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探讨生辰八字与树木的奇妙联系

梁巡淅作者:梁巡淅2024-05-04 03:55:31

生辰八字作为中华民族传统文化的重要组成部分,承载着人们对于命运的探讨和追寻。而树木作为大自然中的生命之源,无时无刻不在与我们共同生长。生辰八字与树木之间是否存在着某种神秘关联?究竟是宿命在主宰我们的命运,还是我们的选择和努力决定着未来的道路?让我们一起深入探讨,揭开生辰八字与树木之间的奇妙联系。

生辰八字与树木

觉戎

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
觉戎,来源于黄公度的《宋诗》《挽方宋贤四绝 其四》,原文:未觉门前车辙少,阿戎清赏有浑风

姣临

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
姣,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:妒佳冶之芬芳兮,嫫母姣而自好

亘荣

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
亘,来源于王昌龄的《唐诗》《出郴山口至叠石湾野人室中寄张十一》,原文:石脉尽横亘,潜潭何时流

湫皋

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
湫,来源于韩淲的《宋诗》《补篱》,原文:宽平日月闲,湫隘天地小

择皎

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
择,来源于苏过的《宋诗》《寄题抚松堂》,原文:胸中朝市远,何必择所居

憬烽

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

齐翊

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
齐翊,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:涂山齐德翊成功

戈芉

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
戈,来源于张耒的《宋诗》《衰荷》,原文:济时无良谋,戎陈畏戈钑

蕴蔻

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
蕴,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一六》,原文:抱朴澄神蕴道光,石炉闲爇六时香

琦霏

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
琦,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》,原文:(正末做拜科)(韩琦云)为将者眠霜卧雪,多与皇家戮力

曼奕

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
曼,来源于葛立方的《宋诗》《子直画屏求题诗 杜牧之水嬉》,原文:翬飞华屋浸涟漪,曼衍鱼龙看水嬉

楦玟

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》,原文:薶骨亦何悲,吾非麒麟楦

鉴瑹

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
鉴,来源于李若水的《宋诗》《秦会之题绝尘亭》,原文:池平一鉴浄,山远数螺青

蒲闻

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
蒲闻,来源于梅尧臣的《宋诗》《送司马学士君实通判郓州》,原文:闻彼多蒲鱼,可助鼎与巵

岭箬

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
岭箬,来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》,原文:初登黄茅岭,稍入青箬雾

烨崧

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
烨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 降神用《高安》。 其二》,原文:〔黄钟为角〕火星之躔,有烨其光

颜缨

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
颜缨,来源于沈遘的《宋诗》《七言送句谌通判颍川》,原文:朱颜绿发出尘土,长缨高盖生清风

诗佳

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
诗佳,来源于王之望的《宋诗》《又和 其四》,原文:小篇偶寓诗筒去,佳句还劳驿使酬

椰鸥

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
椰,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵东坡蒲涧寺 其二》,原文:陈踪行览寺门前,自取椰瓢酌冷泉

意纲

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
意纲,来源于陈与义的《宋诗》《游秦巖》,原文:隐显非士意,安危存国纲

赫奂

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
赫,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》,原文:赫赫师尹,民具尔瞻

芾洌

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
芾,来源于程公许的《宋诗》《东川节度歌》,原文:棠郊蔽芾公所憩,还有竹骑驰儿童

沅颜

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
沅颜,来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 楚三闾大夫屈原》,原文:行吟沅湘间,形槁颜色悴

羿映

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
羿,来源于陆龟蒙的《唐诗》《村夜二篇 二》,原文:羿臂束如囚,徒劳夸善射

璆易

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
璆,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》,原文:9 西方之美者,有霍山之多珠玉焉,西北之美者,有昆仑虚之璆琳琅玕焉

治苒

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
治,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:作役事,则听其治讼

献帧

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
献,来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其四》,原文:边檄,愿献君王万寿觞

苒纶

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
苒,来源于史浩的《宋诗》《水仙花得看字》,原文:夜阑香苒苒,风过珮珊珊

苏灿

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
苏,来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》,原文:纶阁材知屈,苏台俗必康

芨研

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

袤棠

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
袤,来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》,原文:表沴戒袤丈,呈瑞伫盈尺

久茉

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
久,来源于朱松的《宋诗》《谈命》,原文:久绝子公书,羞访季主关

庆彤

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
庆彤,来源于曹勋的《宋词》《安平乐・安平乐慢》,原文:渐嵩呼、均庆彤闱

