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徐泽焱给宝宝取名好吗

杨依纶作者：杨依纶2024-01-30 17:45:09

徐泽焱给宝宝取名好吗？这是许多父母在为即将迎来新生命的宝宝取名时经常会面临的问题。孩子的名字是一辈子的标识，关系到孩子的人生道路和个性发展。因此，选择一个好听、有寓意的名字显得尤为重要。 首先，徐泽焱这个名字本身最重要的是考虑宝宝的意愿和以后的发展。宝宝的姓名应该能够与其它人区分开来，并且容易拼写和发音。同时，名字的意义也是至关重要的，可以选择寓意好、富有内涵的名字，可以给予孩子积极的寄托和祝福。 其次，取名还需要考虑姓名学的因素。根据中华传统文化，在取名字时，可以参考孩子的生辰八字，结合五行八卦的原理，选择合适的字音和字义。这样的名字能够与宝宝的命运和运势相吻合，有助于宝宝的成长和发展。 此外，还可以考虑宝宝所属的星座、出生地和家族传统等因素。不同的星座和地域有不同的文化习俗和信仰，这也可以成为取名的参考。同时，家族的传统和血脉也值得关注，可以将家族的荣誉和信仰融入到宝宝的名字当中。 总之，徐泽焱给宝宝取名是一个重要的决定。父母在取名时应该综合考虑孩子的意愿、名字的寓意、姓名学的因素以及个人的文化背景等。只有全面考虑，才能为宝宝取到一个称心如意的好名字，给予他们美好的未来。

徐泽焱给宝宝取名好吗

旭策

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
旭，来源于宋祁的《宋诗》《送行》，原文：高盖浮清旭，长缨缚素尘

舸馠

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
馠hān木芳香。
国学点评
舸，来源于白朴的《元曲》《么篇・故人杳杳，长江风送，听胡笳沥沥声韵聒。一轮皓月朗，几处鸣榔，》，原文：转无那，沙汀蓼岸，一点渔灯相照，寂寞古渡停画舸

齐湲

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
齐，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：崇妙道、精意齐庄

詹昉

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
詹，来源于晁说之的《宋诗》《偶作二首 其二》，原文：何须问詹尹，雅意在丹丘

虔朔

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
虔朔，来源于杨雯的《宋诗》《宋武帝庙》，原文：江东旧正朔，礼奉敢不虔

昕谧

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
昕，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・油葫芦》，原文：忽昕先生发语间，说咱面带着低运颜

凡恤

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
凡恤，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：凡今严吏责，皆是恤民编

怡袁

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
怡，来源于王十朋的《宋诗》《陈景公挽词 其一》，原文：西园新卜松楸地，记得公颜向此怡

沉弘

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
沉，来源于姜特立的《宋诗》《欲雪》，原文：一庭寒意沉沉静，正是江天欲雪时

其帧

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
其，来源于曾巩的《宋诗》《杂诗五首 其一》，原文：其道虽褊迫，其行绝缁磷

缃晏

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
缃，来源于王千秋的《宋词》《风流子》，原文：笑盈盈，溅汤温翠碗，折印启缃纱

竣芾

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
竣，来源于王迈的《宋诗》《贺陈侍郎该宗祀告成加封清源郡侯二首告词有缅怀耆德养老乞言等语 其一》，原文：竣事明禋均雨露，缅怀耆德傲烟霞

汉逸

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
汉逸，来源于谢薖的《宋诗》《游安乐寺陈妙音载酒》，原文：兴逸持杯睨云汉，饮酣挥翰走龙蛇

奕棂

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
奕，来源于俞德邻的《宋诗》《郭朝奉挽词二首 其二》，原文：世态十年别，交情奕代论

汶俪

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
汶，来源于马默的《宋诗》《思郭真人》，原文：汶阳初识面，谓我旧相亲

屹箴

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
屹，来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》，原文：屹立踰千仞，孤标冠四荒

惟粹

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
惟粹，来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》，原文：恭惟岳精粹，多出于昭代

灵染

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
灵染，来源于范成大的《宋诗》《题张希贤纸本花四首 常春》，原文：染根得灵药，无时不春风

玢罡

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

倾燝

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
倾，来源于王禹偁的《宋诗》《真娘墓》，原文：我是好名士，为尔倾一杯

季泯

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
季泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《舟上采菊》，原文：泯泯平慢流，行当季秋月

晣意

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

犹暄

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
犹暄，来源于顾逢的《宋诗》《过叶苔矶故居有感》，原文：犹记负暄稿，谁传咏史诗

妍濡

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
妍，来源于王绩的《唐诗》《春夜过翟处士正师饮酒醉后自问答二首 二》，原文：春来物候妍，夜饮但留连

