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未时男宝宝取名 - 给你的宝贝起一个独特的名字

张旎作者：张旎2024-02-14 07:22:05

欢迎来到未时男宝宝取名的世界！为新生的宝宝取一个独特而有意义的名字是每个父母的愿望。在这个独特的时刻，我们将探讨一些有关未时男宝宝取名的建议和灵感。未时这个名字寓意着希望，对于男孩子来说，也是一个富有力量和坚韧不拔的名字。您可能会有很多想法和期望，但如何选取一个既能表达您的意愿又与未时相契合的名字呢？让我们一起来探索吧！

未时男宝宝取名

昼烊

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
昼，来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》，原文：长驱向城郭，尘土翳白昼

葭瑺

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
葭，来源于张耒的《宋诗》《壬午腊月下旬偶作二首 其二》，原文：风折蒹葭水结凘，燕鸿相语定归期

骅麒

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
骅，来源于吴璋的《宋诗》《上人陈情十首之一》，原文：飞鹘岂徒惊燕雀，骑馿直欲度骅骝

皓睿

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
皓，来源于许浑的《唐诗》《晨起二首 二》，原文：残月皓烟露，掩门深竹斋

潆寅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

寅匠

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
寅，来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其二》，原文：平旦寅，叠叠湖山触目真

喻堰

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
喻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和真上人万松亭虎窥泉》，原文：道人能喻道，莫使世人惊

尹睨

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
尹，来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其四》，原文：独有楚县尹，不肯作此事

寓兆

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
寓，来源于米友仁的《宋词》《念奴娇》，原文：鸟倦知还，寓形宇内，今已年如许

绪敦

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
绪敦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》，原文：至仁敦动植，丕绪启宗祊

绍璩

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
绍，来源于郑清之的《宋诗》《戏续前韵简幕掾林治中》，原文：排根荷出怜嵇绍，遁迹莼肥哂孟尝

覃翀

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
覃，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏二首（前一首《全唐诗》已收）》，原文：龙泽覃江浦，螭坳耀斗蟾

匡皖

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
匡皖，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题山居》，原文：山居为山何所如，非灊非皖非匡庐

权荑

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
权，来源于楼钥的《宋诗》《题赵尊道渥洼图》，原文：权奇倜傥多不覊，亦有顾影成骄嘶

戈篁

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
戈，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：愿采谋略长，勿倚干戈锐

松淙

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
松淙，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 辛亥正月六日夜雷已发声大雨达旦山中流泉高下喷薄殆不啻九十九不减仇池也》，原文：琤淙十九泉，潄玉松风哀

桑爕

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
桑，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：桑落酒寒杯懒举

羲慕

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
羲慕，来源于陆游的《宋诗》《夏中杂兴六首 其五》，原文：心慕羲农世，躬行黄老言

文謇

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
文謇，来源于阎济美的《唐诗》《下第献座主张谓》，原文：謇谔王臣直，文明雅量全

缎哲

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

天殷

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
天殷，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：（以上三首均见《鸿湘耆旧集》卷八、同治十三刊增寿等纂《直隶澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《续修慈利县志》卷十四）（〖1〗《直隶澧州志》卷十六《隐逸》云：「周朴，隐居天门山，楚王马殷征召不起，著有《灵泉诗集》

喻爕

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
喻，来源于晁说之的《宋诗》《南充大兄尝梦见予作诗见寄次韵和呈》，原文：过秦何必论，喻蜀却须文

衍榭

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
衍，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：广乐逶迤天上下，仙舟摇衍镜中酣

津纭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
津，来源于刘学箕的《宋诗》《寄题吴介夫专壑七咏 止宿》，原文：大路古茅塞，问津欲何从

皎匡

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
皎，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 兰》，原文：青葱春茹擢，皎洁秋英堕

苏泓

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
苏泓，来源于周必大的《宋诗》《月石屏蛾月砚诗》，原文：苏公与范子，酬唱涵星泓

榆桦

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
榆，来源于王十朋的《宋诗》《送春》，原文：杨花榆荚满天飞，九十风光别我时

航畅

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
航，来源于楼钥的《宋诗》《元珍弟酌别赋此赠之》，原文：今夕团栾同醉后，未知何日驾归航

中岿

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
中岿，来源于宋庠的《宋诗》《入朝感旧》，原文：此身不减灵光殿，遗老班中岿独存

岿徽

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
岿，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：诡然搴鲲鲸，岿然踞犀兕

莱纭

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
莱纭，来源于刘敞的《宋诗》《送魏广秘校同年》，原文：羨君归著老莱衣，风雨纷纭欲别时

