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婆婆要算我的生辰八字，我该如何面对？

吴含茯作者：吴含茯2024-05-02 22:12:44

面对婆婆要算我的生辰八字这一情况，我深感纠结。生辰八字对于许多人来说，是一种信仰和习俗，是一种了解自己与他人、命运走势的方式。然而，当婆婆参与其中时，不免会带来额外的压力和不安。我开始思考，如何在保持自己立场的前提下与婆婆周旋，如何在不委屈自己的情况下尊重长辈的信仰。或许，我需要找到一种既能尊重传统又能保持自己底线的方式应对这一挑战。

婆婆要算我的生辰八字

旬谐

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
旬谐，来源于项安世的《宋诗》《九月十日独游钟山》，原文：半世迹方近，三旬心始谐

陟韦

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
陟韦，来源于岳珂的《宋诗》《韩忠献北道京邑二帖赞》，原文：繄天实启迪，岂以诩饰，如彼韦陟

稷峰

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
稷，来源于苏辙的《宋诗》《补子瞻赠姜唐佐秀才》，原文：生长茅间有异芳，风流稷下古诸姜

楦蕴

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：才高不数麒麟楦，气盛曾排虎豹关

音语

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
音语，来源于释道潜的《宋诗》《次韵刘蔡仲秀才雪后登竹阁 其一》，原文：晴日暖风催鸟语，翠梢高处啭柔音

缈权

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
缈，来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》，原文：东极沧海，缥缈虚无，蓬莱弱水

皋秭

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
皋，来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》，原文：屈指陪京非久驻，太平功业待伊皋

珩嫒

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
珩，来源于陆佃的《宋诗》《答毅夫遗橘株之什三首 其一》，原文：报之琼玖如投李，遗以珩璜恍弋凫

凇绡

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

烊恣

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

胭晶

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
胭，来源于谢逸的《宋词》《南乡子》，原文：冰雪拂胭脂

弘珉

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
弘，来源于清澜的《唐诗》《答杜荀鹤（句）（杜荀鹤赠诗云：「祇恐为僧心不了，为僧心了总轮僧。」澜答诗云：）》，原文：又见弘治《徽州府志》十

献齐

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
献齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：败卫师于新筑，侵我北鄙，敖郤献子，齐有以取之也

援亦

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
援亦，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：我乃援北斗，子亦射天狼

矜卫

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
矜卫，来源于李复的《宋诗》《调李教授》，原文：卫鹤莫矜轩冕贵，鲁鶋曾见鼓钟惊

竺珉

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
竺，来源于释智愚的《宋诗》《庆藏主之南屏》，原文：曾向殊方典竺坟，丛林有志张吾军

函晤

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
函，来源于宋无的《宋诗》《游三茅华阳诸洞 其三》，原文：书满琅函秘不开，云窗雾阁锁青苔

颐乘

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
颐乘，来源于赵夔的《宋诗》《诗一首》，原文：海蚌张颐方吸月，云龙奋迹遂乘风

琲媵

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
琲，来源于张商英的《宋诗》《金精山留题》，原文：吴王闻知心欲狂，珠琲缯纩罗千箱

崧觅

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
崧，来源于李刘的《宋诗》《贺参政二首 其二》，原文：共知崧岳生申伯，竞把旃檀寿卯君

依黎

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
依黎，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上是晚同宿小桥感怀书事》，原文：六营健儿易驱使，四海黎庶依田畴

晗谆

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

旬裕

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
旬，来源于李建勋的《唐诗》《醉中惜花更书与诸从事》，原文：未经旬日唯忧落，算有开时不合归

沁煦

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
沁，来源于彭泰翁的《宋词》《忆旧游》，原文：昨夜残妆在，最难胜珠络，都沁铅红

醇凌

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
醇凌，来源于徐积的《宋诗》《杨集贤挽词 其一》，原文：醇风随入地，义气去凌烟

娄阑

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秋七月，晋师及齐国佐盟于爰娄，使齐人归我汶阳之田

情偕

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
情偕，来源于宋祁的《宋诗》《杨秘校秋怀 其二》，原文：此际怊怅情，偕之岁云暮

涛奘

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
涛，来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》，原文：风涛寸心逼，节物两毛惊

璩瑱

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

砚峥

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
砚，来源于苏辙的《宋诗》《子瞻寄示岐阳十五碑》，原文：愿从兄发之，洗砚处兄左

