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缺水的男孩：选择适合婴儿的名字配合生辰八字

萧燮涌作者：萧燮涌2024-05-04 11:30:00

在中华文化传统中，生辰八字是非常重要的命理学概念之一。生辰八字包括年、月、日、时四柱，是个人生辰详细的记载。根据生辰八字的五行取向，婴儿命运会因五行不足而受到影响。如果一个男孩的生辰八字缺水，那么在给他取名字的时候，需要考虑五行平衡的原则。选择适合缺水男孩的名字，可以帮助他平衡五行，提升运势和福运。下面将为您介绍一些关于如何根据生辰八字缺水的男孩选择合适名字的建议。

婴儿的名字男孩生辰八字缺水

犹休

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
犹休，来源于方回的《宋诗》《六月二十四日秋夜书》，原文：故是凉犹未，终须热渐休

润睿

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
润睿，来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》，原文：乐均谐睿律，礼蕝润宸谟

阔樗

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
阔，来源于赵必的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：观桃墙杏成疏阔

韬漪

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
韬，来源于孔武仲的《宋诗》《京尘》，原文：祗忧飞尽到坤轴，万怪菌蠢难藏韬

渲戍

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

隅郁

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
隅，来源于杜甫的《唐诗》《与任城许主簿游南池》，原文：秋水通沟洫，城隅进小船

骅荑

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
骅，来源于洪炎的《宋诗》《叶少蕴出示郑先觉阅骏图为作长歌》，原文：公诗自是生骅骝，恨公不身亲李侯，向来曹韩空白头

淖翎

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
淖，来源于程珌的《宋诗》《挽致政吕通议》，原文：冷雨涩不晴，山径淖如涂

昶琥

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

迪勰

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
迪，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其二○》，原文：迪予朱子，理一分殊

汶文

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
汶，来源于梅尧臣的《宋诗》《送京西转运李刑部移京东转运》，原文：古路趋汶阳，长风吹绿草

棂般

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

陇鹤

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
陇鹤，来源于岳珂的《宋诗》《二十七日复有旨除帅江西一旬之间两奉除音再赋二首 其一》，原文：鹤陇未渝耕陇志，牛衣空换锦衣荣

涌昙

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
涌，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 白龙泉》，原文：崖石何凿凿，渤潏涌山脚

勘沅

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
勘，来源于通真道人的《唐诗》《七言三十韵》，原文：遥指三官校勘台，樵人几度闻丝竹

濡淳

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
濡，来源于释正觉的《宋诗》《岁开八日谒西溪真悟讲师》，原文：柔弄柳条风剪剪，冷濡梅蕊雪星星

绍潆

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
绍，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：维圣有作，绍隆兴运

津覃

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
津，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邢惇夫》，原文：方求无津涯，不作蛙井喜

嵘湛

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
嵘，来源于齐己的《唐诗》《题南岳般若寺》，原文：更有上方难上处，紫苔红藓遶峥嵘

礼淖

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乡饮酒义》，原文：祭荐，祭酒，敬礼也

严勉

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
严勉，来源于沈遘的《宋诗》《五言送张吉老两浙提刑》，原文：威严勉自励，宁顾旧酒徒

偕凝

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
偕，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：叨荣偕计吏，滥吹谒春司

禧戈

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
禧，来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》，原文：一酌匪消渴，钦慕尚神禧

鹄沥

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
鹄，来源于李之仪的《宋诗》《次韵晁尧民黄鲁直苏子瞻同赋半粲字韵十往返而不倦者》，原文：奈何舍我去，鸿鹄随骞抟

骅祁

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
骅，来源于李白的《唐诗》《詶谈少府》，原文：老夫当暮矣，蹀足惧骅骝

礼休

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
礼休，来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》，原文：朝廷隆盛礼，简册耀休光

茂缤

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
茂，来源于赵蕃的《宋诗》《寄公择兼问讯季益二首 其一》，原文：我友多贫士，夫君况茂才

翎涛

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
翎，来源于李纲的《宋诗》《志宏以牡丹酴醿见遗戏呼牡丹为道州长且许时饷酴醿作二诗以报之 牡丹》，原文：玉奴纤指尚余捻，鹤翎坐恐随风翔

虢胧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
虢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵姚孝孙判官见还岐梁唱和诗集》，原文：西虢春游池百顷，南溪秋入竹千枝

籍潆

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
籍，来源于张九龄的《唐诗》《酬通事舍人寓直见示篇中兼起居陆舍人景献》，原文：此夜金闺籍，伊人琼树枝

绚休

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
绚，来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》，原文：冈峦蔚回合，金碧烂明绚

