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姓布男宝取名的技巧与注意事项

周峪璋作者：周峪璋2024-02-12 15:56:48

想要为姓布的男宝宝取一个好名字吗？取名对于每个父母来说都是一项重要的任务。一个独特而有意义的名字不仅能够代表宝宝的个性和家庭的特点，而且会对宝宝的未来发展产生积极的影响。在为姓布的男宝宝取名之前，我们需要了解一些取名的技巧和注意事项。 首先，可以选择以姓布为依据的名字，以突出宝宝的家族特点。可以考虑使用与姓布谐音或形似的名字，这样能够增加名字的协调性和和谐感。另外，也可以结合姓布所代表的意义和象征，选择寓意深远的名字。 其次，取名时需注意名字的读音和意义。名字的好坏与读音的美感和意义息息相关。选择容易发音、韵律优美的名字可以让孩子更容易被人接受和喜欢。此外，名字的意义也是非常重要的。可以选择寓意吉祥、聪明伶俐、健康快乐等的名字，希望宝宝能够在未来的人生道路上走向阳光和幸福。 最后，不要忽视宝宝的个人特点和个性。每个宝宝都有独特的性格和特点，取名的时候应考虑宝宝未来的发展方向和个人喜好。可以从宝宝的星座、生肖或其他特殊意义出发，选择与宝宝个性相契合的名字，以突出宝宝的个人特色。 通过以上的取名技巧和注意事项，相信你能为姓布的男宝宝取到一个既有个性魅力又充满寓意的名字。宝宝的名字是一份宝贵的礼物，让我们用心去为宝宝取一个充满爱和祝福的名字吧！

姓布男宝取名

布子凝

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
子凝，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤丘中丞》，原文：邺下杀才子，苍茫冤气凝

布辑纾

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
辑，来源于苏辙的《宋诗》《颍州择胜亭诗》，原文：外缠毳韦，内辑貂鼬

布采箴

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
采，来源于邹浩的《宋诗》《送黄元明赴梁县尉》，原文：文采映诸父，鸾凤争腾骞

布佰烊

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

布阜芗

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
阜，来源于晁说之的《宋诗》《无客》，原文：钟阜被朔雪，暂与我何娱

布芃瑞

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
芃瑞，来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》，原文：瑞麦生尧日，芃芃雨露偏

布瑱晖

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瑱，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：生儿要路早飞腾，玉瑱金花宠屡膺

布奘弈

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

布颉恤

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
颉，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：谋成擒颉利，义可绝乌孙

布波园

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
波园，来源于朱熹的《宋诗》《寄题梅川溪堂》，原文：沧波流不极，上有一亩园

布灿蕋

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
灿，来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》，原文：山楼黑无月，渔火灿星点

布晷棣

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
晷，来源于宋庠的《宋诗》《故相国沂公建设学官实宠兹土近闻生徒寖盛姑复慰怀因成拙诗一章奉呈州学官因以勉导来者》，原文：寸晷堪轻璧，繁英慎夺朱

布隅严

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
隅严，来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》，原文：城头四隅密分布，整饬器具严隄防

布策陇

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
策陇，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其九》，原文：投鞭绝笑保边策，聚米重寻破陇图

布合汶

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
合汶，来源于杨冠卿的《宋诗》《祀明堂》，原文：总章备物严秋飨，尊祖合祠规汶上

布蕋纪

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
蕋，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》，原文：脩竹弄风新雨歇，瑶英玉蕋攀高节

布自怀

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
自怀，来源于李廌的《宋诗》《登楚山绝顶》，原文：欲摅纡鬰怀，自恨痀偻腰

布翌兴

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
翌，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：翌朝谒林墓，稽首龙门跸

布旖嶂

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
旖，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：国色精明动韶景，天香旖旎飘芳尘

布煦罡

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
煦，来源于陈舜俞的《宋诗》《题娄亿墓》，原文：众肩相煦摩兮，疾驾争驰驱

布尧缥

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
尧缥，来源于郑獬的《宋诗》《程丞相生日》，原文：飞黄下天厩，缥酒赐尧樽

布由弘

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
由弘，来源于邹浩的《宋诗》《送李方几仲司户》，原文：为仁岂由人，弘道道该徧

布槐瑧

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
槐，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋中道观八月二十八日车驾朝谒景灵宫》，原文：都人夹望禁槐傍，阊阖初开旭日光