磐婧

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
磐,来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》,原文:贫室如悬磐,端忧剧守株

戚瑥

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
戚,来源于强至的《宋诗》《依韵和李评文思》,原文:更邀诗社同襟期,脱略形骸一疏戚

钊湲

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

莲淼

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
莲淼,来源于滕传胤的《唐诗》《郑锋宅神诗 一》,原文:浦口潮来初淼漫,莲舟摇飏采花难

苒芉

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
苒,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其一》,原文:苒苒岁月晚,悠悠美人思

蕊炯

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
蕊,来源于李遵的《宋词》《望汉月・忆汉月》,原文:绿藓上,乱铺金蕊

蔳彰

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰,来源于罗隐的《唐诗》《投浙东王大夫二十韵》,原文:盛名韬不得,雄略晦弥彰

凇召

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

栖婷

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
栖,来源于郑克己的《宋诗》《过李老隠居》,原文:南渡中兴老,幽栖日月长

域珹

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chéng玉名。
国学点评
域,来源于皇甫冉的《唐诗》《怨回纥歌二首 一》,原文:白首南朝女,愁听异域歌

晷逊

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
晷,来源于钱起的《唐诗》《送张少府》,原文:寸晷如三岁,离心在万里

殷芨

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
殷,来源于马珦的《唐诗》《石门歌》,原文:登山寻古蹟,迭石意何殷

娴箴

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
娴,来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》,原文:得君万事无不可,觧使众丑成妖娴

灵茜

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
灵茜,来源于齐己的《唐诗》《寄湘幕王重书记》,原文:官好近闻加茜服,药灵曾说换霜髭

湲蕴

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
湲,来源于韦应物的《唐诗》《游龙门香山泉》,原文:潺湲写幽磴,缭绕带嘉树

卿晨

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
卿晨,来源于高似孙的《宋诗》《桐柏观阅藏经》,原文:侍晨校琅简,玉卿譔瑶谱

畚葭

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
畚,来源于韩维的《宋诗》《仲连兄治南堂》,原文:畚土艺佳卉,沼盆注清泉

舸仓

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
舸,来源于孙嵩的《宋诗》《又书画船五首 其一》,原文:足踏江陵一舸空,襄阳亲手结孤蓬

喻未

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
喻未,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和陈五咏张侍郎小车 其二》,原文:老农未喻疏公意,应怪虚高驷马门

燿绰

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
燿,来源于苏轼的《宋诗》《秋怀二首 其一》,原文:熠燿亦有偶,高屋飞相追

谧棋

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
谧,来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》,原文:国步今宁谧,乡情頼款延

麓域

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
麓,来源于程俱的《宋诗》《五月二日同叔问过弥陀阁观山中飞瀑》,原文:云中阿兰若,峻岭鏁重麓

郁璂

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
郁,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・油葫芦》,原文:俺则见这壁厢闷闷的迎,那壁厢郁郁的忧

珧继

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:以蜃者,谓之珧

禺蝶

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
禺,来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》,原文:势须至此少休息,乘风径集番禺东

璩沅

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

珺衡

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
衡,来源于葛绍体的《宋诗》《送翁灵舒》,原文:湘江春自绿,衡岳古来青

秋麒

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
秋麒,来源于李刘的《宋诗》《庆刘教授》,原文:万里秋风生桂枝,麒麟堕地有谁知

资嘉

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
资嘉,来源于胡宿的《宋诗》《皇后合端午帖子 其三》,原文:配干资厚德,介祉集嘉辰

婳之

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

谐采

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
谐采,来源于权德舆的《唐诗》《元和元年蒙恩封成纪县伯时室中封安喜县君感庆兼怀聊申贺赠》,原文:珩璜联采组,琴瑟谐宫徴

倾湫

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
倾湫,来源于释原妙的《宋诗》《示如梦禅人行脚》,原文:若非丧尽目前机,倒岳倾湫无觅处

潮葭

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
潮葭,来源于马戴的《唐诗》《赠别江客》,原文:露细蒹葭广,潮回岛屿多

京箫

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
京箫,来源于卢绛的《唐诗》《梦白衣妇人歌词 一》,原文:玉京人去秋箫索,画簷鹊起梧桐落

庄言

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
庄言,来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一六》,原文:豕苓鸡壅言,吾亦闻庄叟

