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聪字取名适合虎宝宝

梁珉泰作者:梁珉泰2024-02-05 10:05:46

为虎宝宝取名时,使用聪字作为名字非常合适。聪字代表睿智聪慧,给宝宝起这样的名字,寓意着他将拥有聪颖的智慧和敏锐的观察力。在中国传统文化中,聪字是很常见的字,很多父母会选择这个字作为宝宝的名字。虎宝宝通常被认为具有勇敢、强壮和自信的性格特点。因此,将虎宝宝的个性和聪字相结合,可以给他带来更多的优势。聪字取名也可以给虎宝宝带来好运和顺利。

聪字取名适合虎宝宝

莞骓

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
莞,来源于卢炳的《宋词》《一剪梅・一翦梅》,原文:几多急莞与繁弦

芗同

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芗同,来源于释行海的《宋诗》《和馨果二友见寄韵》,原文:酷怜后夜芗林月,照我思君处不同

琢斐

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
琢斐,来源于周必大的《宋诗》《永新谈汉卿求筠坡书院诗用诚斋之韵之意而推广之》,原文:轩窗弥望猗猗竹,有斐切磋琢磨足

烽犹

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
烽犹,来源于薛涛的《唐诗》《罚赴边有怀上韦令公二首 二》,原文:黠虏犹违命,烽烟直北愁

卫杉

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
卫杉,来源于张耒的《宋诗》《谒太昊祠》,原文:风摇广殿松杉老,雨入修廊羽卫昏

翰泽

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
翰泽,来源于张孝祥的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:未试玉堂挥翰手,只今楚泽钓鱼翁

浚楚

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
浚楚,来源于朱弁的《宋诗》《忆钟离濬》,原文:浚都同聚读书萤,楚岸春风忆送行

璎若

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
璎,来源于吕天用的《元曲》《梁州・纵不虢国女承恩楚闼,大管是太真妃出浴华清。水云乡喧满秋娘性。》,原文:铅华绛彩,绣络珠璎

庆棋

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
庆棋,来源于陆游的《宋诗》《观棋》,原文:一枰翻覆战枯棋,庆吊相寻喜复悲

珺芸

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸,来源于度正的《宋诗》《去年微之国史读易彻章梦谒晦翁相与从容话言今年读周官再用前韵录以垂教正谨依韵酬谢 其二》,原文:芸苗自我持三勿,克己从头绝四非

瑜祈

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
瑜,来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》,原文:尝闻瑜瑾姿,德与君子配

远瑾

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
远,来源于洪皓的《宋诗》《老母亦以是月生行年七十有三矣有感而作》,原文:南国人情都不远,赋诗怀远莫相疑

蔳珈

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈,来源于文同的《宋诗》《冤妇行》,原文:明珠蹙袿裾,杂宝装簪珈

辽莲

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
辽莲,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 获西田下潠辞》,原文:青山白莲兮辽辽邈邈,矧玉台兮金阙

嵊蓁

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
嵊,来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

朝至

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
朝至,来源于饶节的《宋诗》《感新荷》,原文:一朝时至鹤鹭立,清凉月下飞翻翻

舸洵

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
舸,来源于宋祁的《宋诗》《湖上晚瞩》,原文:风舸时摇缆,眠凫自去洲

城隅

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
城隅,来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一○》,原文:篮舆兀醉守,路转古城隅

昂亘

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
昂,来源于高适的《唐诗》《奉酬睢阳路太守见赠之作》,原文:多慙汲引速,翻愧激昂迟

兹桢

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
兹桢,来源于苏颋的《唐诗》《奉和姚令公温汤旧馆永怀故人卢公之作》,原文:伟兹廊庙桢,调彼盐梅实

崇奈

拼音五行释意
chóng高明宏大。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
崇奈,来源于陈著的《宋诗》《笑笑一篇代简答王之朝》,原文:奈非素富贵,□舌崇贫□

羡凇

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
羡,来源于王洋的《宋诗》《闻莺》,原文:园林上下弄晴昼,羡汝语默真知时

沦支

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
沦支,来源于杨冠卿的《宋诗》《公无渡河》,原文:一壶势莫支,千金沦其躯

煦晔

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
煦,来源于文彦博的《宋诗》《诗答致政范侍郎致政内翰侍郎荣过郊居少驻轩驭兼留诗咏俯贲丘樊辄次元韵》,原文:适值华轩过,仍当煦景长

明僖

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
明僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:于是夏父弗忌为宗伯,尊僖公,且明见曰:「吾见新鬼大,故鬼小

