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国学智慧：给女孩起名的艺术

孙卫莞作者：孙卫莞2024-03-01 08:42:02

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福。国学，作为中国传统文化的重要组成部分，其深厚的文化底蕴和智慧，为我们给女孩起名提供了无尽的灵感。在这篇文章中，我们将深入探讨如何运用国学的智慧，为女孩选取一个既富有深意又美丽的名字。我们将从国学的角度出发，结合现代的审美观，为您提供一些独特的建议和灵感。

国学给女孩起名

莘绚

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
莘，来源于魏了翁的《宋诗》《送从子令宪西归 其六》，原文：须知陋巷忧中乐，又识耕莘乐处忧

茵颜

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
茵，来源于叶适的《宋诗》《宿石门》，原文：锦茵翠织成，照耀无春冬

蒲淞

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
蒲，来源于李之仪的《宋诗》《大暑不可逃偶携数友过湖上因咏老杜槐叶冷淘句凡十人以君王纳凉晚此味亦时须得须字》，原文：我老百不堪，嗜好终蒲葅

希郇

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
希，来源于赵孟坚的《宋诗》《咏史赠王侍御》，原文：伫希御史雨，汛扫靖幅员

澄謇

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
澄，来源于裴次元的《唐诗》《冶山二十咏（幷序） 天泉池》，原文：疏凿得蒙泉，澄明覩明镜

鑫约

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约，来源于张氏的《元曲》《采茶歌北・都则为女娇羞，端的是忒风流，闪的人不茶不饭几时休。何日》，原文：甚时密约共绸缪

援绚

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
援，来源于郭祥正的《宋诗》《石室游》，原文：援玉琴以写咏，怅夕阳之易颓

旎蔚

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
旎，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：骋盈盈以披迟，酡游颜兮倡蔓卉縠，流蒨霓兮石发髓旎

蔓仞

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
蔓，来源于文同的《宋诗》《汉州王氏林亭》，原文：奔湍激险飞寒响，弱蔓穿深挂晚英

昕悦

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
昕，来源于贺铸的《宋诗》《东畿舟居阻雪怀寄二三知旧三首 其一》，原文：昕霁更东迈，区区子牟心

礼甯

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
礼甯，来源于宋祁的《宋诗》《题阮步兵祠二首 其一》，原文：何公真礼法，甯免疾如仇

珊识

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
珊识，来源于晁说之的《宋诗》《偶见陈诚之一诗不胜钦叹辄纪赠求其巨篇深愧芜累》，原文：岂易识此孙，海底珊瑚沉

容严

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
容严，来源于李纲的《宋诗》《次韵上元宰胡俊明蒋山勤老唱和古风》，原文：莲社庄严清净池，丈室含容髙广座

鉴舟

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
鉴舟，来源于侯置的《宋词》《苏武慢》，原文：天上行舟，鉴中开户，人在蕊珠仙境

诚爕

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
诚，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：荐精诚

霁冬

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
霁冬，来源于程公许的《宋诗》《又以堰事滞留姜主簿学父载酒相劳于离堆新繁宰鲜于子清永康理曹季德夫导江士鲜于才卿同会》，原文：笼石饱冬霁，云车喧春阳

葆襄

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
葆，来源于沈与求的《宋诗》《陈子尚博士休官还京口作此诗饯之 其二》，原文：鬓影毵毵纷翠葆，晚来钟漏亦怀羞

圣圣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣圣，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念即圣》，原文：后念即圣，圣不能知

醇姝

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
醇，来源于方回的《宋诗》《孟君复仲春来杭相聚三月余一日必三胥会忽焉告去直叙离怀为四言一首》，原文：乃馔我鲜，乃酌我醇

镜远

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
镜远，来源于李商隐的《唐诗》《戏赠张书记》，原文：危絃伤远道，明镜惜红颜

淅荑

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
淅，来源于程洵的《宋诗》《初发豫章》，原文：昨日苦暖今日寒，树头淅淅风声干

炜玺

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》，原文：氤氲馥郁，纷炜煌煌

童蕊

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
童蕊，来源于黄庶的《宋诗》《八日探菊》，原文：儿童欣佳节，撚蕊试黄金

初飔

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
初飔，来源于苏庠的《宋词》《点绛唇》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

邕简

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
邕，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・滚绣球》，原文：这琴陶潜膝上横，蔡邕爨下生

英莱

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
英莱，来源于苏轼的《宋诗》《祷雨张龙公既应刘景文有诗次韵》，原文：使君今子义，英风冠东莱