辕白

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
辕白，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送张彦政归京师》，原文：幕府辕门一事无，五白争枭半夜呼

津昱

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
津，来源于宋无的《宋诗》《建业怀古》，原文：空余龙津水，流入鱼藻浑

戈淼

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
戈，来源于元结的《唐诗》《漫酬贾沔州》，原文：未曾弛戈甲，终日领簿案

博苏

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
博苏，来源于刘过的《宋诗》《寄竹隠先生孙应时》，原文：如持将军诰，屡博姑苏醉

普炔

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
普，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・得胜令》，原文：(普唱)到今日休题，起来波汉张良、越范蠡

鸿裕

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
鸿裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 神宗室用《大明》。》，原文：润色鸿业，垂裕后人

逵冕

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
逵，来源于姜特立的《宋诗》《出处》，原文：逵路方多岐，几人能辨早

泷恢

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
泷，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽徐朝奉 其二》，原文：泷冈有名笔，字字独幽辉

淙暌

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
淙，来源于范成大的《宋诗》《爱雪歌》，原文：淙琤大响出船底，两舷戛击锵鸣球

汉暖

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
汉暖，来源于李彭的《宋诗》《自和六绝句 其一》，原文：丽日暄风下大荒，百花气暖汉宫香

奥沥

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
奥，来源于曾丰的《宋诗》《王元宾之子经纡道过我晋康临行赠别》，原文：家传自许已跨灶，庭对相期毋媚奥

秉晠

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
秉，来源于赵鼎臣的《宋诗》《仲秋席上呈张几仲》，原文：请公径作通宵饮，今夜何须秉烛游

慕至

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
慕至，来源于彭汝砺的《宋诗》《知常三十一致其政迁通直郎遇郊恩以亲之封封其祖父母以妻之封封其父母其外舅知府龙图安中以诗美之提刑大夫信叔和之俾某属和》，原文：立节秉心诚与俱，至诚少日慕颜徒

本汝

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
本汝，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰用达本情忘知心体合为韵作八偈供之时在建康狱中 其二》，原文：句中开活路，要汝到根本

纭洲

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
纭，来源于韩元吉的《宋诗》《戏赠范元卿》，原文：纷纭世事去如云，两鬓苍苍各如许

勉霆

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
勉，来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 僧宝》，原文：浮世勉谁知逝水，深峰甘自聼飞泉

皎凝

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
皎凝，来源于王之道的《宋诗》《春雪和袁望囘三首 其一》，原文：皎洁欺梅萼，严凝禁草芽

楹虢

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
楹，来源于宋庠的《宋诗》《送晏延平宰邑分宁兼过乡墅》，原文：乡无夜行谚，楹有世藏书

逵武

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
逵武，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：旌旄照海塞通逵，共说元戎校武归

墨嵇

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
墨，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：卜人定龟，史定墨，君定体

璂霆

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

陟澎

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
陟，来源于苏颂的《宋诗》《次韵阳孝本游翟家湾书院二首又一绝 其二》，原文：翟市西傍一径开，偶携亲友陟崔嵬

鹤硝

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
鹤，来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》，原文：恍如辽鹤归华表

品麓

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
品，来源于韩淲的《宋诗》《挽江浦县丞郑公诗 其一》，原文：有孙才九品，本拟上朝班

骅崎

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
骅，来源于孙应时的《宋诗》《答任检法 其三》，原文：骅骝陇阪长鸣日，鹰隼霜天得意秋

骅胤

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
骅，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻日月抬头是凤阙，会风云闲步是龙楼。真乃是祖生鞭不落刘琨后。》，原文：跨锦鞯丝辔骅骝，拥铁关金锁貔貅

燿勃

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
燿，来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》，原文：螳螂当辙恃长臂，熠燿宵行矜照火

淖晳

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
淖，来源于钱勰的《宋诗》《又二十八字辄送来米二石》，原文：西邻余禄无多子，稀薄才堪作淖糜

袤轼

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
袤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》，原文：又疑广袤次，零落潜惊奔

慷泓

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
慷，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：淋漓纵酒沧溟窄，慷慨狂歌华岳倾

闻晰

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
闻，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：闻侯之风，既安且需

炜博

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
炜，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四》，原文：戳瞎顶门，炜炜煌煌

晖些

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
晖些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：白日紫晖，运权衡些

淅单

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
淅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

攸霄

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
攸，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 肃雍舞》，原文：至诚潜达，介福攸宁

岿凝

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
岿凝，来源于曾布的《宋诗》《盱江》，原文：岿然飞观临沧浪，凝岚净练罗轩窻

