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正月初四生辰八字详解

王枫燿作者：王枫燿2024-05-03 11:24:57

正月初四生辰八字是每个人出生时天干地支组成的八个字，它们代表了一个人一生的运势和命运。正月初四是一个特殊的生辰，根据这个八字可以推算出一个人的性格特点、事业发展、健康状况等。同时，正月初四生辰八字也会受到吉凶神煞的影响，影响着一个人的命运走向。想要了解更多关于正月初四生辰八字的信息，快来阅读本文吧！

正月初四生辰八字

璞郦

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
璞，来源于释居简的《宋诗》《方岩侍郎得灵壁一峰名碧云》，原文：坡陁巨璞韬玄质，壤断虏尘天半壁

炘洛

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于卫宗武的《宋诗》《挽储华谷四首 其一》，原文：四书穷洛学，五字逼唐吟

墨夷

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
墨夷，来源于邵雍的《宋诗》《观陈希夷先生真及墨迹 其三》，原文：希夷真可观，希夷墨可传

庭尧

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
庭尧，来源于周麟之的《宋诗》《秋日坐寐觉而有作》，原文：自别尧庭邃，俄惊墨突黔

烟醇

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
烟醇，来源于蔡襄的《宋诗》《病中偶书二首 其二》，原文：宴坐炉烟暖，微醺瓮酎醇

瑾治

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
瑾，来源于苏轼的《宋词》《念奴娇》，原文：遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发

炯犹

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
炯犹，来源于赵鼎的《宋诗》《从军滑台 其一》，原文：炯炯孤怀竟何补，犹能狂饮吐车茵

誉珵

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
誉，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：是非毁誉间，适足为身累

瑭敖

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

樗滇

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
樗，来源于程敦厚的《宋诗》《王文孺臞庵 其二》，原文：世事霜前叶，声名涧底樗

蒲銮

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
蒲銮，来源于明皇帝的《唐诗》《早度蒲津关》，原文：鸣銮下蒲坂，飞斾入秦中

幻畚

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
幻，来源于释居简的《宋诗》《舣篷》，原文：幻得江天小，阴晴便合宜

芦泱

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
芦泱，来源于梅尧臣的《宋诗》《慈姥矶下》，原文：芦汀泱漭外，露敛见孤嶂

般湘

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
般湘，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・迎仙客》，原文：唬的我湘娥般洒泪痕，你休节外把咱嗔，虚心儿告他折了你甚本

维栎

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
维，来源于程洵的《宋诗》《荣木和陶靖节韵》，原文：维人之生，孰本孰根

纮黎

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
纮，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：黼珽丽三阶，火龙昭紞纮

朗时

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
朗时，来源于释居简的《宋诗》《上巳日》，原文：便作花残鶑老态，略无天朗气清时

冰冬

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冰冬，来源于吴顺之的《宋诗》《寿太师 其七》，原文：要是穷冬正冰雪，斡回和气遍华夷

谧旒

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
谧，来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 十》，原文：为君铿好辞，永传作谧宁

旆苓

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
旆，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸以予编成商于唱和集以二十韵诗相赠依韵和之》，原文：岂劳开蒨旆，早合步花砖

蕙卿

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
蕙卿，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题赵尉若钰兰所六言四首 其二》，原文：屈子平章荃蕙，荀卿区别芷槐

瑹尹

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于许景衡的《宋诗》《寄张宰几仲》，原文：时人狂简无如我，县尹风流更有谁

箫玺

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
箫，来源于陆游的《宋词》《隔浦莲近拍》，原文：吹箫同过缑岭

亚晠

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
亚，来源于李之纯的《宋诗》《驾幸太学》，原文：万乘屈尊先郡国，诸生赐坐亚侯王

沅舸

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
沅，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：〖3〗毕沅《关中金石记》卷四：「竦，贾餗兄

艾召

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
艾召，来源于张嵲的《宋诗》《赠别》，原文：艾杼灭浇殪，方召平夷蛮

榭郝

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
榭，来源于韩绛的《宋诗》《谒仙翁祠书山荪亭》，原文：我来方六月，云榭一披襟

筹熹

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
筹，来源于陆游的《宋诗》《初春出逰》，原文：半年长斋废觥筹，兴来忽典千金裘

亚潭

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
亚潭，来源于陆游的《宋诗》《春晓东郊送客》，原文：澄潭集鱼艇，村路亚酒旗

域谒

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
域谒，来源于韩琦的《宋诗》《晋祠》，原文：唐叔祠推晋域雄，乘春来谒想遗风

