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生辰八字看香火:探秘香火对人生的影响

赵楠尚作者:赵楠尚2024-04-14 05:02:24

生辰八字作为中国传统的命理学术语之一,通过对人出生时间的八个基本要素的分析,揭示了一个人一生的性格、命运和运势。而香火作为传统民间信仰的一种表现形式,被认为可以影响一个人的运势和福祉。因此,许多人通过生辰八字来看香火,探寻其中的奥秘与真谛。在这篇文章中,我们将深入探讨生辰八字看香火的含义,以及香火对人生的潜在影响。

生辰八字看香火

朴珞

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
朴,来源于刘敞的《宋诗》《瘿木樽》,原文:儿童诮敦朴,妇女惊丑异

舸搦

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
舸,来源于陆游的《宋词》《桃源忆故人》,原文:万里江湖烟舸

峨郅

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
峨,来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》,原文:霞巘殷嵯峨,危溜听争次

廷岭

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
廷岭,来源于李绅的《唐诗》《七年初到洛阳寓居宣教里时已春暮而四老俱在洛中分司》,原文:官职谬齐商岭客,姓名那重汉廷臣

珧遥

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
珧,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》,原文:雪花淮白甜如蜜,不减江珧滋味多

籍临

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
籍临,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・麻郎儿》,原文:愿把臣全家临籍,乞将臣九族诛夷

曦飖

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
曦,来源于陈普的《宋诗》《笋 其一》,原文:知心三两人,一樽留晚曦

重阜

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
重阜,来源于郭祥正的《宋诗》《闻惠休师将浮海如吴省宝觉禅师》,原文:何时达钟阜,重省宝公禅

文敦

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
文敦,来源于翟奉达的《唐诗》《抄逆刺占后题(题拟) 三》,原文:(见向达《唐代长安与西域文明·记敦煌石室出晋天福十年写本寿昌县地境》引敦煌所出天复二年翟奉达写《逆刺占》卷末题诗

燮韪

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
燮,来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》,原文:阴阳调燮神相之,忍使斯民饥以病

嫒辽

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
辽,来源于韦骧的《宋诗》《无脚桥》,原文:乘舆济人者,为惠固相辽

琰玖

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
琰,来源于刘才邵的《宋诗》《赠吾彦逸》,原文:因思同榜七百人,翠琰镂名藏梵宇

择岭

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
择,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:诚之者,择善而固执之者也

缪闲

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
缪闲,来源于陈著的《宋诗》《九月十日乡人醵饮丹山分韵得东字》,原文:世途险迫闲为福,乡谊绸缪醵有功

烊玮

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

夷祯

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
夷,来源于郑会的《宋诗》《谢送酒》,原文:分君新瓮盎,及我旧鸱夷

冬戎

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
冬戎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:冬,戎侵曹

禧爕

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
禧,来源于苏泂的《宋诗》《余姚江上作先寄城中亲友》,原文:开禧改岁复峥嵘,老我奔驰不少宁

萱阑

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
萱阑,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:萱草阑干,杨花庭院,夜景澄虚

轶什

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
轶,来源于吴则礼的《宋诗》《过欧阳元老草堂》,原文:得意委万类,高轶象帝先

冽柃

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
冽,来源于曾巩的《宋诗》《冬暮感怀》,原文:虽受栗冽僵,愈此秽浊蒸

重畅

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
重畅,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:重熙累盛,睿化畅真风

媛易

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
媛,来源于王质的《宋诗》《山友辞 郭公》,原文:婵媛苍翠错青红,汪汪活水声交通

溯昙

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
溯,来源于李之仪的《宋诗》《毗陵西城楼感怀》,原文:溯游不可从,山川阻且长

航兆

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
航,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵端若再惠长句》,原文:人生一笑不易得,莫遣征航有归意

未泰

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
未泰,来源于赵孟坚的《宋诗》《题黄巖夏氏晓山亭诗卷》,原文:是时神宇泰,白云未飞去

月蝶

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
月蝶,来源于李白的《唐诗》《长干行二首 一》,原文:八月胡蝶来,双飞西园草

臻渊

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
臻渊,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》,原文:学识造渊醇,词章臻炳铄

孜昉

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
孜,来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》,原文:第务广教育,孜孜布仁惠

陇浅

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
陇浅,来源于张守的《宋诗》《汴上小雨复霁》,原文:麦陇人闲牛舐犊,柳陂波浅鹭窥鱼

蕋旒

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
蕋,来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》,原文:香骨瘦来冰蕋细,梦魂清处月波凉

炀翼

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
炀,来源于元结的《唐诗》《闵荒诗一首》,原文:炀皇嗣君位,隋德滋昏幽