椰瑾

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《赠方童子》,原文:腹仅椰子大,贮书一何伙

篁汶

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
篁汶,来源于文天祥的《宋诗》《壬午》,原文:泗水沉洛鼎,蓟丘植汶篁

麒棹

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
麒,来源于王炎的《宋诗》《粧楼怨》,原文:可怜高冢卧麒麟,不许画楼栖燕子

骊凝

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
骊凝,来源于李复的《宋诗》《温泉行》,原文:骊山鸿濛凝白烟,山根阴火煮玉泉

未州

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
未州,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵端若再惠长句》,原文:一生恨未识荆州,万事政须咨伯始

锐峪

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
锐,来源于无名氏的《宋词》《御街行》,原文:群臣禁卫带花回,龊巷儿郎精锐

茗苏

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
茗苏,来源于方回的《宋诗》《丁酉生日二首 其二》,原文:未苏残醉茗频煨,夙荷诸公载酒来

绎肖

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
绎,来源于晁逈的《宋诗》《句 其二○》,原文:罗含舍宇存遗址,熊绎封疆控广津

易馥

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
易馥,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・后庭花》,原文:急煎煎想书娘不自由,虚飘飘恨彩云容易收,香馥馥斟一杯花露酒

瑾戈

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
瑾,来源于王阮的《宋诗》《庐江道中二首 其二》,原文:九原如可作,公瑾笑吾曹

詹嵊

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
詹,来源于屈原的《楚辞》《卜居》,原文:”詹尹乃端策拂龟,曰:“君将何以教之

琤璎

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
琤,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五七》,原文:岭上云磨松偃蹇,巖前瀑漱石琮琤

映页

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
映,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:正鸾鸣丹桂,凤映红莲

洵漫

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:于嗟洵兮,不我信兮

英圣

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
英圣,来源于沈遘的《宋诗》《晏元献公挽歌辞二首 其一》,原文:英才动先圣,盛业启今王

烯淼

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼,来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》,原文:辰溪分浩淼,僰道接萦回

荑翊

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
荑,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疮痍 九》,原文:芜荑鹤风妙,能杀此般虫

珉鸢

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
珉,来源于李洪的《宋诗》《送武广叔游浙东二首 其二》,原文:空兴黄绢语,谁把翠珉刊

尤晷

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
尤晷,来源于孔平仲的《宋诗》《酂阳观棋》,原文:寸晷尤可惜,客子当念程

渌滦

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
渌,来源于孔武仲的《宋诗》《奉酬李时发岳麓见寄》,原文:渌水带萦洄,青烟丝一缕

韪崔

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
韪,来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》,原文:官安胥饮贵仍骄,父子同诛韪孝昭

域巡

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
域巡,来源于胡宏的《宋诗》《小圃将成》,原文:平生苦无适俗韵,置身大禹巡方域

芃姿

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
芃,来源于孟云卿的《唐诗》《田园观雨兼晴后作》,原文:早苗既芃芃,晚田尚离离

枝珩

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
枝,来源于朱松的《宋诗》《约金确然不至》,原文:忍看烟雨冻梅肤,南枝北枝香欲无

瑺茵

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

璋鸢

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
璋,来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》,原文:长绅纷拱著,珍珮蔼森璋

冉奥

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
冉,来源于刘辰翁的《宋词》《忆秦娥》,原文:梅花冉冉销成雪

旬棋

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
旬棋,来源于皮日休的《唐诗》《夏初访鲁望偶题小斋》,原文:林间度宿抛棋局,壁上经旬挂钓车

岱暌

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
岱,来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》,原文:岱舆第一峰,割爱良不易

笺槐

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
笺,来源于王千秋的《宋词》《满江红》,原文:想多情犹记,碧笺新曲

榭志

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
榭志,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十六年》,原文:周灾不志也,其曰宣榭何也

沦竣

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
沦,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其七八》,原文:同中有异异中同,彻底浑沦无缝罅

昱邵

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
昱,来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》,原文:合陪砥砮贡,昱簉鹓鹭入

潜婕

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
潜,来源于白居易的《唐诗》《有木诗八首 二》,原文:迎风闇摇动,引鸟潜来去

楣岚

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
楣,来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》,原文:门楣壮观

茜季

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
茜,来源于何应龙的《宋诗》《芍药》,原文:金蕊丝头茜染成,五云楼映玉盘倾

翊奥

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
翊,来源于杜甫的《唐诗》《柴门》,原文:禹功翊造化,疎凿就攲斜

