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属虎女宝宝取名张虹羽

吴曦棹作者:吴曦棹2024-01-29 18:45:39

属虎女宝宝取名一直是广大家长关注的话题。给宝宝取名是一项充满了期待和祝福的重要任务,既要符合宝宝的个性特点,又要体现家长的希望与期待。而名字中的每个字都承载着深厚的文化内涵,因此选择一个有意义且与宝宝属虎的特征相契合的名字显得尤为重要。张虹羽是一个富有诗意和美好寓意的名字,张是姓氏中常见的一个字,虹代表着彩虹的美丽与希望,羽象征着自由和飞翔。这个名字不仅能展现属虎女宝宝的独立、活泼和开朗的特征,同时也寄托了家长对宝宝未来美好生活的美好祝愿。接下来,我们将为您介绍一些关于属虎女宝宝取名的注意事项,希望能给您在取名过程中提供一些启发和帮助。

属虎女宝宝取名张虹羽

赫梁

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
赫梁,来源于李光的《宋诗》《四月十七夜观月成咏》,原文:不如坐待赫日射屋梁,妖禽孽狐都走藏

汀晓

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
汀晓,来源于陈允平的《宋词》《八声甘州》,原文:看西湖、一汀鸳鹭,正晓风、残月两三星

斐桔

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
斐,来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》,原文:强搜斐句答慇懃,当恕人才有能否

旒苏

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
旒苏,来源于释德洪的《宋诗》《游南岳福严寺》,原文:冰柱琼窗不知数,旒苏一一垂帘箔

丁朴

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
丁朴,来源于陈藻的《宋诗》《丘叔乔七十生朝二首 其二》,原文:大儿别有论文眼,朴实无他是次丁

闲槿

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
闲槿,来源于张籍的《唐诗》《寄故人》,原文:静曲闲房病客居,蝉声满树槿花疎

汶君

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
汶君,来源于高适的《唐诗》《别崔少府》,原文:知君少得意,汶上掩柴扉

苍博

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
苍博,来源于徐瑞的《宋诗》《丙戌除夜泊舟东湖用白石归苕溪韵书怀 其九》,原文:归抚苍松笑一场,誓无滋味博西凉

茉峨

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
茉,来源于高似孙的《宋诗》《句 其四九》,原文:斫雪蝤蛑鲙,生香茉莉杯

柏纪

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
柏纪,来源于苏泂的《宋诗》《哭小姪梅老》,原文:我初养柏儿,年纪三十四

华决

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
华决,来源于释道川的《宋诗》《参玄歌》,原文:春来决定千华秀,冬尽长天片雪飞

沐颍

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
沐颍,来源于程俱的《宋诗》《叶翰林令画僧作偃松于石林堂壁有诗余次韵 其一》,原文:试驱毛颍沐方诸,盘礴经营惨澹初

芸素

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
芸素,来源于孟浩然的《唐诗》《寄赵正字》,原文:正字芸香阁,幽人竹素园

榆豫

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
榆,来源于万俟咏的《宋词》《木兰花慢》,原文:纵岫壁千寻,榆钱万叠,难买春留

霈棂

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
霈,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其一四》,原文:霈然洪霔,四海皆通

朴中

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
朴中,来源于皎然的《唐诗》《见挑灯偈(题拟)》,原文:山声朴直人难见,此中会得处处全

苓勋

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
苓,来源于刘克庄的《宋诗》《试笔二首 其二》,原文:煨芋僧高曾约话,负苓者黠不传名

梁戚

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
梁戚,来源于徐铉的《宋诗》《送李著作之汉阳》,原文:惟余亲戚分,惆怅上河梁

炽韬

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
炽,来源于徐瑞的《宋诗》《余自入山距出山五十五日竹屋青灯山阴杖屦忘其痴不了事矣随所赋录之得二十首 解包》,原文:主人眼为青,炽薪燎衣裳

憧染

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
憧,来源于戴表元的《宋诗》《六月十三日寿陈子徽太博十首以无官一身轻有子万事足为韵 其八》,原文:憧憧道傍子,与尔故相远

斓峪

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
斓,来源于王子容的《宋词》《满庭芳》,原文:况是莱儿绣斧,都衬得、彩舞斓斑

月般

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
月般,来源于陆游的《宋词》《感皇恩》,原文:一般日月,只有仙家偏耐

芦采

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
芦采,来源于释显万的《宋诗》《元日不出》,原文:避缴冲芦怜雁阵,采花酿蜜厌蜂衙

砚濡

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
砚濡,来源于刘名世的《宋诗》《墨池发祥诗呈蒋教》,原文:故老相传右军宅,涤砚濡毫向池侧

椿炀

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
椿,来源于苏辙的《宋诗》《张安道生日二首 其一》,原文:椿年七十二回新,蓬矢桑弧记此晨

