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2022年李姓取名大全男

宋萌陟作者：宋萌陟2024-03-23 03:52:03

2022年李姓取名大全男发布，为广大家长和准父母提供了一份全面的男性姓名选择参考。给孩子取名是一件非常重要的事情，它不仅代表着孩子的身份和个性，还与他们的未来成长紧密相关。一个好的名字不仅听起来优雅、独特，还要寓意吉祥、富有美好寓意。在本大全中，我们收集了各种有关李姓男孩取名的灵感和建议，旨在帮助您找到最适合您的孩子的名字。无论您喜欢传统的名字还是希望寻找一些现代化的名字，本文都将给您提供各类选择，让您的宝贝在人群中脱颖而出。快来浏览我们的大全，找到属于您的宝贝独一无二的名字吧！

2022年李姓取名大全男

李真炳

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
真炳，来源于陈淳的《宋诗》《赠刘伯翔相师》，原文：敬吉怠则灭，炳炳真如丹

李堰言

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
堰言，来源于晁公溯的《宋诗》《劳刘子仪视作红花堰》，原文：路人指此堰，啧啧相与言

李治遒

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
治遒，来源于萧之敏的《宋诗》《滴翠楼 其二》，原文：我爱东坡句法遒，治平双涧昔经游

李寓珈

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
寓，来源于陈造的《宋诗》《陪盱眙王使君东游四首 其二》，原文：赋诗聊泚笔，寓意未须工

李朗晳

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
朗，来源于方回的《宋诗》《呈赵左丞》，原文：胸中朗彻水月澄，笔端变化云雾蒸

李白棋

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
白棋，来源于楼钥的《宋诗》《织锦棋盘》，原文：如欲拈棋轻且称，当求白象与乌犀

李觅琲

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
觅，来源于姜夔的《宋词》《江梅引・江城梅花引》，原文：今夜梦中无觅处，漫徘徊

李燏芃

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

李羡曦

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
羡，来源于陆游的《宋诗》《梦至成都怅然有作二首 其二》，原文：宦途元不羡飞腾，锦里豪华压五陵

李茂骞

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
茂骞，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三七》，原文：锡壤平陆，茂实骞腾

李奎瑺

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
奎，来源于黄庶的《宋诗》《嵩山》，原文：醉堪扪日月，吟可摘娄奎

李漪纫

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《午睡》，原文：枕镌松石分琴荐，簟织风漪取笛材

李缘莱

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
缘莱，来源于徐集孙的《宋诗》《休日招李山房杜北山访渭滨秋浦于孤山即席用韵》，原文：眼空湖海无尘累，身在蓬莱有宿缘

李昊殷

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
昊，来源于王十朋的《宋诗》《记风》，原文：焚香叩穹昊，防患问耆艾

李瑞盂

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
瑞，来源于赵蕃的《宋诗》《成父弟作书室于前山举予旧名堂曰青毡以榜之其旁一窗政直瑞峰取曾大父留题之句榜曰霞牖赋诗二首 其二》，原文：避地初尚走，吾家住瑞峰

李柏镌

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
柏镌，来源于苏籀的《宋诗》《吕伟信求冰花诗赋得两绝 其一》，原文：霰集柏杉霏靀松，瓦冰镌画叶柯葩

李栎媖

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
栎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公三十一年》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

李泱磐

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
泱，来源于袁去华的《宋词》《满庭芳》，原文：麦陇黄轻，桑畴绿暗，野桥新碧泱泱

李札践

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
札，来源于张耒的《宋诗》《鲁直惠洮河绿石研冰壶次韵》，原文：新篇来如彻札箭，劲笔更似划沙锥

李枫涔

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
枫，来源于李纲的《宋诗》《寒食五首 其四》，原文：饧粥不复煮，青枫谁与鑚

李珞崔

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
珞，来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》，原文：婆娑宝璎珞，放浪玉壶天

李熠固

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《雨夜》，原文：熠熠萤矜暗，翻翻雀转更

李炀践

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
炀，来源于苏籀的《宋诗》《休沐日》，原文：炀灶筚门无量燠，夏畦褐父若为芸

李晢屿

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

李烊璂

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

李羲昊

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
羲昊，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬午杂诗 其一》，原文：德参羲昊古，事与汉唐非

李瑄淮

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

李忻城

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
忻城，来源于释德洪的《宋诗》《赠修上人》，原文：我爱修公亦自贤，未忻城郭爱林泉

李樨辰

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：四树木樨花正发，幽香随处且忘忧

李瑺槿

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

李徽烯

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
徽，来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》，原文：徽音阕不嗣，吾侪得无怍