布暖援

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
暖援，来源于胡仲弓的《宋诗》《杨仲仁为梅返魂有诗因次其韵 其一》，原文：嘘枯苟得一援手，寒暖不问南北枝

布舜圣

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
舜圣，来源于王褒的《楚辞》《九怀/株昭》，原文：四佞放兮后得禹，圣舜摄兮昭尧绪，孰能若兮原为辅

布筠州

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
筠州，来源于赵师秀的《宋诗》《无言师还道院求诗》，原文：筠州郡斋近，安坐过秋分

布栾崔

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
栾崔，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：崚嶒玉崔嵬，团栾金匼匝

布启馠

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
馠hān木芳香。
国学点评
启，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 凯安》，原文：弄兵隳震业，启圣隆嗣典

布飔炜

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
飔，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：把琖吸明月，披襟招凉飔

布献渌

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
献渌，来源于刘挚的《宋诗》《元日寄耒阳》，原文：渌酒桂盘催献歳，小花罗胜写宜春

布松谧

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
松，来源于黄庭坚的《宋诗》《长芦夫和尚真赞》，原文：松枯竹瘦，是其岁寒也

布笠毓

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
笠，来源于吕南公的《宋诗》《烟雨》，原文：台笠映扉蓬，端能胜经笈

布覃凝

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
覃，来源于吕陶的《宋诗》《贻草莱章詧》，原文：乃覃精义述讲疏，直论雄心非诡随

布年纾

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
年纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

布皙庆

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
皙，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：霓裳何飘飖，童颜洁白皙

布朴栎

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
朴，来源于王禹偁的《宋诗》《樱桃》，原文：叔孙如荐庙，朴野味弥纯

布承肖

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
承肖，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》，原文：两仪肖象磨砻异，三趾承隅琢餙奇

布洲琮

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
洲，来源于许景衡的《宋诗》《寄三十九兄》，原文：鹓行慙北阙，鴈序忆南洲

布凌滔

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
凌，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一七》，原文：对老凌华发，迎春濯旧埃

布芈晗

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

布麟植

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
麟植，来源于孙觌的《宋诗》《胡恭夫勉斋》，原文：巨植蟠杞梓，修麟窘蛟鼍

布冕兆

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
冕兆，来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》，原文：夹毂占轓鹿，飞冠兆冕蝉

布奘羲

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

布缃笙

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书甚乐偶作短歌》，原文：缃帙开烂漫，牙籖纷疉重

布佐燮

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
佐燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：栾书将中军，士燮佐之

布涔觅

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
涔觅，来源于黄滔的《唐诗》《投刑部裴郎中》，原文：两牓驱牵别海涔，佗门不合觅知音

布勖飖

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

布菀欢

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
菀，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：广道策坚良，熙熙集于菀

布缔其

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
缔其，来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》，原文：想其结缔初，匠石巧与造物侔

布纴飖

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

布川炜

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
川，来源于释文珦的《宋诗》《别日何易行》，原文：道路修阻，山川鬰盘

布晤冉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晤，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵隆庆杨使君送别之章 其二》，原文：千里身心空晤对，五经怀抱想纷纶

布晖航

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
晖，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 配飨》，原文：笙镛间玉宇，文物昭清晖

布梁郇

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
梁，来源于王安石的《宋词》《诉衷情》，原文：真解作津梁

布理启

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
理启，来源于方回的《宋诗》《池亭秋思》，原文：亦欲理蠹卷，未易启涩锁

布犹晣

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
犹晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

布肖宗

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
肖宗，来源于司马光的《宋诗》《英宗皇帝挽歌辞三首 其一》，原文：盛德师尧舜，英姿肖祖宗

布策哲

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
策哲，来源于陈与义的《宋诗》《幽窗》，原文：古来贤哲人，畎亩策安危

布攸南

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
攸南，来源于陈普的《宋诗》《咏史 司马宣王 其四》，原文：伦杀淮南炎杀攸，天将造化马为牛

布旎初

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
旎，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：骋盈盈以披迟，酡游颜兮倡蔓卉縠，流蒨霓兮石发髓旎

布渤时

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
渤时，来源于杨备的《宋诗》《善泉池》，原文：穿时深欲状溟渤，乐府当歌重润声