瀚泉

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
瀚泉，来源于释道潜的《宋诗》《句 其二》，原文：浩瀚霜风刮天地，温泉火井无生意

汉慕

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
汉慕，来源于周紫芝的《宋诗》《古风二首别李守 其二》，原文：逸足思长途，劲翮慕远汉

涌奎

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
涌，来源于赵长卿的《宋词》《点绛唇》，原文：涌翠千山远

笙汝

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
笙，来源于白居易的《唐诗》《立秋夕有怀梦得》，原文：回灯见栖鹤，隔竹闻吹笙

鸠执

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
鸠执，来源于李彭的《宋诗》《葺茅屋戏成》，原文：执扑鸠工课奴客，巡簷长啸望江郊

潜瑹

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
潜，来源于王十朋的《宋诗》《知宗游东湖用贡院纳凉韵见寄次韵奉酬》，原文：高吟还老手，野趣属潜夫

鹤彬

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
鹤彬，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：应麟以杜荀鹤、沈彬、陈陶、黄滔特为晚唐，震亨改为闰唐（即五代十国）

浦袁

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
浦，来源于晁公溯的《宋诗》《寄太府丞王能甫》，原文：前年有疆事，假守在淮浦

竺芈

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
竺，来源于李山甫的《唐诗》《寄卫别驾》，原文：昏沈天竺看经眼，萧索净名老病心

奂棕

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
奂，来源于薛季宣的《宋诗》《追和澹泊楼先祖诗韵》，原文：可须轮奂翬飞翼，会见逍遥天地心

霁嶂

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
霁嶂，来源于程公许的《宋诗》《又雨霁登楼》，原文：雨霁凭栏物色佳，鬅鬙叠嶂敛烟霾

博甯

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
博，来源于韩元吉的《宋诗》《俸金既尽家人问所质物戏答》，原文：典衣不为沽春酒，平昔无诗博饭箩

里繁

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
里繁，来源于韩琦的《宋诗》《崔象之宰韩城》，原文：民里更繁应自化，宰君心地本空王

临汉

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
临汉，来源于曾巩的《宋诗》《闻喜亭》，原文：闻喜名自昔，广亭临汉津

洵瑄

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》，原文：子政洵奇逸，妙算穷阴阳

珲茯

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于周必大的《宋诗》《门客郑安世写寿星求赞》，原文：穹龟鹿鹤朋三寿，伴我松根斸茯苓

皙渲

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
皙，来源于李颀的《唐诗》《送山阴姚丞携妓之任兼寄苏少府》，原文：白皙吴王孙，青蛾柳家女

容淙

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
容淙，来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》，原文：更石筵平莹，宽容数客，淙流回激，环绕飞觥

悟阔

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
悟阔，来源于薛师石的《宋诗》《学海楼和水心先生韵》，原文：更凭高处观空阔，始悟干坤是易门

凇澧

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

暖袤

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
暖，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：山泉风暖奏笙簧

馠慕

拼音五行释意
馠hān木芳香。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于刘弇的《宋诗》《伤蔡文仲秋闱失意四十韵》，原文：士流瞻若斗，学者慕如羶

堰阔

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
堰，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五三》，原文：三江九堰聪明神，稽首归依助英杰

淬谊

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
淬，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王巡检之定海》，原文：休淬鸊鹈剑，休调鹊血弓

昼玄

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
昼玄，来源于夏元鼎的《宋词》《沁园春》，原文：向上玄关，南辰北斗，昼夜璇玑炼火还

沛兴

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
沛兴，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵悯雨》，原文：油然沛然苗勃兴，奚用象龙施五色

谧季

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
谧，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・尾声》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

珉伦

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
珉，来源于欧阳修的《宋诗》《依韵奉酬圣俞二十五兄见赠之作》，原文：念在怀中玉，不及市上珉

淬攸

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
淬，来源于孔武仲的《宋诗》《送徐成之通判永宁军》，原文：少年意气横寥廓，淬拭龙泉出锋锷

戈沛

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
戈沛，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・混江龙》，原文：得其民望，沛公戈戟入咸阳

甯玢

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
甯，来源于陈舜俞的《宋诗》《和刘道原骑牛歌》，原文：君不见蔡泽不相终跃马，甯戚未遇先饭牛

浩炫

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
浩，来源于陈辅的《宋诗》《牛角歌》，原文：牛角歌，牛角歌，浩浩者水鱼弗过

辰秉

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
辰秉，来源于李纲的《宋诗》《和渊明归田园居六首 其五》，原文：良辰逝莫留，胜游当秉烛

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