李岿鸿

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
岿，来源于曹彦约的《宋诗》《季直经干喜得三白次师绎韵见饷走笔奉和》，原文：家有灵光独岿然，事感鸰原惊已昨

李铮胤

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
铮，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

李润骋

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
润，来源于韦元旦的《唐诗》《五言夏日游神泉诗（幷序）》，原文：行当润濛氾

李璞采

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
璞采，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：卞山幽石产奇璞，荆人至死采不著

李绚沦

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
绚，来源于徐元杰的《宋诗》《云锦堂》，原文：来从西蜀江水肥，似绚吴江枫落时

李桦筠

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》，原文：桦炬如椽点不明，还家潦水与阶平

李桢析

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《寄仲微杜丈》，原文：刘桢昔病虽差愈，侯喜今诗竟未工

李嘉珐

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。秋社、腊太稷、土正、后稷通用。》，原文：叶气嘉生，年谷顺成

李闳楠

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
闳，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：盛事当今最，闳休受命申

李桢涌

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
桢，来源于李端的《唐诗》《卧病寄苗员外》，原文：因恨刘桢病，空园卧见秋

李炽籍

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
炽，来源于朱庭玉的《元曲》《尾・叹此愁，能几许？看看更有伤心处，梅子黄时断肠雨。莲船》，原文：炽日人皆可畏，火云削出奇峰样

李旖源

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
旖，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

李典境

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
典境，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：高吟况爱无尘境（《大典》作「老来欲脱尘寰境」），吟（《大典》作「闲」）访空关不厌重

李鹤域

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鹤，来源于仲殊的《宋词》《步蟾宫》，原文：鹤书新自金门出

李理祁

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
理祁，来源于朱淑真的《宋诗》《新冬》，原文：愚民未论祁寒理，往往相为嗟怨声

李汝情

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
汝情，来源于项安世的《宋诗》《秋蝇》，原文：世间冷热情何限，怜汝为生独细微

李鹤杨

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
鹤杨，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・贺新郎》，原文：那里取绿杨庭院，数声鹤唳呵不比那两个黄鹂啭

李槐晔

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
槐，来源于李商隐的《唐诗》《景阳宫井双桐》，原文：昔妬隣宫槐，道类双眉歛

李炫轶

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
炫，来源于释居简的《宋诗》《三锡堂下接桃 其一》，原文：前度刘郎去不来，炫晴灼灼又花开

李屹峪

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
屹，来源于真德秀的《宋诗》《志道生日为诗勉之》，原文：巍巍独山岳，屹立镇宇宙

李炯淬

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
炯，来源于苏轼的《宋诗》《九日次定国韵》，原文：炯然径寸珠，藏此百结裘

李理斌

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
理，来源于张栻的《宋诗》《过洞庭》，原文：万事有定理，渠谩费安排

李翊葭

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
翊，来源于曹勋的《宋词》《赏松菊》，原文：圣主中兴大业，二南化、恭勤辅翊

李谦坤

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
谦坤，来源于姬昌的《周易》《周易/谦卦》，原文：（地山谦）坤上艮下 《谦》：亨

李轩渲

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
轩，来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》，原文：孙子往从西北来，头角轩轩真一鹗

李蕖瞳

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
蕖，来源于文同的《宋诗》《续青城山四咏 香积寺》，原文：殿阁红芙蕖，岩峦碧琅玕

李自境

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
自境，来源于楼钥的《宋诗》《宇文枢密借示范宽春山图妙绝一时以诗送还》，原文：看罢为我卷还客，自此归余境梦中

李央仞

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
央，来源于陈陶的《唐诗》《朝元引四首 一》，原文：无央鸾凤随金母，来贺熏风一万年

李棹喻

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
棹，来源于赵蕃的《宋诗》《九月二日发舟快阁下》，原文：开船风打头，举棹水分流

李武杨

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
武杨，来源于喻良能的《宋诗》《潘淑妃》，原文：阅武堂前种杨柳，玉儿雪腕亲沽酒

李望纭

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
望纭，来源于薛靖的《宋诗》《望金山用唐人韵》，原文：不堪形胜里，北望涕纷纭

李棹浩

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
棹浩，来源于张炎的《宋词》《长亭怨・长亭怨慢》，原文：情可恨、独棹扁舟，浩歌向、清风来处

李季岐

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
季，来源于方回的《宋诗》《仲夏书事十首 其五》，原文：息担秋云季，扶犁夏欲中