虢邵

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：郑伯将王，自圉门入，虢叔自北门入，杀王子颓及五大夫

薏桥

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
薏，来源于郑还古的《唐诗》《吉州道中》，原文：薏苡殊非谤，羊肠未是艰

熙楚

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
熙楚，来源于陈造的《宋诗》《游山阳十首 其一○》，原文：熙台楚观小开樽，老去登临易断魂

钟郁

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
钟郁，来源于陆游的《宋诗》《江上对酒作》，原文：石头与钟阜，南望郁苍苍

亭曦

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
亭曦，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十》，原文：倾曦复亭午，六合无暝色

典昃

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
典，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八三》，原文：才涉典章，翻成机巧

礴耘

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
礴，来源于岑参的《唐诗》《入劒门作寄杜杨二郎中时二公并为杜元帅判官》，原文：磅礴跨岷峨，巍蟠限蛮貊

喻滔

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
喻，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 周丰》，原文：鲁侯询政体，喻以治道精

愉瑚

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
愉，来源于陈师道的《宋诗》《题明发高轩过图》，原文：忧悲愉怢百不平，河擘太华东南倾

纤韶

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
纤，来源于张怀瓘的《唐诗》《书诀》，原文：纤微向背，毫发死生

荑颜

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
荑颜，来源于元稹的《唐诗》《青云驿》，原文：众真千万辈，柔颜尽如荑

薏乔

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
薏，来源于项安世的《宋诗》《再次前韵留黄县尉二首 其一》，原文：莲里青心犹有薏，雨中红日可无情

博岿

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
博，来源于韦庄的《唐诗》《归国遥 三》，原文：闲倚博山长叹，泪流霑皓腕

允南

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
允南，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其三》，原文：平秩南讹，百嘉允殖

峪冬

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

皤暄

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
皤，来源于蒲寿宬的《宋诗》《蜘蛛》，原文：轻丝出皤腹，口织不用梭

樨淄

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

固姬

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
固姬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，九月，齐高固来逆子叔姬

箩汐

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
箩，来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其一》，原文：饭箩驱出敢偷闲，雪胫冰须惯忍寒

白焘

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
白，来源于董嗣杲的《宋诗》《赋得河中之水曲》，原文：清莫清兮河中水，白莫白兮头上丝

颀纤

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
颀，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其五》，原文：翛翛琼田鹤，高步何颀颀

殷浩

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
殷浩，来源于许浑的《唐诗》《江上逢友人》，原文：已作相如投赋计，还凭殷浩寄书回

嶛诣

拼音五行释意
嶛liáo木高。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

颀珐

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
颀，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：爷娘念娇子，深心爱其颀

溯奈

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
溯奈，来源于陆埈的《宋诗》《送奚宰二首 其二》，原文：授□方知绪，从游奈溯洄

犹佶

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
犹，来源于赵师侠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：浅寒犹试夹衣裳

飖朝

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
飖朝，来源于包融的《唐诗》《和陈校书省中翫雪》，原文：芸阁朝来雪，飘飖正满空

闰潇

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
闰，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适大水》，原文：高安昔到岁方闰，大水初去城如墟

澄冶

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
澄冶，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和公择舅氏杂言》，原文：吕翁之冶与天通，不但澄埿烧铅黄

陟琀

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
陟，来源于周紫芝的《宋诗》《王彦猷用色字韵见贻和答》，原文：况今登俊良，百吏归黜陟

啸玢

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
啸，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其九》，原文：月明撑舴艋，长啸足自娱

淬缥

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淬，来源于蒋堂的《宋诗》《飞来山》，原文：凿声响深崖，火烬淬层壁

诺憬

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
诺，来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其二》，原文：时与青油宾唯诺，尤于白屋士劳谦

玉棠

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
玉棠，来源于陈杰的《宋诗》《红梅》，原文：分明莹薄裁琼玉，不比臙脂抹海棠

胥冽

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
胥，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：一枕华胥梦不成

娄沧

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：四、归邾娄子益于邾娄

晳卿

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
晳，来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》，原文：式微未尽闺中怨，束晳那辞补一章

曦曜

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曦曜，来源于薛季宣的《宋诗》《读九国志闷书》，原文：阳曦曜星月，还有饯西时

愿憬

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
愿，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・折桂令》，原文：（旦云）妾身愿随学士

