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以诗经名句为灵感的男孩取名灵感

罗致理作者：罗致理2024-04-06 04:57:14

诗经，作为中国古代文学中的瑰宝，蕴藏着丰富的哲理和文化内涵。在现代社会中，许多父母希望给自己的孩子起一个独特而有意义的名字。如果你正在寻找取名男孩的灵感，为什么不从诗经名句中汲取灵感呢？《诗经》中的名句凝结了中国古代民间智慧的结晶，其中蕴含着许多寓意深远、优美动听的词句，值得我们深思熟虑。通过赋予你的孩子一个诗经名句为灵感的名字，将为他的人生注入一份特殊的意义和独特的个性。无论是表达孩子的聪明才智还是美丽梦想，这些名句都能为他们的成长之路增添一份文化底蕴，让他成为一个独特且与众不同的孩子。在接下来的文章中，我们将为您介绍一些优美的诗经名句，并帮助您从中获得灵感，给您的男孩起个寓意深远的名字。

诗经名句取名男

暌搦

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
暌，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：暌离思远道，殷勤媿殊奖

萱瑗

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
萱，来源于沈颂的《唐诗》《卫中作》，原文：总使榴花能一醉，终须萱草暂忘忧

勖专

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
勖专，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

磊盂

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
磊盂，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其八》，原文：霜蟹丰两螯，磊落登盘盂

蕖鹄

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
蕖，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵马中玉春日偶成》，原文：玉脸芙蕖容易得，要须叮嘱养花人

彰源

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
彰源，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：弥彰帝历休祺茂，永叶仙源统绪隆

樗缮

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
樗，来源于周孚的《宋诗》《次崔隠叟韵赠端甫》，原文：共叹飘蓬真命尔，相看樗散却天然

昭闰

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
昭，来源于郑思肖的《宋诗》《十三砺十首 其一》，原文：昭昭灵台间，生死明于镜

天尧

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
天尧，来源于罗隐的《唐诗》《广陵李仆射借示近诗因投献》，原文：天柄已持尧典在，更堪回首问缘情

慷洛

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
慷洛，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：伊洛诸老前慷慨，字落琬琰嗅有香

和烨

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
和，来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》，原文：和气流畅，精粹凝结

薏缨

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
薏，来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 见南亭》，原文：莓苔与薏苡，含弄寄相思

茯捷

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
茯，来源于折彦质的《宋诗》《全州尹氏观》，原文：未论茯苓能解垢，且教月色满空庭

媵戈

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
媵，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》，原文：奴媵工谗谮，间谍多簧鼓

灿僖

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
灿，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：遗灿飘的皪，淑颜洞精诚

之鸿

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
之鸿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 迎神用《兴安》。 其四》，原文：灵之妥留，惠我庞鸿

挚昼

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：若他邦之人，则使摈者还其挚，曰：「寡君使某还挚

朗玄

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
朗玄，来源于无名氏的《唐诗》《太帝君赞大有妙经颂一章》，原文：太寂空玄上，寥朗二仪判

辽纬

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
辽，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：岭表开崇祠，辽东建神帜

亦夕

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
亦夕，来源于王安石的《宋诗》《和王胜之雪霁借马入省》，原文：奈何亦作苦寒调，叹息朝夕无骅骝

肖葆

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
肖，来源于姜特立的《宋诗》《余有足疾因感柳子厚跂乌篇》，原文：跂乌肖翘丛薄间，低头塌翅人所怜

里茯

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
里茯，来源于文天祥的《宋诗》《生日山中和萧敬夫韵》，原文：一任苍松栽十里，他年犹见茯苓生

滦勉

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

元奎

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
元奎，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其九》，原文：坡即崇宁奎宿，白是开元谪仙

斌啸

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

漳僖

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
漳，来源于王庭珪的《宋诗》《再次前韵二首 其二》，原文：漳江日落人争渡，古寺僧归月上廊

泉域

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
泉域，来源于陈著的《宋诗》《送儿深赴婺之月泉山长》，原文：星婺域，月泉水，古到今，最多士

绎璐

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」成子以茅叛，师遂入邾，处其公宫，众师昼掠，邾众保于绎

煜舸

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
煜，来源于项安世的《宋诗》《雪晴》，原文：煜煜阳光动，欣欣客意宽

浦映

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
浦映，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：参差茅舍出木末，隐映酒旗当浦口