矗嘉

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
矗嘉,来源于范成大的《宋诗》《中峰》,原文:仙英馥椒兰,嘉荫矗旄纛

凇律

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

鹄典

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
鹄典,来源于陈郁的《宋诗》《听杨君弹古操》,原文:离鸾别鹄皆风月,二典三盘不古今

棹淼

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
棹,来源于陈某的《宋诗》《夜归》,原文:棹归秋水远,邻语夜灯分

真琳

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
真琳,来源于宇文孝叔的《宋诗》《题回山人画像》,原文:创就琳宫依岌嶪,移来真像带斓斑

椎骞

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
椎,来源于阎朝隐的《唐诗》《饯唐永昌》,原文:洛阳难理若棼丝,椎破连环定不疑

鸯柏

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
鸯柏,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・赚煞》,原文:你待要沙暖睡鸳鸯,我则会岁寒知松柏,你将我这逆耳良言不采

堇亭

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
堇,来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》,原文:何妨秦堇勇,又有曹刿说

鉴萦

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
鉴萦,来源于秦观的《宋诗》《流觞亭并次韵二首 其一》,原文:朱盘潋滟开冰鉴,碧甃萦纡走玉虬

醇槐

拼音五行释意
chún纯真朴实。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
醇,来源于释正觉的《宋诗》《初禅人持钵求颂》,原文:鹅王引饮唯醇味,水乳斯分不我浑

奂麒

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
奂,来源于葛绍体的《宋诗》《江心长句》,原文:龙翔古招提,鸟革今轮奂

莱仞

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
莱仞,来源于徐积的《宋诗》《华山 其三》,原文:华阳山仞五千余,便是蓬莱亦未如

樗蕖

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
樗,来源于李纲的《宋诗》《建炎行》,原文:末言樗散材,初不堪梁柱

崇芾

拼音五行释意
chóng高明宏大。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
崇芾,来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》,原文:崇兰未含薰,蔽芾萧艾中

筹绡

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
筹,来源于韩淲的《宋诗》《子寿从金陵之招》,原文:幕中筹策无非事,江左衣冠有胜流

笙函

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
笙,来源于释道潜的《宋诗》《揖仙亭》,原文:天风吹箫笙,凄响落户牖

棹柳

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
棹柳,来源于洪适的《宋诗》《檥斋二绝句 其二》,原文:青翰不动柳阴多,桂棹无声鸟语和

情茗

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
情茗,来源于徐鹿卿的《宋诗》《黎丞命饮辞之以诗》,原文:重约焦坑新茗熟,一瓯相对话情亲

翡遒

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
翡,来源于石汝砺的《宋诗》《竹浦渔归》,原文:翡翠跃飞红蓼内,鸳鸯惊起白苹间

冉芙

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
冉芙,来源于辛弃疾的《宋词》《喜迁莺》,原文:掩冉如羞,参差似妒,拥出芙渠花发

遒臻

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
遒,来源于洪朋的《宋诗》《立秋日诸公过敝庐得秋字》,原文:数能文字集,如许岁时遒

桅瑭

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
桅,来源于董荆楚的《宋诗》《瀛巖》,原文:巖根商舸集高桅,巖顶朱门小殿开

昭元

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
昭元,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 标经题目》,原文:无住元为体,十方皆昭耀

娣颉

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
娣,来源于舒岳祥的《宋诗》《退之谓以鸟鸣春往往鸟以夏鸣耳古人麦黄韵鹂庚之句乃真知时山斋静听嘲哳羣萃有麦熟之鸣戏集鸟名而赋之》,原文:姊捉麦,姊捉麦,姊娣相随筐有获

堇情

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《暴雨》,原文:吾庐久倾坏,不压真堇堇

桠元

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
桠,来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》,原文:五叶映雕阑,三桠骈粉蕊

皖团

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
皖,来源于徐铉的《宋诗》《寄舒州乐学士》,原文:皖伯台前绿树春,吴塘初下碧溪分

笺栗

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
笺,来源于方岳的《宋诗》《八月十四夜对月》,原文:欲上排九关,笺此世故忙

佳影

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
佳影,来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》,原文:要伴佳人,弄影参差舞

诚篁

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
诚,来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 角音》,原文:荐珪篚,陈诚实

哲策

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
哲策,来源于刘敞的《宋诗》《闻范参政巡西边》,原文:古来贤哲多屠钓,公试咨询策太平

瑭松

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

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