哲佰

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
哲，来源于吕稽中的《宋诗》《挽和靖先生诗三首 其二》，原文：何其两楹梦，遽使哲人萎

禹锋

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
禹锋，来源于柳公权的《唐诗》《砥柱》，原文：禹凿锋鈚后，巍峨直至今

颉珈

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
颉，来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其四》，原文：楼兰犹颉颃，顾汝岂虚器

垣札

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
垣，来源于陈必复的《宋诗》《积潦简友人》，原文：石发梳风瘦，垣衣护雨寒

纯嶛

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
嶛liáo木高。
国学点评
纯，来源于范液的《唐诗》《自咏》，原文：纯曾谓液曰：『君有才而困于贫，今可试自咏

攸炯

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
攸，来源于牟巘的《宋诗》《宴交代杨寺丞乐语口号》，原文：眉间黄色喜浮浮，天遣鸾皇为相攸

忱冽

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
忱，来源于王感化的《唐诗》《咏马（题拟）》，原文：据《古籍整理出版情况简报》一五六期刊张忱石先生《〈永乐大典〉续印本印象记》转引

诗钲

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
诗钲，来源于陶梦桂的《宋诗》《舟次吴城山》，原文：枯肠尚可搜诗句，三老放船钲一声

莱棠

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
莱棠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：莱共公浮柔奔棠

倾荷

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
倾荷，来源于毛沧洲的《宋诗》《江郊旅舍》，原文：柳风罗带嫋，荷雨水银倾

珲霖

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霖，来源于李洪的《宋诗》《喜雨用知宗韵呈陈丞相》，原文：帝虚左揆思良弼，霖雨重期泽万方

绰岐

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
绰，来源于孔平仲的《宋诗》《咏蜀葵》，原文：绰约佳人淡薄粧，天真自恃不熏香

晴旌

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
晴旌，来源于章孝标的《唐诗》《上浙东元相》，原文：雪晴山水勾留客，风暖旌旗计会春

乘旌

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
乘旌，来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：饮罢刀圭乘羽驾，旌幢箫鼓过天关

浦寅

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
浦，来源于吴儆的《宋词》《浣溪沙》，原文：歙浦钱塘一水通

慕燮

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
慕，来源于吕陶的《宋诗》《杂诗》，原文：思贤摇去意，对景慕良会

骃澎

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

烯央

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于王庭珪的《宋诗》《向衡州生日》，原文：愿公接武未央庭，禁直金銮对方丈

倾鹄

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
倾鹄，来源于晁公溯的《宋诗》《与鲜于茶干》，原文：停鸾与峙鹄，未见心已倾

觅袁

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
觅袁，来源于范成大的《宋诗》《雪中苦寒戏嘲二绝 其二》，原文：风雪过门无入处，却投穷巷觅袁安

鉴博

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
鉴博，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：记诵日益博，畴知心鉴昏

泉典

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
泉典，来源于韩元吉的《宋诗》《挽周仲深郎中词》，原文：死生契阔空泉壤，赙典殊恩世亦荣

砺繁

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
砺繁，来源于李纲的《宋诗》《周元仲来自湖外传示崧老赠东林珪三友篇读之慨然因次其韵》，原文：逝将从翁游，淬砺删其繁

壬淮

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
壬，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：壬午犹绎，万入去龠

幻正

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
幻正，来源于张商英的《宋诗》《咏戏仙亭》，原文：世间变化无非幻，阁上登临正好欢

芈媵

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
芈，来源于洪适的《宋诗》《读召公世家》，原文：齐晋瓜分四国王，嬴秦为吕芈为黄

纮芉

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
纮，来源于释师范的《宋诗》《观音大士赞 其二》，原文：云浄八纮天宇宽，万顷波心莲一叶

诚振

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
诚振，来源于释居简的《宋诗》《杜侍郎之遂宁》，原文：诚斋振家学，本末尽诚敬

昃笈

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
昃，来源于曾惇的《宋诗》《东湖怀洪景伯》，原文：东湖径昃半苍苔，问讯红蕖几许开

青鼎

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
青鼎，来源于赵抃的《宋诗》《鼎湖峰》，原文：不见青莲花落时，鼎湖惟有白云归

恒昀

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
恒，来源于郎大家宋氏的《唐诗》《宛转歌二首 二》，原文：愿为形与影，出入恒相逐

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