泓郄

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
泓，来源于吕人龙的《宋诗》《光风霁月亭》，原文：三面好山俱觌面，一泓寒绿不闻声

航衡

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
航衡，来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》，原文：航栈蛮琛纷络绎，权衡选路不崎岖

沛篌

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
沛，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：晋郄缺帅师革车八百乘，以纳接菑于邾娄，力沛若有余而纳之

零佶

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
零，来源于刘光祖的《宋词》《踏莎行》，原文：扫径花零，闭门春晚

沐楦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
沐楦，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

昱瑗

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《昱岭》，原文：昱岭不高人已困，晚登新岭奈君何

岱泊

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
岱，来源于米芾的《宋词》《减字木兰花》，原文：海岱楼中

缥圭

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
缥，来源于何蒙的《宋诗》《句》，原文：缥缈随黄屋，阴沈护御衣

德晨

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
德晨，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：尚违晨昏侍，以就德业新

庚追

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
庚，来源于苏辙的《宋诗》《寒食赠游压沙诸君》，原文：寺门古木芽叶动，仓庚布谷相和呼

萧与

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
萧与，来源于白居易的《唐诗》《立秋日登乐游园》，原文：萧飒凉风与衰鬓，谁教计会一时秋

钟瑹

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
钟，来源于裴元的《唐诗》《律中应钟》，原文：商声辞玉笛，羽调入金钟

籍粹

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
籍，来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》，原文：钓濑疎坟籍，耕巖进弈棋

骋逵

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
骋，来源于万齐融的《唐诗》《三日绿潭篇》，原文：金鞍玉勒骋轻肥，落絮红尘拥路飞

溯休

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
溯，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：待寻壑经丘，溯云孤啸

嵘彬

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
嵘，来源于陆蒙老的《宋诗》《赴官晋陵别端禅师》，原文：烟云半岭见层楼，峥嵘鼇顶蓬宫窄

樗昙

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
樗，来源于林敏功的《宋诗》《题薛彦海墨竹》，原文：谁知彼樗肥，不如此君瘦

研琮

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
研，来源于林之奇的《宋诗》《癸未冬至》，原文：理欲从今罢研究，无工夫处是工夫

皓翡

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
皓，来源于陈宓的《宋诗》《与潘王二丈同游南康郡圃致爽亭》，原文：待皓月于台端，睇明河于木杪

昭麓

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
昭麓，来源于张栻的《宋诗》《芭蕉茶送伯承伯承赋诗三章次韵 其三》，原文：春去云藏岳麓，梅黄雨涨昭潭

珹纲

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纲，来源于释重显的《宋诗》《送德隆山主》，原文：而今而后知不知，頺纲委地凭谁举

芈屿

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

祈胤

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
祈，来源于万俟咏的《宋词》《恋芳春慢》，原文：谁知道，仁主祈祥为民，非事行春

湫丁

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
湫，来源于薛嵎的《宋诗》《雁山纪游七首 能仁寺》，原文：湫阔龙居顶，路回峰换名

烁彦

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
烁，来源于戴表元的《宋诗》《饥旱》，原文：旱风烁我肤，饥火煎我肠

缃飔

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
缃，来源于虞俦的《宋诗》《木犀花开折赠县宰代简》，原文：缃黄襞积间琉璃，病眼看花喜欲迷

烁熙

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
烁，来源于王阮的《宋诗》《次韵庸斋纳凉一首》，原文：石甃阴生寒水玉，天灯烁散火云山

凝骏

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
凝骏，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和石曼卿泰山》，原文：巖石居凝命，群峰远骏奔

醇煦

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
醇，来源于高适的《唐诗》《遇冲和先生》，原文：终日饮醇酒，不醉复不醒

骓慷

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
骓，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵谢李秘校》，原文：秋风入帝闲，错落骓駓驎

飔鸿

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
飔，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其一》，原文：清露月中下，凉飔开我襟

袁卓

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
袁卓，来源于韩淲的《宋诗》《过新安月夜步浮丘亭分韵赋诗得弄字》，原文：休倾袁绍杯，且卧毕卓瓮

珧择

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

和缔

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
和缔，来源于方回的《宋诗》《行宫西门》，原文：翠华东幸缔和盟，从此君王罢北征

境嶂

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
境嶂，来源于李纲的《宋诗》《似表复以诗来再次前韵并简似矩待制似之舍人》，原文：双谿与叠嶂，拄颊对佳境

