《送程德孺赴江西》，原文：程侯治楚我独知，去时民作婴儿啼

与蒲

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
与蒲，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四四》，原文：蒲桃天下冠，太原与全邠

暄姿

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
暄姿，来源于李复的《宋诗》《庭下牡丹》，原文：春晚午景迟，气暄困妍姿

棕征

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
棕，来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》，原文：拔脚归寻耕钓盟，割棕为笠藜为羹

献琯

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
献琯，来源于赵普的《宋诗》《雪中驾幸敝庐恭纪》，原文：雪山行献琯，早晚到星槎

戚思

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
戚思，来源于李绅的《唐诗》《忆登栖霞寺峰》，原文：劳歌起旧思，戚叹竟难摅

樱冶

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
樱，来源于苏轼的《宋诗》《罢徐州往南京马上走笔寄子由五首 其四》，原文：今来旧游处，樱麦半黄绿

麓漳

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
麓，来源于梁竑的《宋诗》《题陆贾大夫庙》，原文：境中胜处应更履，更溯余皇到山麓

仪君

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
仪君，来源于李之仪的《宋诗》《和人感怀》，原文：时哉君何失，仪凤方临池

亭冬

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
亭冬，来源于喻良能的《宋诗》《寄张君玉》，原文：橘亭一别五回冬，寤寐何曾置此翁

芗瑗

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
芗，来源于李曾伯的《宋诗》《诸友迟留待雪再用韵》，原文：冷芗梅畔觉，清响竹间知

般融

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
般融，来源于刘长卿的《唐诗》《长沙赠衡岳祝融峰般若禅师》，原文：般若公，般若公，负钵何时下祝融

楹燮

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
楹，来源于谢薖的《宋诗》《竹友轩》，原文：爱玩不能忘，移根傍轩楹

醇町

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
醇，来源于张说的《唐诗》《恩赐乐游园宴》，原文：花绶光连榻，朱颜畅饮醇

缈砚

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
缈砚，来源于陆游的《宋诗》《夏日感旧四首 其四》，原文：护砚小屏山缥缈，摇风团扇月婵娟

蔓潞

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
蔓，来源于张耒的《宋诗》《夏日杂兴四首 其一》，原文：果悬幽槛朱初熟，蔓度空墙翠欲垂

藻团

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
藻团，来源于陈元光的《唐诗》《观雪篇》，原文：藻台净冰鉴，茶壶团素月

绰晷

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
绰，来源于释心月的《宋诗》《赞北磵和尚》，原文：恢恢绰绰兮以一而贯万，寂寂寥寥兮会万而归一

固楣

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
固楣，来源于范成大的《宋诗》《读史》，原文：麦豆已难辨，楣棁固不分

弈尹

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
弈，来源于宋庠的《宋诗》《初春夙兴》，原文：离离弈局残星坠，脉脉刀环片月斜

良林

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
良林，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：梅蕊小春天气，橘林良月风光

筝晰

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
筝，来源于王涯的《唐诗》《秋夜曲》，原文：银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归

瑜川

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
瑜川，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・那咤令》，原文：收西川白帝城，将周瑜来送了

研仟

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
研，来源于无名氏的《唐诗》《十二月三台词（新） 二》，原文：原诗有缺讹，从郭沫若《卜天寿〈论语〉抄本后的诗词杂录》、龙晦《卜天寿〈论语〉抄本后的诗词杂录研究和校释》、任半塘《唐声诗》下编校改

筱灵

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

晴箪

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
晴，来源于仇远的《宋词》《凤凰阁》，原文：小晴蜓载水花泊

峻郄

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
峻，来源于张祜的《唐诗》《忆江东旧游四十韵寄宣武李尚书》，原文：水室穷深讨，云门极峻登

恽亘

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
恽，来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》，原文：自富诗才堪继恽，兼深儒学有如芳

航林

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
航林，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：未航萧梁苇，峻风先少林

蔚沧

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
蔚，来源于李之仪的《宋诗》《再次韵奉送禹钦且坚再来之约 其二》，原文：相逢怀抱各全开，蔚结才舒倏又来

骓渭

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
骓，来源于马致远的《元曲》《双调・庆东原叹世》，原文：楚歌四起，乌骓漫嘶，虞美人兮，不如醉还醒，醒而醉

彬情

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
彬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・小梁州》，原文：后来傅彬为侵使过官钱，追赃赔纳，不想傅彬贼子怀挟前仇，指下家父三千贯赃

佰本

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

晴沉

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
晴沉，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一五》，原文：天高晴日澹，山浄暮烟沉

桔倩

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
桔，来源于方回的《宋诗》《老而健贫而诗自志其喜八首 其三》，原文：天容清更健，不省桔槹机

峪焱

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

柃乘

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘，来源于包佶的《唐诗》《祀雨师乐章 亚献终献》，原文：乘烟燎，俨从风

页尤

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
页，来源于刘方平的《唐诗》《地俭》，原文：（影印本《诗渊》第三册第二○六二页）

诏启

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
诏启，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：便明朝有诏，启门解说，值先生醉

炯闻

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
炯闻，来源于谢薖的《宋诗》《贯时轩》，原文：似闻臭味同，炯炯见胸臆

秸谨

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
秸，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・青哥儿》，原文：投至得见你多情小奶奶，憔悴形骸，瘦似麻秸

彦凰

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
彦凰，来源于李曾伯的《宋诗》《湘南楼落成和林书记韵》，原文：佳哉此诗幕中彦，孤凰一鸣惊群啾

朝斐

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
朝，来源于刘将孙的《宋词》《六州歌头》，原文：火城朝

芾乔

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》，原文：京口供军之碑，绍兴所传，芾之书也

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