岿煦

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
岿,来源于荆人的《唐诗》《嘲僧惟恭》,原文:灵岿作尽业,惟恭继其迹

搦涧

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
搦,来源于释慧空的《宋诗》《辞草堂老师归闽》,原文:搦杀未偿当日恨,翻身谁识此时心

芙芍

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
芙芍,来源于舒岳祥的《宋诗》《平皋木芙蓉千株烂然云锦醉行其中如游芙蓉城也作歌纪之》,原文:牡丹一名木芍药,拒霜也号木芙蓉

瑥汀

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀,来源于吴中复的《宋诗》《众熙亭》,原文:日暖眠汀鹭,荷翻跃锦鳞

诣茂

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
诣茂,来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》,原文:京辇相逢,忆茂陵临御,俱诣天官

松禹

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
松禹,来源于杨万里的《宋诗》《高宗圣神武文宪孝皇帝挽诗二首 其二》,原文:尧山邻禹穴,松雪蔚争青

杉慕

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
杉,来源于卿云的《唐诗》《旧国里》,原文:石房云过湿,杉径雨余香

栗凇

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
栗,来源于贯休的《唐诗》《上卢少卿觅千文》,原文:倘或如栗黄,保之上霄汉

渌鸠

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
渌,来源于韩淲的《宋诗》《坎石渡》,原文:过水航寒渌,横山触晓岚

仑汶

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
仑,来源于张继先的《宋诗》《虚空歌》,原文:听我一歌空里曲,铁蛇飞上昆仑峰

浅浦

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浅浦,来源于赵汝绩的《宋诗》《渔父》,原文:独鼈过深浦,伴鸥眠浅沙

峨禄

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
峨禄,来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》,原文:又若丙与丁,禄位今嵳峨

檀傅

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
檀,来源于陈巖的《宋诗》《东藏源》,原文:一湾水绕旃檀国,流向山前普济人

沦媖

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yīng女子的美称。
国学点评
沦,来源于俞德邻的《宋诗》《无题二首 其二》,原文:花柳亭台半劫灰,故人沦落共徘徊

杏园

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
杏园,来源于卢尚卿的《唐诗》《东归诗》,原文:桂树放教遮月长,杏园终待隔年开

烯胧

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
胧,来源于李壁的《宋诗》《雁湖二首 其一》,原文:水禽扑碌时惊枕,城月朦胧当画图

隋景

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
隋景,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》,原文:[扬]子江头烟景迷,隋家宫树拂金堤

澧语

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
澧,来源于郑思肖的《宋诗》《桃源图》,原文:长城徭役苦咨嗟,澧水偷春隠岁华

恤葆

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
恤,来源于谢翱的《宋诗》《续琴操哀江南 我赴蓟门四之一》,原文:我皇何在,忍恤我家

霆亦

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
霆亦,来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其六》,原文:公方扶日月,我亦寄雷霆

荏旆

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
荏旆,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:蓺之荏菽,荏菽旆旆

诚萱

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
诚,来源于周麟之的《宋诗》《太庙乐章 皇帝盥洗干安之曲》,原文:诚心有孚,介福斯报

蔓影

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
蔓影,来源于李复的《宋诗》《王谷节推画草虫花竹求诗》,原文:细羽争飞翠蔓长,窗间留影点绡光

槿杉

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
槿杉,来源于皮日休的《唐诗》《新秋即事三首 三》,原文:露槿风杉满曲除,高秋无事似云庐

南玮

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
南,来源于魏夫人的《宋词》《菩萨蛮》,原文:又见南归雁

崇川

拼音五行释意
chóng高明宏大。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
崇川,来源于魏了翁的《宋诗》《昨有祷于社稷及境内山川是夕枕上闻雨 其一》,原文:郊宫方社诗攸重,川泽山林礼所崇

泊旖

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
泊,来源于马戴的《唐诗》《摅情留别幷州从事》,原文:年长慙漂泊,恩深惜别离

漳熹

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
漳,来源于张南史的《唐诗》《送余赞善使还赴薛尚书幕》,原文:远棹漳渠水,平流几处分

温种

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
温种,来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》,原文:炉里温温种子,玄珠象、气透三宫

岭芝

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
岭芝,来源于刘克庄的《宋诗》《闻五月八日宸翰口号十首 其七》,原文:物色桐江垂钓客,招延商岭茹芝翁

泊畚

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
泊,来源于吕胜己的《宋词》《点绛唇》,原文:自怜漂泊

昃峻

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
昃,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴正仲广德路中见寄》,原文:日昃君未醉,睠睠愁将行

璋尤

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
璋尤,来源于许及之的《宋诗》《和居甫仍喜其得雄》,原文:弄璋已觉门阑喜,引玉尤惊里衖听