巡慕

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
巡，来源于胡宏的《宋诗》《观建安七子诗》，原文：逡巡数十年，刘石横八区

庄萦

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
庄萦，来源于李光的《宋诗》《行潘峒诸村爱其巖壑之胜田畴之美因成小诗 其一》，原文：烟市云庄自一墟，幽花夹道路萦纡

序鸯

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
序，来源于周孚的《宋诗》《追次米元章游焦山韵寄度上人》，原文：相思未能往，四序忽已周

骊缔

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
骊，来源于洪迈的《宋诗》《秀川馆联句》，原文：未用赋骊驹，方看举鸿鹄

瓷莹

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
瓷莹，来源于周南的《宋诗》《偕蹈中过书坞归二十韵》，原文：漆椀湖鱼莹，瓷瓯釜粥糜

些文

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
些文，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：被文服纤，丽而不奇些

楹觉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
楹觉，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：殖殖其庭，有觉其楹

资炘

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
资，来源于李商隐的《唐诗》《赠送前刘五经映三十四韵》，原文：诗书资破冢，法制困探囊

凰霏

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
凰，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其二九》，原文：蔼蔼东风符帝力，新春先到凤凰山

菡晖

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
菡，来源于贯休的《唐诗》《寄杭州灵隐寺宋震使君》，原文：月树狝猴睡，山池菡萏疎

唯诣

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
唯诣，来源于姚合的《唐诗》《新居秋夕寄李廓》，原文：稍暇更访诣，宁唯候招延

未襄

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
未襄，来源于方回的《宋诗》《次韵汪翔甫和西城吕全州见过四首 其二》，原文：未如耆旧辈，庞马隠襄阳

缘旆

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
缘旆，来源于宋祁的《宋诗》《倦客》，原文：心缘远别长依旆，发近穷年已付蓬

松枫

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
松枫，来源于陆游的《宋诗》《题莹上人二画 吴江》，原文：晓听枫桥钟，暮泊松江月

缔征

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
缔征，来源于方回的《宋诗》《行宫西门》，原文：翠华东幸缔和盟，从此君王罢北征

研茗

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
研茗，来源于王十朋的《宋诗》《题卧龙山观音泉呈行可元章》，原文：道人出新茗，林间手新研

斌笙

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

汉亦

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
汉亦，来源于张祜的《唐诗》《横吹曲辞 入关》，原文：秦皇曾虎视，汉祖亦龙颜

唯泰

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
唯泰，来源于贯休的《唐诗》《秋末寄上桐江冯使君》，原文：薄俗尽于言下泰，苦心唯到醉中闲

页媵

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《初承恩旨言放归舟》，原文：（同前第一四九八页）

淼鸥

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
淼，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：花屿逶迤双径通，荷荡淼莽三塘贯

倾胥

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
倾胥，来源于李吕的《宋诗》《和许尉仙田舍野老有可怜之态壁间之什》，原文：倾囷了租赋，仅逃吏胥骂

晖桅

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
晖，来源于潘璵的《宋诗》《听子规有感》，原文：只合三缄口，空林伴夕晖

肖缤

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
肖，来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》，原文：双麟奇妙，传若速肖

鑫晃

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于沈与求的《宋诗》《腊月二十六夜大雪投晓霁色恍然鸟语啁啾便有春意感而赋之》，原文：晨光逗簷花，霁色晃池冻

筝玢

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
筝，来源于续雪谷的《宋词》《念奴娇》，原文：曾记步月归来，秦筝弹遍，共倚阑干角

捷望

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
捷望，来源于李正民的《宋诗》《尹叔若讷和边字韵因再寄 其二》，原文：鲰生岂解求三捷，荣路如何望九迁

鸢媵

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
鸢，来源于刘言史的《唐诗》《北原情三首 一》，原文：乌鸢下空地，烟火残荒榛

霏旬

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
霏旬，来源于钱选的《宋诗》《题雪霁望弁山图 其八》，原文：阶簷积雪动经旬，犹自霏霏夜向晨

霁璃

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
霁璃，来源于孟郊的《唐诗》《与王二十一员外涯游昭成寺》，原文：頳廊芙蓉霁，碧殿瑠璃匀

恒州

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
恒州，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：甲午，齐陈恒弑其君壬于舒州

凡岐

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
凡岐，来源于史君宝的《唐诗》《赠还俗女真（题拟）》，原文：脱却霞裾换（《绿窗新话》作「裙著」）绣裙，仙凡从此路[歧]（岐）（据《绿窗新话》改）分

笙零

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
笙零，来源于白居易的《唐诗》《与梦得偶同到敦诗宅感而题壁》，原文：履道凄凉新第宅，宣城零落旧笙歌