谧炜

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
谧,来源于彭汝砺的《宋诗》《病中》,原文:病多皇甫谧,贫甚马相如

彻屿

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
彻屿,来源于刘长卿的《唐诗》《夜宴洛阳程九主簿宅送杨三山人往天台寻智者禅师隐居》,原文:落潮见孤屿,彻底观澄涟

琦媵

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《兴唐寺》,原文:王琦未见此篇,不得称《渔隐》以为《题水西寺》断句为讹

樗瑞

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
樗,来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》,原文:直非头似笔,智谢里名樗

槿郄

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
槿,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 皇后合五首 其五》,原文:兰苕擢秀迎风紫,槿艳繁开照日红

冬萌

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
冬萌,来源于欧阳修的《宋诗》《赠无为军李道士二首 其二》,原文:忽然黄钟回暖律,当冬草木皆萌芽

术什

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
术什,来源于戴表元的《宋诗》《伯收东冈麦》,原文:古来经术士,什九起耕桑

葭嵇

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
葭嵇,来源于林亦之的《宋诗》《奉题林稚春菊花枕子歌》,原文:狂风江上吹蒹葭,此物往往得之嵇康阮籍家

莱惟

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
莱惟,来源于吕本中的《宋诗》《甘棠楼》,原文:咫尺蓬莱路,惟公指顾间

玮觅

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
玮,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:是时复有蔡中郎,笔法纵横字瑰玮

新琬

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
新琬,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》,原文:仁言尽集丝纶旧,细札初刊琬琰新

棂柃

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
棂,来源于程垓的《宋词》《满江红》,原文:秋晚雨声篷背稳,夜深月影窗棂白

梦廷

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
梦廷,来源于陆游的《宋诗》《酬庄器之贤良见赠》,原文:中兴思贤形梦想,屡诏自是朝廷美

暌炯

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
暌,来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁游北山之什》,原文:我生多难伤暌离,茫然却顾当何归

冽樨

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
冽,来源于康与之的《宋诗》《招真词》,原文:苍龙嘷兮云漫扉,石泉冽兮山芋肥

盂燃

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
盂燃,来源于张耒的《宋诗》《自南京之陈宿柘城》,原文:酒香入户推枕起,剔灯吹火燃铜盂

恣旬

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
恣旬,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一九》,原文:都卢往世七旬余,四十九年恣忉怛

恺冽

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
恺,来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》,原文:争似太守才贤,慈祥恺悌,赋政多闲暇

初凇

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
初凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

箪淳

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
箪,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:匜水错于槃中,南流,在西阶之南,箪巾在其东

烊亘

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

页晤

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
页,来源于翁承赞的《唐诗》《题河阴崔少府素幛》,原文:(同前第一三八九页

恤潞

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
恤,来源于黄裳的《宋诗》《夏云》,原文:莫道无心空自闲,天地为炉果何恤

奘维

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
奘,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:作书兼远奘,众妙探玄竺

珈芈

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
珈,来源于薛季宣的《宋诗》《雪》,原文:厚貌分羣品,新装副六珈

暌黎

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
暌,来源于韩淲的《宋诗》《留永丰数日告归偶成五字别文叔》,原文:人生长暌疎,聚集每俄顷

辕析

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
辕,来源于刘孝孙的《唐诗》《早发成皐望河》,原文:清晨发巖邑,车马走轘辕

圣堰

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
圣,来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》,原文:圣子惟睿,天命夙以启

凇清

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

杉霏

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
杉霏,来源于苏籀的《宋诗》《吕伟信求冰花诗赋得两绝 其一》,原文:霰集柏杉霏靀松,瓦冰镌画叶柯葩

域慷

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
域慷,来源于姚宽的《宋诗》《昭君曲》,原文:一朝按图聘绝域,慷慨尊前为君去

洌亚

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
洌,来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》,原文:羣石崭崭争皎洁,门外堂间两清洌

榭澎

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
榭,来源于韩琦的《宋诗》《苦热》,原文:岂无台榭高,风毒如遭蛊

邕玟

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
邕,来源于韩元吉的《宋诗》《叶少保挽词六首 其二》,原文:门生满天下,谁继蔡邕碑

初璐

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
初璐,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》,原文:万钉宝璐价连城,赐敕初宣上不名

爀潜

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

易辽

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
易辽,来源于敖陶孙的《宋诗》《寄福清翅山舅陈梦寔》,原文:善和里第知几易,辽东城郭空相望

泯洛

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
泯洛,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中戊申西洛中秋对月》,原文:暂纾化笔归诗句,不泯长随洛水流

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