融阜

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
融，来源于姚述尧2的《宋词》《临江仙》，原文：人间热恼尽消融

翼恺

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
翼，来源于李白的《唐诗》《至陵阳山登天柱石詶韩侍御见招隐黄山》，原文：鸾凤翻羽翼，啄粟坐樊笼

杉惟

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
杉惟，来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》，原文：老杉千尺惟空腔，犹有枯藤半萦缠

皋芾

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
皋，来源于王褒的《楚辞》《九怀/蓄英》，原文：将息兮兰皋，失志兮悠悠

佶弛

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

纭玮

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《昼寝》，原文：不知纷纭梦几许，觉来烟际闻昏钟

瀚屿

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
瀚，来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》，原文：得士良苦艰，引去何浩瀚

泰普

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
泰普，来源于不详的《唐诗》《咏千岁窦掌和尚（题拟）》，原文：（《嘉泰普灯录》卷二四、《五灯会元》卷二

泓璎

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
泓，来源于晁补之的《宋诗》《次韵彦远相州道中二首 其一》，原文：尚喜鞍马间，经阿复缘泓

纫榷

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
纫，来源于贾谊的《楚辞》《惜誓》，原文：伤诚是之不察兮，并纫茅丝以为索

捷憬

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
捷，来源于彭汝砺的《宋诗》《小舟过陂口》，原文：篙工习欹险，振呼矜巧捷

嵊璩

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

奈僖

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
奈，来源于义存的《唐诗》《师亲写版牌云 二》，原文：有物密救人，争奈人不知

鹄靖

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
鹄靖，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：小字鹄引骞而翔，大字虎卧靖且庄

浩爀

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
浩，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和邵不疑省直》，原文：秋风吹我衣，浩然发归思

易缨

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
易缨，来源于宋祁的《宋诗》《喜杨德华见过感旧成咏》，原文：酒垆便有生平隔，已濯华缨未易狂

稽奎

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
稽奎，来源于刘克庄的《宋诗》《秋旱继以大风即事十首 其四》，原文：近传奎画蠲租赋，稽首觚棱祝圣人

辽瑺

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
辽，来源于家铉翁的《宋诗》《伯成尝受学于河朔前辈鹤鸣翁其学亦宗濂洛赠以诗勉其自拔于流俗》，原文：君不见辽东仙子丁令威，向神清而上刷羽仪

勖浚

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

稷晳

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
稷，来源于郑思肖的《宋诗》《十八砺》，原文：仅安汉社稷，暗堕张良术

翀滔

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

昶泯

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

翼冽

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
翼，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔德符游湖》，原文：颍川今何时，鼓翼端来翔

远久

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
远久，来源于文天祥的《宋诗》《挽孙庸斋》，原文：功名传久远，頼有二郎存

浦单

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
浦单，来源于刘长卿的《唐诗》《瓜洲驿奉饯张侍御公拜膳部郎中却复宪台充贺兰大夫留后使之岭南时侍御先在淮南幕府》，原文：极浦春帆迥，空郊晚骑单

旌韫

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
旌，来源于皇甫冉的《唐诗》《和袁郎中破贼后经剡中山水》，原文：旌旗回剡岭，士马濯耶溪

严言

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
严言，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二二》，原文：香严透语渗漏，被语言缚杀

凌谒

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
凌谒，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵刘子方喜雪》，原文：月边恐有瑶台路，拟欲凌空谒帝居

昉祈

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
昉祈，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：祈岁稽豳雅，因时昉舜耕

纾蕴

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
纾，来源于梅尧臣的《宋诗》《望僊亭》，原文：讼稀聊自适，静胜以纾颜

谊缎

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
谊，来源于徐木润的《宋诗》《题忠愍公送婿邢得昭归婺女诗后 其一》，原文：欲识邢郎高谊，但看郑老饯诗

琬什

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琬什，来源于李夷简的《唐诗》《西亭暇日书怀十二韵献上相公》，原文：琬琰富佳什，池台想旧游

钲徽

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
钲，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：金钲画角警塲开，天子南郊玉辂来

柃莱

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于方回的《宋诗》《同张文焕过吴式贤二十六韵》，原文：退居乏晤语，蒿莱翳荆扉

子乔

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
子乔，来源于王铚的《宋诗》《黄州栖霞楼苏翰林所赋小舟横截春江是也曾竑父罢郡画为图求诗》，原文：铜雀不得鏁二乔，春江亦梦携西子

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