曜磐

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
曜，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其七》，原文：两曜真跳丸，百年如转轴

筠芊

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
筠，来源于李商隐的《唐诗》《题二首后重有戏赠任秀才》，原文：一丈红蔷拥翠筠，罗窗不识绕街尘

才笈

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
才笈，来源于王安石的《宋诗》《答许秀才》，原文：高阳有才子，负笈求晨饘

笛陟

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
笛，来源于陆游的《宋诗》《出东城并江而归》，原文：远笛临风起，高帆到岸收

崎琤

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
崎，来源于通真道人的《唐诗》《七言三十韵》，原文：崎岖不敢千里辞，东自太行入王屋

銮玺

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
銮玺，来源于黄公度的《宋诗》《和汪端中陪府君游东湖》，原文：汉家虎玺重分铜，銮坡厌直金莲红

彰真

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
彰真，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：昭假僊游彰胄绪，范镕真像极规模

晋潇

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
晋潇，来源于陈著的《宋诗》《代弟茝咏梅画十景 依竹》，原文：香在溪头古晋林，潇潇风雨惯曾禁

资植

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
资植，来源于文同的《宋诗》《秋居览景因感所事》，原文：观此动与植，一一全天资

芗种

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
芗种，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 柑子园》，原文：芗林亲手种，中有洞庭霜

振钏

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
振，来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题婺州智者寺》，原文：茶品颇自修，击拂振襟袖

瑄惟

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

衍瑱

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
衍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：公衍、公为之生也，其母偕出

缃尉

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
缃尉，来源于曾丰的《宋诗》《题陈宗元拂云轩》，原文：缥节犹储何尉粉，缃苞不纳庾公尘

蕊悟

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
蕊，来源于翁逢龙的《宋诗》《闰月见九华菊》，原文：旋开三四蕊，知为两重阳

廷文

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
廷文，来源于张扩的《宋诗》《送均父作江守》，原文：未觉朝廷疏汲黯，极知州郡要文翁

闰郁

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
闰，来源于宋庠的《宋诗》《立春日置酒郡斋因追感三为郡六迎春矣呈坐客》，原文：闰章余历气先回，腊尾新阳已暗催

蒲楹

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
蒲，来源于陆游的《宋诗》《龙门洞》，原文：水浮石楠花，崖络菖蒲根

茯祁

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《种松得徕字》，原文：茯苓无消息，双鬓日夜摧

蓬仟

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蓬，来源于无名氏的《宋词》《更漏子》，原文：粉墙低，蓬户小

援柔

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
援柔，来源于元稹的《唐诗》《春月》，原文：风柳结柔援，露梅飘暗香

史宸

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
史宸，来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》，原文：昔年书旧史，今日在严宸

容泉

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
容泉，来源于杜甫的《唐诗》《重过何氏五首 五》，原文：蹉跎暮容色，怅望好林泉

华冉

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
华冉，来源于张栻的《宋诗》《和陈择之春日四绝 其二》，原文：年华冉冉春将半，花事匆匆雨满城

稽霄

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
稽霄，来源于李郢的《唐诗》《奉陪裴相公重阳日游安乐池亭》，原文：绛霄轻霭翊三台，稽阮襟怀管乐才

笈棋

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
笈，来源于李彭的《宋诗》《游同安寺》，原文：著论役天女，宝笈负于莬

憧蓓

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
憧，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其七》，原文：浮世憧憧为底忙，百年光景等风狂

箬喻

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
箬，来源于祕仲威的《宋诗》《大涤洞天留题 其二》，原文：箬根也有灵丹助，芝草畴非协气薰

恣阔

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
恣阔，来源于程公许的《宋诗》《同王万里山行》，原文：冲怀寄寥阔，尘外恣吟啸

中谒

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
中谒，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：绣衣宫女把宫门，不遣中人谒至尊

姝茹

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
姝，来源于李冠的《宋词》《六州歌头》，原文：艳倾国，方姝丽

韦潭

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
韦，来源于彭汝砺的《宋诗》《深父学士示易诗四首某辄和韵 其一》，原文：冥心二篇策，皓首一韦编

存飔

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
存，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：君以民存，亦以民亡

帧品

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

宜音

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
宜音，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二四》，原文：随宜情，何豁达，五音罢去无踪迹

缥韦

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
缥韦，来源于太宗皇帝的《唐诗》《帝京篇十首 二》，原文：韦编断仍续，缥帙舒还卷

宣凌

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
宣凌，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：自笑平生，英气凌云，凛然万里宣威

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