矗甯

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
矗，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：不知此湖孰经始，秀水之涯矗堤垾

椎凡

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
椎，来源于林希逸的《宋诗》《七和披字韵》，原文：忘机每笑棋争局，爱礼时看斋白椎

璩巡

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

琝冶

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于苏籀的《宋诗》《闻邻娃酣讴一绝》，原文：冶荡淹嫺谁尔令，五陵妍騃可怜生

搦芈

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
搦，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・刮地风》，原文：恶狠狠萧铣军前施燥暴，搦元帅比并低高

舸择

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
舸，来源于孔武仲的《宋诗》《闻袁思正卒于宿州》，原文：画舸西河载酒回，东篱持菊待君来

邵玮

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
邵，来源于彭汝砺的《宋诗》《新建宰徐中文尉甯文渊出城见饯》，原文：盛德优容闻邵父，清才脱洒爱梅仙

奂幻

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
奂，来源于徐梦发的《宋诗》《超览亭》，原文：扁题原用旧，轮奂喜更新

征禄

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
征禄，来源于周行己的《宋诗》《几山出示阳桥唱和诸什窃慨英才之沈寂光景之流迈因两次其韵皆以少日为篇首一以赠监镇孙和仲一以赠知丞苗几山云 其一》，原文：霜落草枯闲战骑，位卑禄薄困征商

典庄

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
典庄，来源于张祜的《唐诗》《》，原文：今从北京图书馆藏南宋蜀刻本《张承吉文集》、《永乐大典》、韦庄《又玄集》、《太平广记》引唐康骈《剧谈录》、唐冯翊子《桂苑丛谈》等书录出之

砺嶛

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
嶛liáo木高。
国学点评
砺，来源于杨冠卿的《宋诗》《平郴蛮》，原文：追踪汉相不言功，山河带砺传无穷

冉梁

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
冉梁，来源于周紫芝的《宋诗》《牛女行》，原文：天风吹衣香冉冉，乌鹊梁成月华浅

桓筹

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
桓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公三十一年》，原文：或曰：倚诸桓也

瑗权

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
瑗，来源于薛能的《唐诗》《和友人寄怀》，原文：从来行乐近来希，蘧瑗知言与我违

詹鹤

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
詹鹤，来源于徐瑞的《宋诗》《石林董先生年八十七厚斋詹先生年八十四会于文溪月湾赋诗次韵奉寄》，原文：石林居士詹山老，鹤骨山清出秀眉

书沦

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
书沦，来源于冯山的《宋诗》《寄上金陵王荆公》，原文：名教谁依托，文书但隐沦

秭湫

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。秋社、腊太稷、土正、后稷通用。》，原文：万亿及秭，如坻如京

旌蘅

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
旌，来源于楼钥的《宋诗》《青林》，原文：回首几年别，千里摇心旌

骥庄

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
骥庄，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：须臾绿骥驰康庄，瑶池下泽殊行藏

儒冕

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
儒冕，来源于程公许的《宋诗》《季夏郊墅即事 其五》，原文：儒林冠冕国蓍龟，黄发同时二老归

缃林

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
缃林，来源于皎然的《唐诗》《读张曲江集》，原文：春杼弄缃绮，阳林敷玉英

枫桠

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
枫，来源于李廌的《宋诗》《题蔡君谟墨蹟后》，原文：入为枫宸侍，遇事挺奇节

昼域

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昼，来源于曾几的《宋诗》《寻春次曾宏甫韵》，原文：吾侪幸闲放，晴昼颇连属

舜缎

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
舜，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：尧舜文章焕，渊云颂叹疲

婳炫

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

林凝

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
林凝，来源于贺铸的《宋词》《凤求凰・声声慢》，原文：园林幕翠，燕寝凝香

憬煦

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

隅冉

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
隅，来源于李屿的《唐诗》《过洞庭》，原文：星辰连影动，岚翠逐隅收

锐袁

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
锐，来源于萧元之的《宋诗》《塞马歌答杨侍郎》，原文：冰河蹙裂蹄甲锐，竹批两耳双方瞳

淖麓

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
淖，来源于邓深的《宋诗》《新滩阻风》，原文：虽无曳尾淖，奈有打头风

自资

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
自资，来源于李纲的《宋诗》《邓成彦以寒字韵长句来次韵答之》，原文：百壶何必事狂饮，一斗自足资幽欢