布绰淳

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
绰，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：鬬班花接萼，绰立雁分行

布影淖

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
影，来源于宋齐愈的《宋词》《眼儿媚》，原文：霏霏疏影转征鸿

布莞旖

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
莞，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：吟诗三嗅之，对景一莞尔

布丁本

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
丁本，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：丁本「墙」作「长」，己本作「横」

布鸠合

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
鸠合，来源于廖行之的《宋诗》《暮春偶成四首 其四》，原文：一雨能多久，鸣鸠只合瘖

布政煦

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
政煦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其三》，原文：羣材薪棫朴，仁政煦蒲卢

布闻纲

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
闻纲，来源于白居易的《唐诗》《失题》，原文：闻后以归刘纲公举矣

布暌诣

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
暌，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实雨中即事二首 其一》，原文：不堪风雨成暌阻，卧听萧骚洒竹扉

布勖珉

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

布篌临

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
篌，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：玲珑箜篌谢好筝，陈宠觱栗沈平笙

布仁峤

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
仁峤，来源于洪适的《宋诗》《会广西田提刑致语口号》，原文：欲奉三章仁远峤，定知五管迓虚囹

布恽戈

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其二》，原文：太史书传得杨恽，渭阳情厚为秦康

布觅旬

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
觅旬，来源于杜甫的《唐诗》《江畔独步寻花七绝句 一》，原文：走觅南邻爱酒伴，经旬出饮独空牀

布嶛柃

拼音五行释意
嶛liáo木高。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

布硝俞

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

布洲涌

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
洲涌，来源于释元肇的《宋诗》《题江心寺》，原文：冯夷海若不敢有，涌出精舍中连洲

布润钲

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
润，来源于刘黻的《宋诗》《悼使君赵计院》，原文：谓公肫肫仁，润泽溢横浦

布域缥

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
域，来源于吴筠的《唐诗》《晚到湖口见庐山作呈诸故人》，原文：虚名久为累，使我辞逸域

布熠楚

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
熠楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』晋人从之，楚师大败，王夷师熠，子反死之

布涛骏

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
涛，来源于林亦之的《宋诗》《秋试归访绿烟亭》，原文：谩有风涛想，如今岁月过

布桦弈

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
桦，来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》，原文：蚕寒风雨梨花屋，蕨熟人烟桦角邨

布琀宏

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于楼钥的《宋诗》《尚书张公挽词 其二》，原文：宏才名北阙，高兴属东山

布瑹翊

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊，来源于姜特立的《宋诗》《送宇文尚书归蜀之官遂宁》，原文：要将冯翊试长材，故向蓬溪开督府

布钊槐

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

布宣运

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
宣运，来源于吴芾的《宋诗》《再和》，原文：贤能随任使，熙运逢周宣

布瑄恣

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

布誉弈

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
誉，来源于邹浩的《宋诗》《怀成老》，原文：一觞一咏风光胜，无咎无誉世界寛

布存潭

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
存潭，来源于薛季宣的《宋诗》《端午寒溪早出》，原文：道存语外，泓潭纳日

布郝璂

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

布靖淳

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
靖，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：盥既觌慈靖，择师谁复如

布缥蔳

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
缥，来源于林景熙的《宋诗》《登谢客巖》，原文：飞霞适何来，缥缈开殊庭

布莞舜

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
莞，来源于范成大的《宋诗》《鼎河口枕上作》，原文：瘦嫌莞席硬，老觉画屏奢

布仲猷

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
仲猷，来源于葛胜仲的《宋词》《行香子》，原文：且渊明径，子猷舫，仲宣楼

布悟钧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
悟，来源于白居易的《唐诗》《念金銮子二首 二》，原文：念兹庶有悟，聊用遣悲辛

布其简

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
其简，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：予其懋简相尔念敬我众

布炳越

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
炳，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》，原文：铿轰炳耀震宇宙，荡涤万世清风吹

布燮羡

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
燮，来源于姚崇的《唐诗》《五言过栖巖寺》，原文：愿假慈悲力，微资燮理功

布淄烽

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
淄，来源于李彭的《宋诗》《望吕道士庵居不果往》，原文：流泉涤尽化淄尘，明窗点存填血脑

布储笙

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
储笙，来源于宋庠的《宋诗》《郡楼望嵩少作》，原文：巢荒尧客隠，笙断洛储仙

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