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虎年宝宝6月份出生取名推荐

赵晢彰作者：赵晢彰2024-02-06 23:53:57

虎年宝宝6月份出生取名是每个父母都非常关心的事情。对于虎年宝宝来说，名字的含义和好听程度都至关重要。在中国文化中，名字一直被认为是人的精神符号，可以影响一个人的命运和个性发展。所以，给虎年宝宝取一个合适的名字是非常重要的。在6月份出生的宝宝，可以选择一些与夏季和虎年相关的字词，如“烈阳”、“热情”、“勇敢”等含义积极向上的名字。同时，也可以结合宝宝的生辰八字来推荐适合的名字，以增加宝宝的吉祥和福运。下面是一些虎年宝宝6月份出生取名的推荐，希望能对您有所帮助。

虎年宝宝6月份出生取名

勰浦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

沁漳

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
沁，来源于文天祥的《宋词》《齐天乐》，原文：夜来早得东风信，潇湘一川新绿，柳色含晴，梅心沁暖，春浅千花如束

承茗

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
承茗，来源于张玉孃的《宋诗》《咏史 党奴》，原文：争如取水陶承旨，茗椀清新兴味高

潭梧

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
潭梧，来源于刘子翬的《宋诗》《胡明仲潭溪三日饮》，原文：潭溪梧竹堆，无地浮高荫

楚馠

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
馠hān木芳香。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：楚白公之乱，陈人恃其聚而侵楚

瀚泽

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
瀚泽，来源于魏{氵雩}的《宋诗》《谒善政祠》，原文：惠泽至今犹瀚漫，官楹虽古自光辉

珺泽

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽，来源于史达祖的《宋词》《醉公子》，原文：神仙无皋泽

珺瑥

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

霏婳

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
霏，来源于裘万顷的《宋诗》《秋试示诸儿》，原文：漠漠轻云弄寒影，霏霏小雨生秋兴

壬珐

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」七月壬寅，缢

溯汉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
溯汉，来源于王质的《宋诗》《赠僧师能》，原文：西溯江汉浮潇湘，呼将石人撑铁航

棹禺

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
棹，来源于周紫芝的《宋词》《临江仙》，原文：平波催短棹，小立送黄昏

漓旆

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《醉后草书歌诗戏作》，原文：洗我堆阜峥嵘之胸次，写为淋漓放纵之词章

艾莘

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
艾，来源于喻凫的《唐诗》《晚次临泾》，原文：沙田积蒿艾，竟夕见烧焚

狄葆

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
狄，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：烝徒增增，戎 狄是膺，荆舒是惩，则莫我敢承

纪芨

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
纪，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一五》，原文：一纪幽栖地，宛然高树林

汶庭

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
汶，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴君谋少卿二首 其一》，原文：汶上吾行矣，胶西等弃之

灏望

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
灏，来源于欧阳修的《宋诗》《送子野》，原文：烟霞破散灏气豁，山河震发地脉摇

奂鸢

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
奂，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：侯曰轮奂美而彰，落成合与诸宾同

景墨

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
景墨，来源于袁说友的《宋诗》《张思济县尉创舞翠亭》，原文：佳名欲夺双溪景，淡墨须烦六幅绡

琲淬

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
琲，来源于李吕的《宋诗》《送杨文赴廷试》，原文：笔下戈矛吾退舍，胸中珠琲海倾藏

娄渝

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
娄，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送沈保叔国谕试艺右庠》，原文：君不见唐家将相娄师德，也曾应诏红抹额

琛承

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
琛，来源于程公许的《宋诗》《送李季才户部出守衡阳》，原文：庚午蜀贡琛，君名亚龙头

淮岚

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
淮岚，来源于柳伯达的《宋诗》《题濮公仙洞》，原文：昔人何人占弋山，波光岚翠照淮湾

礼峪

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/经解》，原文：《礼》之失，烦

楹皋

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
楹，来源于秦观的《宋诗》《泊吴兴西观音院》，原文：揽衣轩楹间，啸歌何穷已

白滨

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
白滨，来源于李弥逊的《宋诗》《上巳日陪徽守游白水寺继登西山继白堂晚饮》，原文：笑谈怀远西山上，觞咏追时白水滨

暌巡

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
暌，来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中城南放鱼》，原文：万里雷雨解，一时离兑暌