凝弛

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
凝,来源于史达祖的《宋词》《桃源忆故人》,原文:灯市一年愁凝

奈曜

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
奈曜,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》,原文:奈何竟栖栖,尘土翳光曜

决匠

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
决匠,来源于欧阳修的《宋诗》《紫石屏歌》,原文:不经老匠先指决,有手谁改施镌镵

零陵

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
零陵,来源于元□□的《唐诗》《石门精室诗》,原文:(按:光绪元年刘沛纂《零陵县志》卷十三君华严巖皇祐初残题名云:「地□古刻石得元□□《石门精舍诗》,知其地也

曦玢

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
曦,来源于释智愚的《宋诗》《牧童》,原文:烟暖谿头草正肥,尽教牛饱卧晴曦

沅骓

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
沅,来源于王昌龄的《唐诗》《送吴十九往沅陵》,原文:沅江流水到辰阳,谿口逢君驿路长

蓁迪

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
蓁,来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》,原文:沈埋蓁莽见一旦,名高此地真当才

谦煜

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
谦,来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》,原文:黑帝由容慝,黄人但守谦

觅辽

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
觅,来源于陈壶中的《宋诗》《宿连云楼》,原文:葛坛名已远,何处觅仙踪

永烁

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
永烁,来源于王安国的《宋诗》《苦热》,原文:永昼火云空烁石,华堂冰水未沉瓜

樱骊

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
樱骊,来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》,原文:苑树樱残罢宴瓯,骊驹籍籍望西州

璩珧

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

旌惋

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
旌,来源于洪适的《宋诗》《程司户挽诗》,原文:山雾铬旌湿,松风挽铎频

俐梓

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
俐,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・满庭芳》,原文:(嬷嬷唱)那小姐忒温柔俊雅忒伶俐,(张道南云)他伶俐杀也比不的孟光么

绰麓

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
绰,来源于董嗣杲的《宋诗》《酒邉见烧各赋一体》,原文:势欲凌虚霄,倐忽风掠绰

涧琢

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
涧琢,来源于苏轼的《宋诗》《代书答梁先》,原文:谓言山石生涧沟,追琢尚可王公羞

缎暌

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

玟尔

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

同泯

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
同泯,来源于冯时行的《宋诗》《题涪陵杨彦广薰风亭》,原文:迄兹变故后,同好亦泯没

团怀

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
团怀,来源于廖行之的《宋诗》《田舍杂兴怀长兄四首 其二》,原文:宦游何似团栾好,更念怀归畏简书

滦庭

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

丁昙

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
丁,来源于文同的《宋诗》《和邵兴宗棋声》,原文:丁丁竹楼下,不独在黄州

德笙

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
德笙,来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》,原文:祼鬯歆惟德,笙歌悦亶聪

天栎

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
天栎,来源于刘克庄的《宋诗》《送外弟方时父寄呈□古心相公》,原文:栎樗吾偶逃天伐,瓜葛君犹访古亲

匠曜

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
匠,来源于薛能的《唐诗》《新竹》,原文:栏边匠去朱犹湿,溉后虫浮穴暗开

礼甯

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
礼甯,来源于宋祁的《宋诗》《题阮步兵祠二首 其一》,原文:何公真礼法,甯免疾如仇

昙栾

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
昙,来源于刘克庄的《宋诗》《释老六言十首 其一》,原文:惠能铁叶漆布,瞿昙金棺茶毗

中蔷

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
中蔷,来源于晁补之的《宋词》《蓦山溪》,原文:帆锦两明珠,蔷薇、月中嬉语

荏逻

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
荏,来源于葛胜仲的《宋诗》《立秋日六兄将仕先入都赴铨试会饮东郊作诗送之》,原文:求闲绝外慕,行义鄙中荏

振择

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
振择,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:君若不弃敝邑,而辱使董振择之,以备嫔嫱,寡人之望也

朝朔

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朝朔,来源于赵蕃的《宋诗》《十二月初六夜梦客溧阳半月而未见晦庵梦中以见迟为并作诗谢之首句云平生知己晦庵老岁晚方怀见晚羞寐而诊曰羁于一官久去师门精神之感形见如此耶用其句赋诗一章寄上》,原文:蟠桃结实动千载,朝菌不与晦朔谋

良箫

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
良箫,来源于郑光祖的《元曲》《东瓯令南・情山远,意波遥,咫尺妆楼天样高。月圆苦被阴云罩,偏不把》,原文:玉人何处教吹箫,辜负了这良宵

晟鸯

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
晟,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:一落掺挝声愤,再见大晟舞罢,乐事总伤情

与冉

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
与冉,来源于杨万里的《宋诗》《跋常宁县丞葛齐松子固衡永道中行纪诗卷》,原文:宜江风月冉溪云,总与诚斋是故人