瑜苏

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瑜，来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳谒赵香山得钱十缗米三石意若未满以诗见报为赋四绝 其二》，原文：鲁公乞米出于真，邂逅周瑜慷慨人

尉犹

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
尉犹，来源于胡宿的《宋诗》《送宝应李尉》，原文：曾飞丽藻清尧问，犹屈长才尉楚城

奈幽

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
奈幽，来源于韦骧的《宋诗》《和董公肃十日菊二首 其一》，原文：幽芳始经宿，羣好奈随时

琦旌

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
琦，来源于释居简的《宋诗》《送琦后堂住荐福》，原文：稽山之琦后来秀，倔强不落古人后

娅季

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋诗》《钟云叔挽诗》，原文：哭子零丁母，啼耶娅姹儿

戍淇

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
戍，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：身虽雪山戍，亦愿助毫厘

盛砚

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
盛砚，来源于叶适的《宋诗》《曾晦之挽词》，原文：交游盛处失騑骖，笔砚穷时绾碧蓝

姣箐

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
姣，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：唶有颜空姣，洵无质可镌

仪爕

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《天禧三年册皇太子一首》，原文：仪范克温，礼章斯备

琉钏

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
琉，来源于杨万里的《宋诗》《和石湖居士范至能与周子充夜游石湖松江诗韵》，原文：两仙一棹软琉璃，碎撼广寒桂花雪

素冬

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
素冬，来源于苏颂的《宋诗》《次韵阳孝本游翟家湾书院二首又一绝 其一》，原文：何人欲课三冬学，向此潜心事素王

支韪

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
支，来源于李处权的《宋诗》《留别范元长二十八韵》，原文：闭门因拂袖，展卷代支颐

璂俪

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

嶛骊

拼音五行释意
嶛liáo木高。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

暄致

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
暄致，来源于戴表元的《宋诗》《送乡友林耕道往信州因寄李明通》，原文：平生李元礼，归为致寒暄

与箩

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
与，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：花与月争光

清川

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
清川，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其一》，原文：清川浴妇人，以昼不以夜

韬恺

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
韬，来源于易士达的《宋诗》《赤土岗一层塔》，原文：山矮仙灵偏起敬，水无深浅有龙韬

寓些

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
寓，来源于陈藻的《宋诗》《刘公父新理花畦约赏菊因成乐轩行》，原文：轩斋或寄寓，宿食辄留连

与理

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
与理，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五》，原文：非论早与晚，悟理即无边

韶尤

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
韶尤，来源于沈瀛的《宋词》《野庵曲》，原文：清明时候，景物尤韶媚

之锦

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
之锦，来源于谢逸的《宋诗》《王立之园亭七咏 顿有亭》，原文：投之古锦囊，不遗俗子翫

寓源

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
寓源，来源于廖刚的《宋诗》《次韵侯思孺席间作》，原文：潜行德幽寓，隐约桃源村

休禺

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
休禺，来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》，原文：势须至此少休息，乘风径集番禺东

寒筠

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
寒筠，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其三》，原文：天然标韵耸高寒，觌面松筠取友端

予琰

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
予，来源于姜特立的《宋诗》《适斋先生续乐天达哉行因继其后诗虽不工聊抒鄙意而已》，原文：起予者谁欤，三诵达哉篇

竹里

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
竹里，来源于范成大的《宋诗》《虎牙滩》，原文：牛眠草色里，犬吠竹林罅

婧阑

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》，原文：更看宝唾写乌阑

暄箐

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
暄，来源于晁补之的《宋诗》《次韵文潜病中作时方求补外》，原文：邻张病未来，独负南窗暄

芾琪

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芾，来源于刘攽的《宋诗》《送韩玉汝司封奉使两浙闻诸公先分题用池塘生春草园柳变鸣禽字合为十章四句 其四》，原文：亦有甘棠荫，蔽芾如旧春

潇尧

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
潇，来源于范成大的《宋诗》《全守支耀卿饮饯七里倅杨仲宣复携具至深溪酌别且乞余书走笔作此兼寄耀卿》，原文：故人潇湘逢，留落一笑莞

筝嫣

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
筝，来源于张籍的《唐诗》《将军行》，原文：弹筝峡东有胡尘，天子择日拜将军

芹羡

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芹，来源于陈造的《宋诗》《寄张守仲思十首 其七》，原文：钟乳茈姜皆楚产，荐芹聊致野人诚

钥尹

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
钥尹，来源于张方平的《宋诗》《送内阁蔡公归阙》，原文：尹正司留钥，贤公出近班

樗簌

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
樗，来源于韩驹的《宋诗》《次范元长韵兼简郑有功博士》，原文：樗散郑公官益冷，雪中何以继朝餐