李缎泽

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

李昼绡

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
昼绡，来源于李之仪的《宋词》《南乡子》，原文：汗透鲛绡昼影长

李憧葆

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
憧，来源于戴栩的《宋诗》《捕蝗回奉化泊剡源有感》，原文：矮屋三间自寒暑，居无十日甘憧憧

李怀芗

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
怀芗，来源于孙觌的《宋诗》《次韵向伯恭侍郎致政归临江》，原文：追怀玉笋三年别，指点芗林一笑开

李夷析

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
夷析，来源于韩淲的《宋诗》《送周叔谨》，原文：武夷老仙伯，辩析至于命

李沅璁

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
沅，来源于白玉蟾的《宋诗》《夏五即事 其一》，原文：遐想湘沅歌楚些，兰魂桂魄不归来

李淬翩

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
淬，来源于韩愈的《唐诗》《南内朝贺归呈同官》，原文：法吏多少年，磨淬出角圭

李煊缪

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

李栎偕

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
栎偕，来源于郑刚中的《宋诗》《金房道间皆蜡梅居人取以为薪周务本戏为蜡梅叹予用其韵是花在东南每见一枝无不眼明者》，原文：胡为杂榛棘，仅与樗栎偕

李祁苍

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
祁苍，来源于郑起的《宋诗》《关山月》，原文：祁连与瀚海，惨淡更苍茫

李白朔

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
白朔，来源于张孝祥的《宋诗》《和韩中父 其一》，原文：天入南郊白，云连朔野昏

李榷零

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
榷，来源于方回的《宋诗》《元夕前雨不已二首 其二》，原文：月姊雨师暗商榷，不须粧点上元春

李晨序

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晨序，来源于周文璞的《宋诗》《五月五日至京口》，原文：凌晨转时序，涂路已入浙

李炫绪

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
炫，来源于韩淲的《宋诗》《同周兄南仲游沧浪》，原文：青春已深炫桃李，寒食清明数日里

李漪阜

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
漪阜，来源于李廌的《宋诗》《习家池诗》，原文：川光涵翠阜，倒影媚清漪

李槐诺

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
槐，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公首夏闲居书怀见寄》，原文：蕙草芳未歇，绿槐阴已成

李彻瑜

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
彻，来源于陈叔达的《唐诗》《州城西园入斋祠社》，原文：椒兰卒清酌，簠簋彻香萁

李涌征

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
涌，来源于林自然的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：气到中秋，金能生水，倍涌千重雪

李权屹

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
权，来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》，原文：权重将军幕，忠求孝子门

李采莱

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
采莱，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》，原文：老莱，戏采，七十年将迈

李瑞岱

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
瑞，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 太上皇帝初举酒用蟠桃之曲》，原文：红云骈艳，瑞露含滋

李渲冽

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

李珐绰

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于李居仁的《宋词》《水龙吟》，原文：弄玉轻盈，飞琼绰约，淡妆临镜

李庄林

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
庄林，来源于苏籀的《宋诗》《陈䋖男求厥父挽诗二首 其二》，原文：克家宗从誉，涧屋竹林庄

李凝映

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
凝映，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其一七》，原文：神凝光自生，洞房玄照映

李恒煦

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
恒，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》，原文：恒河水，波斯匿王母将去，六十年间成坏故

李景崧

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
景崧，来源于曾纯的《宋诗》《游七星巖》，原文：吾侪洞目崧台景，谢屐何曾到此中

李楠儒

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
楠，来源于文彦博的《宋诗》《问石楠》，原文：遣使赴西洛，因书问石楠

李笙晨

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
笙晨，来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：出入尚迟形尚小，晨昏天籁奏笙簧

李漪序

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
漪，来源于朱翌的《宋诗》《题翠波亭》，原文：天垂叠巘翠相交，风展文漪碧半篙

李芗馠

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
馠hān木芳香。
国学点评
芗，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》，原文：芗林有老仙，蚤具佛眼见

李慕术

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
慕术，来源于苏籀的《宋诗》《著书》，原文：少年竦跃文章慕，老去冲融道术鸣

李棣昉

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
棣，来源于牟巘的《宋诗》《德清孙氏和乐秀明堂》，原文：粤从鸿雁散，惟恐棠棣废

李颉堇

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
颉堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

李昼初

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
昼初，来源于孟浩然的《唐诗》《行出东山望汉川》，原文：雪余春未煖，岚解昼初阳

李备松

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
备松，来源于方岳的《宋诗》《墐屋》，原文：旋墐山寮准备冬，石炉松火尽从容

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