缃烟

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
缃烟,来源于范成大的《宋诗》《次韵刘韶美大风雨坏门屋》,原文:云烟挥翰墨池翻,缃缥如山昼掩关

嫒臻

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:晔若观五色,欢然臻四美

援毓

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
援,来源于袁燮的《宋诗》《咏凌霄花》,原文:松柏扳援有女萝,红英亦复蔓高柯

映琛

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
映,来源于无名氏的《宋词》《蝶恋花》,原文:青青辉映萱庭草

璞择

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
璞,来源于郭祥正的《宋诗》《蜀道篇送别府尹吴龙图》,原文:世人不识宝玉璞,每欲酬价齐刀铅

蝶凝

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
蝶凝,来源于李山甫的《唐诗》《早春微雨》,原文:怪来莺蝶似凝愁,不觉看花蹔湿头

狄翌

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
狄,来源于陈与义的《宋诗》《正月十二日至邵州十三日夜暴雨滂沱》,原文:牋与天公一破颜,走避北狄趋南蛮

般至

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
般至,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《步蟾宫》,原文:恁般正是福无双至,祸不单行

亘夷

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
亘夷,来源于胡宏的《宋诗》《和人》,原文:眇绵今古干坤大,盘亘华夷海岳深

冉璨

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
冉,来源于谢翱的《宋诗》《峨眉老人别子歌》,原文:天风吹西翼,冉冉明夕照

纶闲

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
纶闲,来源于吕南公的《宋诗》《君益惠竹杖》,原文:满腹经纶一意闲,垦田头绪重新讲

娅兆

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
娅,来源于王珪的《宋诗》《和永叔思白兔戏答公仪忆鹤杂言》,原文:大都吟苦不无牵,遂约东家看娅姹

绎胧

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
绎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其三》,原文:赞夏之翼,绎虞之嫔

烨琢

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
烨,来源于曾巩的《宋诗》《青云亭闲望》,原文:扬扬敛臣贵,烨烨兵官宠

逻晖

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
逻晖,来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》,原文:看风沙漠漠,未清紫逻,烟云冉冉,时露晴晖

琅琲

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琅,来源于苏辙的《宋诗》《闲居五咏 移竹》,原文:黾勉斤斧余,惭愧琅玕绿

敦胧

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
敦,来源于范纯仁的《宋诗》《蜀郡范公景仁挽词三首 其二》,原文:游从敦气义,唱和若埙箎

素烽

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
素,来源于夏侯孜的《唐诗》《享太庙乐章》,原文:俗尚素朴,人皆乐康

燏种

拼音五行释意
火光貌。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

韬槐

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
韬,来源于宋光宗的《宋诗》《和燕射》,原文:韬武欢呼称万寿,未饶天保报恩篇

煊钧

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

萌燃

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
萌燃,来源于赵密夫的《宋诗》《三脆面》,原文:笋蕈初萌杞采纤,燃松自煮供亲严

缘政

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
缘政,来源于吴则礼的《宋诗》《寄韩子苍》,原文:孔兄有底唤不来,人意政缘俗物败

岱浩

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
岱,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四八》,原文:如何望岱岳,仁心普周被

旒昕

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
旒,来源于胡皓的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》,原文:衮旒垂翰墨,缨蕤迭赋诗

诀堰

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
诀,来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 五》,原文:阴丹诀,三五合玄图

缎珞

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

禺秭

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
禺,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其五》,原文:禺中巳,龙象须观第一义

泰簌

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
泰,来源于苏颂的《宋诗》《某两使辽塞俱值郊礼之岁今以至日到北帐感事言怀寄呈同馆诸公》,原文:两忝临潢使,俱逢泰畤祠

嫒翎

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎,来源于王建的《唐诗》《于主簿厅看花》,原文:小叶稠枝粉压摧,暖风吹动鹤翎开

莘臻

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
莘,来源于方岳的《宋诗》《山中 其六》,原文:躬耕莘野一犂雨,亲见豳风七月诗

琢鸠

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
琢,来源于潘牥的《宋诗》《次陈仲文八月十二夜韵》,原文:痴云吹尽月行天,新琢冰轮欠半边

樨炯

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
樨,来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》,原文:不拟西风一顿凉,看看凉近木樨香

琦栾

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
琦,来源于高迈的《唐诗》《三五七言体诗》,原文:(见《吟窗杂录》卷十五《炙毂子诗格》引)(按:《全唐诗》卷一八四收此诗为李白诗,然《才调集》卷十收作无名氏诗,严羽《沧浪诗话》则以为郑世翼作,杨齐贤、王琦定为李白作,未举证

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