匠优

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
匠优，来源于王迈的《宋诗》《题洪知观静斋》，原文：葆粹息天倪，运斤优匠郢

舜篁

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
舜，来源于魏野的《宋诗》《同大孙状元送杨甫之蒲中》，原文：蒲本舜都州，君思独去游

什谊

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
什，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：云梦吞什伯，坐映黄陂小

资飖

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
资，来源于赵蕃的《宋诗》《有怀二首 其一》，原文：匪但鸡黍约，要资药石良

恒澧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
恒，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：一心吞渤澥，戮力拔嵩恒

楠治

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
楠，来源于苏颂的《宋诗》《次韵约诸君游长干寺》，原文：九级惟涂甓，千梁尽架楠

韬沛

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
韬，来源于周紫芝的《宋诗》《秋暑卧病示庄簿》，原文：君今饱韬略，论事时抗章

望薏

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
望，来源于向的《宋词》《踏莎行》，原文：凭高望断迢迢路

岚箫

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
岚箫，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：箫韵生羣籁，岚光簇众峰

懿壬

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
懿，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其一》，原文：懿识本天资，长才继者谁

忱吟

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
忱，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 王枢密》，原文：修短天难忱，歼夺民何怙

童璞

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
童，来源于赵汝鐩的《宋诗》《暮行江上》，原文：问鱼前港有，沽酒小童携

旎壹

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
旎，来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其五》，原文：玉炉香旖旎，石磵水潺湲

馟祯

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：杜陵昔览舂陵行，知元使君实国祯

箫贞

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
箫，来源于无名氏的《宋词》《寿延长破字令》，原文：奏箫韶络绎

芹莆

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
芹，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟南坡三十韵》，原文：葵绿新含露，芹香旧煮泥

婕嵊

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
婕，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》，原文：总如南国候，无复婕妤悲

涟笙

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
涟笙，来源于吴文英的《宋词》《瑞龙吟》，原文：翠涟皱净，笙歌未散

潜桑

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
潜桑，来源于王绩的《唐诗》《晚年敍志示翟处士》，原文：庚桑逢处跪，陶潜见人羞

奎柔

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
奎，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其五》，原文：尽拜宸奎赐，新编圣训成

恬乘

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
恬，来源于韦骧的《宋诗》《和彦常看月》，原文：岂如我辈赏以意，一觞一咏情何恬

月藻

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
月藻，来源于王昌龄的《唐诗》《梅诗》，原文：（见《苕溪渔隐丛话前集》卷四、《野客丛书》卷六引曾慥《高斋诗话》、龙榆生《东坡乐府笺》卷二《西江月》注引南宋傅藻注引

戈专

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
戈专，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其一》，原文：逆旅脱兵火，专城免干戈

镌泱

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
镌，来源于苏籀的《宋诗》《勾龙君贶求所居垂荫亭岷堂二首 其一》，原文：雄笔仙才镌勒见，属车尘界默存书

真澈

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
真澈，来源于孙氏的《唐诗》《谢人送酒》，原文：谢将清酒寄愁人，澄澈甘香气味真

瑧媖

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

知烽

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
知烽，来源于唐彦谦的《唐诗》《登兴元城观烽火》，原文：[褒]姒冢前烽火起，不知泉下破颜无

姝簌

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
姝，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：不为热翕翕，不为暖姝姝

钊涔

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

娇钊

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
娇，来源于李白的《唐诗》《感遇四首 三》，原文：不自娇玉颜，方希炼金骨

晳致

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

染月

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
染月，来源于杨万里的《宋诗》《紫牡丹二首 其二》，原文：岁岁东风二月时，司花辛苦染晴枝

楦页

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
楦，来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》，原文：困将冷艳洗眵眼，饥把芳鲜楦雷腹

豫飐

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
豫，来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》，原文：茇舍富暇豫，铃斋恒昼眠

宛昕

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
宛，来源于张九龄的《唐诗》《登襄阳岘山》，原文：宛宛樊城岸，悠悠汉水波

镌恒

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
镌，来源于胡安国的《宋诗》《奉次朱子发稧饮碧泉》，原文：亦有浯溪耸天石，待镌佳颂压元郎

琳思

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
琳思，来源于张耒的《宋诗》《岁暮独酌书事奉怀晁永宁》，原文：琳琅思秀色，环佩想清言

辰颀

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
辰，来源于韩琦的《宋诗》《天章阁观御飞白书五言十韵》，原文：玉峯罗俎豆，黼坐拱星辰

昶润

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

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