蔷晶

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
蔷，来源于陈偕的《宋词》《八声甘州》，原文：衬琅玕锦院，竹外蔷薇

瞻黛

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
瞻，来源于陈与义的《宋诗》《开壁置窗命曰远轩 其二》，原文：闭门美享睡，开门瞻翠壁

崇炀

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
崇炀，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：隋炀皇帝崇明因，号为智者诚敬申

贤濡

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
贤濡，来源于陆游的《宋诗》《冬夕闲咏》，原文：客有疏亲俱握手，酒无贤圣总濡唇

淮良

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
淮良，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题沙县死事祝将祠堂》，原文：淮右多良将，吾犹识祝侯

钏炀

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
钏，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・哨遍》，原文：则这腕儿上慢松子的金钏是相知，身儿上宽绰了罗衣是正明师

青郄

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
青郄，来源于林逋的《宋诗》《寄宣城宗言姪》，原文：谢家元住青山郭，郄氏近攀丹桂枝

旌洌

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
旌，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》，原文：霞旌舞翠，烟幢丽空

骓忆

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
骓，来源于方回的《宋诗》《旅穷中报生孙名曰守》，原文：孰谓将军骓不逝，其如处士菊犹存

休繁

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
休繁，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵元夕 其二》，原文：归休无頼曲眠肱，扫尽繁华只一灯

津孜

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
津，来源于陆游的《宋诗》《送王景文》，原文：风雨津亭暮，辞君泪满君

绡珊

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
绡珊，来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》，原文：鲛绡翡翠眼，宝钿珊瑚杯

琢沧

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琢，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：印琢金为彩，鱼悬玉在腰

珏博

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
珏，来源于谬独一的《唐诗》《句》，原文：（贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引）（按：此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

梁勰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
梁，来源于陆游的《宋词》《月照梨花・河传》，原文：梁燕催起犹慵

薏炳

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
薏，来源于李弥逊的《宋诗》《苦早》，原文：满载骊珠思薏苡，堆盘马乳说蒲萄

棕缥

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
棕，来源于苏辙的《宋诗》《过侄寄椰冠》，原文：垂空旋取海棕子，束发装成老法师

箫翊

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
箫，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 玉女洞》，原文：洞里吹箫子，终年守独幽

依罡

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
依罡，来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》，原文：虽同橘柚依南土，终媿魁罡近北辰

运年

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
运年，来源于刘敞的《宋诗》《上书行》，原文：君不见下邳少年受书起，幄中运筹制千里

岿真

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
岿真，来源于周孚的《宋诗》《赠陈道人》，原文：小住真聊尔，相逢独岿然

珧漪

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

栖汐

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
栖，来源于吴融的《唐诗》《关东献兵部刘员外》，原文：已到青云上，应栖绛圃间

奕汀

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
奕，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进》，原文：赓歌随羽籥，奕叶斅伊祁

匠喻

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
匠，来源于释正觉的《宋诗》《光孝恭长老写师像求赞》，原文：匠手之挥斤刃利，蝇泥之去鼻端尘

梁玖

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
梁玖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》，原文：浮梁巧烧瓷，颜色比琼玖

淄沧

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
淄，来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》，原文：摇怀及宾友，计曲辨淄渑

郅靛

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
郅，来源于张柬之的《唐诗》《出塞》，原文：手擒郅支长，面缚谷蠡王

楚樨

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
楚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 善庆舞》，原文：奏激楚，转清商

泉子

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
泉子，来源于曹彦约的《宋诗》《送以道赴汉东兵官因呈绣使吴胜之同年兼简李伯行检法许定夫军使三首 其二》，原文：仗斧暴公子，酌泉吴隠之

涵倾

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
涵倾，来源于方干的《唐诗》《叙龙瑞观胜异寄于尊师》，原文：万倾涵虚寒潋灩，千寻耸翠秀孱颜

蔚书

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
蔚书，来源于李贺的《唐诗》《感讽五首 五》，原文：下有张仲蔚，披书案将朽

崇栎

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
崇，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制登封礼毕洛城酺宴》，原文：春华顿觉早，天泽倍知崇

支谒

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
支谒，来源于赵蕃的《宋诗》《十二月七日病题四首 其二》，原文：今晨不能支，谒告报公府

怡纮

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
怡，来源于吕温的《唐诗》《同舍弟恭岁暮寄晋州李六协律三十韵》，原文：怳怳若有失，悄悄良不怡

庄焘

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
庄，来源于赵蕃的《宋诗》《虚白》，原文：庄苏一等人，夫子盖三益

韬浠

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
韬，来源于阮阅的《宋诗》《任元受耿时举有和篇谨用韵写寄》，原文：胸中经济几韬略，价高连城人不酬

种懿

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
种懿，来源于度正的《宋诗》《寿外舅富顺赵使君》，原文：惟安懿王迈种德，当时庙社遗勋劳