琬颜

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
琬，来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其二》，原文：时观自跳鱼，冲破青琬琰

理晤

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
理晤，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其五》，原文：存殁交情成契阔，晤言名理谩研穷

暌轼

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
暌，来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》，原文：万里行骥足，十年暌凤翔

望韦

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
望韦，来源于晁说之的《宋诗》《谢徐师川寄江茶四小瓶》，原文：不烦更籍韦弦力，望出河东性不奢

晤童

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
晤，来源于曹勋的《宋诗》《忆台城之东十里梅》，原文：冷落京尘谁晤语，关河千里独裴回

帧荏

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

妤蓁

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
妤，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：后时班婕妤，团扇托忧悲

洌骥

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

术徵

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
术，来源于陈宓的《宋诗》《病后寄郑自正》，原文：㕮咀和参术，煎煮杂姜桂

朝孜

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
朝孜，来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其一》，原文：孜孜朝昃意，克己为生民

韧棹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

傅桥

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
傅桥，来源于刘敞的《宋诗》《闭门二首 其二》，原文：傅巖由帝赉，圯桥自神授

明懿

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
明懿，来源于解彦融的《唐诗》《鴈塔》，原文：餐和裨日用，味道懿天明

泓州

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
泓州，来源于张方平的《宋诗》《瑶池宴曲》，原文：晓过扶桑水一泓，下视中州尘九点

燿暖

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
燿，来源于司马光的《宋诗》《六月十八日夜大暑》，原文：老柳蜩螗噪，荒庭熠燿流

简浚

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
简，来源于杨时的《宋诗》《此日不再得示同学》，原文：斯人已云没，简编有遗芳

舜涧

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
舜，来源于袁燮的《宋诗》《上中书陈舍人三首 其三》，原文：致主欲尧舜，规模戒因循

奥昭

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
奥昭，来源于冯时行的《宋诗》《送杨元老召赴阙》，原文：龟龙纷秘奥，奎壁焕昭回

蕾沛

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
蕾，来源于方回的《宋诗》《次前韵谢袁提学及其弟府判二首 其二》，原文：水绿痕初涨，花红蕾欲分

槐峰

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
槐峰，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南教授美康使君新政因及贱迹四首 其四》，原文：石壁峰前旧泮林，新培槐市绿成阴

苒芸

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
苒，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一二》，原文：韶华荏苒半，清明旦夕期

洌由

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

尧烯

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
尧，来源于汪任的《宋诗》《游南山》，原文：尧舜吾君民，勋业垂万年

栗蕋

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
栗，来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》，原文：人言魏勃勇，股栗向小儿

浠童

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于程洵的《宋诗》《次韵刘子厚人日立春》，原文：谁能效儿童，翦饰较妍丑

兆萝

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
兆，来源于林景熙的《宋诗》《读秦纪》，原文：兆来鬼璧沙丘近，威动神鞭海石惊

逵津

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
逵津，来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》，原文：津阳门北临通逵，雪风猎猎飘酒旗

萌严

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
萌严，来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》，原文：出守非严助，何年召郤萌

晓蔳

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
晓，来源于程大昌的《宋词》《折丹桂》，原文：童年未晓君恩重

艾峤

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
艾，来源于刘克庄的《宋诗》《七和 其一》，原文：探囊已足三年艾，补衮那无五色丝

凌颐

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
凌颐，来源于释德洪的《宋诗》《郤子中赞》，原文：长剑拄颐，图之凌烟亦不以为伸

真荟

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
真，来源于关汉卿的《元曲》《后庭花煞・掩袖暗含羞，开樽越酿愁。闷把苔墙画，慵将锦字修。最风流，》，原文：真真恩爱，等闲分付等闲休

奥畚

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
奥，来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其二》，原文：堂奥藏书三万轴，尽校鱼鲁分根银

炜誉

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
炜，来源于李纲的《宋诗》《梁谿四友赞序 粲华赞》，原文：金英炜煌，翠叶交加

泉源

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
泉源，来源于孟翔的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑布兼寄李吏部包祕监判官》，原文：安知郡城侧，别有神泉源

单芗

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
单，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵德庄惠南城纸衾且示妙句》，原文：乃知枯槁士，白单良复须

漳渌

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
漳，来源于贾岛的《唐诗》《宿姚少府北斋》，原文：忆此漳川岸，如今是别离