沥君

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
沥君，来源于苏轼的《宋诗》《太夫人以无咎生日置酒留余夜归书小诗贺上》，原文：寿樽余沥到朋簪，要与郎君语夜深

勰郄

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

炫伦

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
炫，来源于周密的《宋诗》《赋菊次吴竹窗韵》，原文：信乎抱脩洁，终胜自炫耀

辽年

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
辽年，来源于司空曙的《唐诗》《送王尊师归湖州》，原文：莫学辽东华表上，千年始欲一回归

徽闰

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
徽，来源于刘褒的《宋词》《水调歌头》，原文：云山应有幽恨，瑶瑟掩金徽

飖楹

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
飖，来源于杜甫的《唐诗》《桔柏渡》，原文：连笮动嫋娜，征衣飒飘飖

桢郄

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
桢，来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》，原文：谢眺却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

繁旨

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
繁旨，来源于王禹偁的《宋诗》《甘菊冷淘》，原文：既无甘旨庆，焉用品味繁

川笈

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
川笈，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：从师改炎燠，负笈遍山川

矜浚

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
矜浚，来源于史弥宁的《宋诗》《次韵王令君祷雨用杜草堂韵》，原文：疲甿吾所矜，可忍浚膏血

舸缤

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
舸，来源于李昭玘的《宋诗》《过虹县有作》，原文：老态倦羁旅，不堪行舸催

酝缨

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
酝，来源于陈景沂的《宋诗》《草 其一》，原文：酝得许多愁为底，祗缘悮倚大江东

庚憬

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
庚，来源于杜光庭的《唐诗》《金德星君呪》，原文：亭亭浮瑞彩，皎皎盛长庚

峤搦

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
峤，来源于贾岛的《唐诗》《就可公宿》，原文：静语终灯焰，余生许峤云

溯琤

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
溯，来源于贺铸的《宋诗》《长安在何许二首 其一》，原文：矫首溯西风，溪云断人望

钏元

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
钏，来源于李百药的《唐诗》《寄杨公》，原文：高阁浮香出，长廊宝钏鸣

铭筠

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
铭，来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其五》，原文：挍德难涯涘，铭功总绪余

曜萱

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
曜，来源于储光羲的《唐诗》《使过弹筝峡作》，原文：双壁隐灵曜，莫能知晦明

瑧廷

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于孙应时的《宋诗》《陪戎州范守阎倅饮涪翁溪纪事》，原文：朝廷重日月，河雒痛丘墟

峤意

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
峤意，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次史君喜雨韵并呈府判》，原文：挽回庾峤生生意，化作商霖处处均

涔钏

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
涔，来源于米芾的《宋诗》《题子敬范新妇唐摹帖三首 其二》，原文：庾翼小儿宁近似，沧溟浩对蹄涔水

策纫

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
策，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 贾谊》，原文：岁晚治安策，谆谆礼大臣

奥波

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
奥，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第二十章明菩提微妙》，原文：君不见无上菩提最为近，四大五阴皆深奥

箬迪

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
箬，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：短窗箬叶蓬，浊酒椰子尊

援倾

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
援倾，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河东马步军副总管王公》，原文：无食无援，百雉乃倾

韪丁

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

苡铮

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
苡，来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》，原文：安期尝饵菖薄在，马援应无薏苡还

镌炫

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
镌，来源于宋祁的《宋诗》《送马军范太尉》，原文：平狄方开府，镌羌旧著名

和嶂

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
和嶂，来源于无可的《唐诗》《送宜春裴宰是将军旻之孙》，原文：叠嶂和云灭，孤城与岭通

阜策

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
阜策，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 书馆》，原文：回廊屈曲随巖阜，挟策何妨取次行

川骋

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
川，来源于释道颜的《宋诗》《自赞 其一》，原文：来自三川，应缘两浙

璞政

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
璞，来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》，原文：落纸千余言，浑如玉出璞

儒奘

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
儒，来源于黄机的《宋词》《水调歌头》，原文：脱儒冠，著武弁，太多才

缔泊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
缔泊，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：平生于缔交，淡泊味最深

皙璆

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
皙，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：想释丘抱送，绝奇神骨，皙参授受，忠恕胚胎

皖伦

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
皖，来源于彭汝砺的《宋诗》《雨中望皖公山不见因寄提举马大丞 其一》，原文：泊舟欲近皖公山，山在青云烟雨间

缪恣

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
缪，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：”宣公死，缪公立，缪公逐其二子庄公冯与左师勃，曰：“尔为吾子，生毋相见，死毋相哭

庚玺

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
庚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十月庚辰朔，日有食之

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