团童

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
团童，来源于秦韬玉的《唐诗》《采茶歌》，原文：太守怜才寄野人，山童碾破团团月

琬帧

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
琬，来源于叶适的《宋诗》《送杨通判》，原文：三年纲纪地，一意圭玉琬

狄晗

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十八年》，原文：十有八年春，白狄来

史媛

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
史，来源于岳珂的《宋诗》《宋景文言志帖赞》，原文：既有史才，又得墨妙

萝皖

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
萝，来源于刘弇的《宋诗》《留题疏山白云禅院因呈长老秀公》，原文：松萝青鸟哢，江影卷余白

娇沉

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
娇沉，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 边庭 其四》，原文：沉香雾里娇絃暖，莫遣边愁到两眉

涵喻

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
涵，来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其七》，原文：春日何迟迟，万物涵阳晖

赓槐

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
赓槐，来源于陈造的《宋诗》《吕城堰》，原文：拟赓北山杞，倏笑南柯槐

棹昱

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
棹，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：南河如可棹，北渡时引颈

沅笙

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《送李仲诗二首 其二》，原文：台阁期平步，沅湘莫断魂

林懿

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
林，来源于向子湮的《宋词》《长相思》，原文：万瓦千林白似霜

秋桑

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
秋桑，来源于刘攽的《宋诗》《末伏》，原文：火流渐近桑榆上，秋气新从阊阖来

璎博

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
璎，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

瑚裳

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
瑚裳，来源于宋无的《宋诗》《明皇卧吹箫图》，原文：珊瑚枕上玉箫横，一曲霓裳万里行

闳礴

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
闳，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：烈烈日精散，闳闳雷声施

繁治

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
繁治，来源于王炎的《宋诗》《壬子春罗端长赠别》，原文：又知治剧县，民瘼删繁须

渲鸠

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

椿霄

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
椿，来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》，原文：一年一阕祝椿龄，自今日、从头数起

漪逻

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
漪，来源于项安世的《宋诗》《西坡》，原文：西坡仙去漪岚在，重到堂中廿二年

嶛湛

拼音五行释意
嶛liáo木高。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

虢瑭

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
虢，来源于刘得仁的《唐诗》《送钱给事赴虢州》，原文：帝心忧虢俗，暂庭辍掖垣臣

晨凛

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
晨凛，来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句十首 其一》，原文：凛凛冰霜晨，皎皎风月夜

未槐

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
未槐，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：倦饮情怀春晼晚，宫槐新叶未成阴

梁莞

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
梁莞，来源于陈造的《宋诗》《次章房陵韵四首 其一》，原文：濠梁莞一笑，游鳞噞风漪

芙笠

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
芙笠，来源于赵处澹的《宋诗》《厌雨》，原文：薏苡石边收钓笠，芙蓉篱外响芦笳

瑹映

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于王采的《宋词》《蝶恋花》，原文：掩映娇红，脉脉群芳后

益淼

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
益，来源于李石的《宋诗》《天彭受代迁静正堂以代者未到漫兴二首 其一》，原文：忧时恐无补，祇益鬓丝垂

德覃

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
德覃，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和元日应制》，原文：德辉覃率[土]，相贺奉还淳

罡珹

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
罡，来源于程公许的《宋诗》《宿旌阳风月无尽藏和虞沧江二首 其二》，原文：莫倚危栏长引啸，恐惊鸾鹤下罡风

飖莹

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
飖，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 十五》，原文：飘飖九霄外，下视望仙宫

永瑹

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
永，来源于曹勋的《宋词》《芰荷香》，原文：永赞二圣当天

荷浅

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
荷浅，来源于王质的《宋诗》《和游子明效李长吉体二首 其一》，原文：白苹花老浪纹浅，的皪背荷双鹭明

犹葭

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
犹葭，来源于黄滔的《唐诗》《投翰长赵侍郎》，原文：吹成暖景犹葭律，引上纤萝在岳松

武虞

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
武虞，来源于释德洪的《宋诗》《次韵谒子美祠堂》，原文：酒狂夸严武，登高叫虞舜

霏篁

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
霏篁，来源于喻汝砺的《宋诗》《晚泛浣花遂宿草堂》，原文：晚霙衬奇树，夕霏媚疏篁

砚鹄

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
砚，来源于魏野的《宋诗》《书逸人俞太中屋壁》，原文：洗砚鱼吞墨，烹茶鹤避烟

慕婳

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
慕，来源于王庭珪的《宋诗》《余弃官累年刘元弼作诗见勉次韵奉谢》，原文：不读五千卷，亦慕入此室

蔳松

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于张孝祥的《宋诗》《赠尹童子梦龙》，原文：青松一寸长，岁晚当摩天

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