荔梁

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
荔梁，来源于许浑的《唐诗》《冬日宣城开元寺赠元孚上人》，原文：绣梁交薜荔，画井倒芙蓉

奎璩

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
奎，来源于王容的《宋诗》《登第诗》，原文：奎章读罢三千字，胪唱传来第一声

椰雯

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《末题二首 其二》，原文：一身只付鸡栖上，万卷真藏椰子中

阔桠

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
阔，来源于李曾伯的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：清漏静，楚天阔

赓桑

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
赓桑，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 四》，原文：不问赓桑子，唯师妙吉祥

琛轼

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
琛，来源于白玉蟾的《宋诗》《寒碧》，原文：冷入琅玕聚，凉生琛玉丛

奕勰

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
奕，来源于邹浩的《宋诗》《送监作院潘供备 其一》，原文：盟府功臣奕世孙，低回筦库尚随羣

逻泱

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
逻泱，来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》，原文：清汝泱泱紫逻深，绿车红旆付重临

婷晓

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
婷晓，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香》，原文：买断春光与晓晴，幽香逸艳独婷婷

苏薇

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
苏薇，来源于文天祥的《宋诗》《赠拆字嗅衣相士 其二》，原文：芙蓉浪中蔷薇水，苏合蜣蜋忘彼己

挚望

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：玄冠、玄端奠挚于君，遂以挚见于乡大夫、乡先生

苏祺

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
苏，来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》，原文：士仰苏天覆，人依赵日暄

允凛

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
允，来源于赵汝腾的《宋诗》《示赵与槟弘毅章》，原文：非苟知之，亦免允蹈

渭辽

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
渭辽，来源于林景熙的《宋诗》《次曹近山见寄》，原文：仙泣铜盘辞渭水，鹤归华表认辽阳

烊映

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

天杉

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
天杉，来源于刘言史的《唐诗》《潇湘游》，原文：青烟冥冥覆杉桂，崖壁凌天风雨细

荑仞

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 枸杞》，原文：青荑春自长，绛珠烂莫摘

竣奘

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
竣，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：退藏师李谧，贵显让颜竣

蓁景

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
蓁景，来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》，原文：窗扉洞达舒两目，异景错出罗蓁蓁

珐宓

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于李商隐的《唐诗》《判春》，原文：敢言西子短，谁觉宓妃长

舟源

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
舟源，来源于范崇的《宋诗》《句》，原文：川源通汉沔，舟楫下潇湘

夕昙

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
夕，来源于赵师侠的《宋词》《南乡子》，原文：不比七夕黄蜡做，知无

松才

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
松才，来源于释南越的《宋诗》《石佛寺》，原文：松竹行才尽，香城绝世尘

旷识

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
旷识，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其九二》，原文：离朱不辨正色，师旷岂识玄丝

漪昂

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
漪，来源于陈造的《宋诗》《次韵什邡马主簿二首 其一》，原文：蜚电烛巖方左席，明珠照乘忽清漪

岚淙

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
岚淙，来源于强至的《宋诗》《寄题双巖寺》，原文：泉溜夜淙寒入座，岚光朝滴润生衣

沥佰

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
沥，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：不拟争滴沥，还应会沦涟

浅碧

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
浅碧，来源于杨衡的《唐诗》《送公孙器自桂林归蜀》，原文：桂林浅复碧，潺湲半露石

孜瑭

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
孜，来源于郑侠的《宋诗》《纪连守植道傍木》，原文：由吾太守爱民深，孜孜利民惟不足

芮琤

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
芮，来源于华镇的《宋诗》《陈大夫宅》，原文：至今风俗称虞芮，目击岐周始自惭

嵘兹

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
嵘兹，来源于曾丰的《宋诗》《与邓继高望沙山同赋》，原文：峥嵘终莫掩，兹且听潺湲

璁缮

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
璁，来源于曾觌的《宋词》《蓦山溪》，原文：珑璁映面，依约认娇颦，天淡淡，月溶溶，春意知多少

嵊烊

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

澄炀

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
澄，来源于韩琮的《唐诗》《秋晚信州推院亲友或责无书即事寄答》，原文：洁水空澄鉴，持铅亦砺锋

昊鹤

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
昊鹤，来源于姜特立的《宋诗》《山园四咏 烟壑》，原文：素发照晴昊，飘萧如野鹤

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