苡荣

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
苡,来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其五》,原文:巧语屡曾遭薏苡,廋词聊复托芎藭

雅浅

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
雅浅,来源于韦骧的《宋诗》《和观雪二十韵》,原文:野思生犹浅,诗情雅若爓

杉德

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
杉,来源于周圻的《宋诗》《游琅邪寺》,原文:杉松夹道绿森森,古寺尤欣结客寻

裕薏

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
裕,来源于张耒的《宋诗》《春雪二首 其二》,原文:田桑既有裕,醪醴亦余溢

韧栾

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

欢朝

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
欢朝,来源于司马逸客的《唐诗》《雅琴篇》,原文:朝野欢娱乐未央,车马骈阗盛彩章

泊理

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
泊理,来源于许及之的《宋诗》《重题陈汉卿贫亦好斋》,原文:以兹悟生理,贫中始澹泊

清冬

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
清冬,来源于韩淲的《宋诗》《谢黄子耕惠纸被时在钱塘乍冷无衾窘甚》,原文:御冬气清神煜煜,煖老体轻梦腾腾

奘殷

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

蕖晏

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蕖,来源于苏轼的《宋诗》《读道藏》,原文:心闲反自照,皎皎如芙蕖

枫澎

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
枫,来源于王质的《宋诗》《山友辞 泥滑滑》,原文:山有果,山有蔬,枫脂松胶香有余

伽琛

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
伽,来源于辛弃疾的《宋诗》《送悟老住明教禅院》,原文:会有化人来,伽陀开短纸

若律

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
若律,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其七四》,原文:觑得破阿那律祖,放得稳舜若多神

苏孝

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
苏孝,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・梁州》,原文:冰雪堂冻苏秦懒谒张仪,蓝关下孝韩湘喜遇昌黎

畚屿

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
畚,来源于方回的《宋诗》《孚舟亭独坐》,原文:鞠躬畚瓦砾,流汗薅茅苴

晋良

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
晋良,来源于薛映的《宋诗》《送高学士知越》,原文:晋朝名理汉循良,胡粉宫闱紫界墙

泓瑧

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zhēn玉名。
国学点评
泓,来源于刘挚的《宋诗》《荆门军惠泉呈李使君舜卿》,原文:一泓养虚净,大石坼巖澳

治松

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
治松,来源于方岳的《宋诗》《田家苦》,原文:夜点松明事治谷,规避债家相迫促

景资

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
景资,来源于米芾的《宋诗》《浄名 其二》,原文:水云资老景,吟引谢江山

研漳

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
研,来源于韩淲的《宋诗》《闻民瞻久归一诗寄之》,原文:日携研席过阿连,怡神散发思采薇

域致

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
域致,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:凡盟诅,各以其地域之众庶,共其牲而致焉

蓁詹

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
蓁,来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》,原文:沈埋蓁莽见一旦,名高此地真当才

净曜

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
净,来源于叶适的《宋诗》《题贾俨不忘室》,原文:有室净棐几,图史参前罗

言泷

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
言泷,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五》,原文:如花遇雨湿泷冻,审此言谈大道中

烁缤

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
烁,来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌(幷序) 四》,原文:假气递相生,相生复相烁

白屿

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
白屿,来源于孔武仲的《宋诗》《祠二庙之明日未得顺风呈同行》,原文:茫茫白沙连绝屿,淡淡古木蟠苍烟

巡霄

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
巡霄,来源于李若水的《宋诗》《寄敦夫弟》,原文:咫尺看青霄,三年困巡逻

磐淮

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
磐淮,来源于刘弇的《宋诗》《雷塘》,原文:磐嬉截长淮,闻自隋天子

炘凝

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
凝,来源于胡宏的《宋诗》《感兴 其一》,原文:启篷凝立处,心事付谁知

湫意

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
湫意,来源于韩琦的《宋诗》《送湫马上始见终南》,原文:欲识众多欣幸意,送湫歌舞满长安

晖盛

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晖盛,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇帝合六首 其一》,原文:赤伏祥晖盛,黄离治象亨

旆槐

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
旆槐,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

莞瞻

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
莞,来源于华镇的《宋诗》《和通州李判官》,原文:居与莞蒲依海角,出随雁鹜走江村

祈荣

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
祈荣,来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》,原文:椿龄祈永固,荣应吕虔刀

葵瑚

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
葵,来源于郑清之的《宋诗》《碧扇行》,原文:乘鸾女与蒲葵翁,痴翁騃女谁为容

泰湫

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
泰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:泰侈者,因而毙之

扬理

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
扬理,来源于朱槔的《宋诗》《次韵梅花》,原文:摩娑铜狄岂须话,沧海扬尘固其理

犹凝

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
犹凝,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其一》,原文:晓起钟犹凝,朝回露欲干

攸瑜

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
攸瑜,来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔襄阳隆中行》,原文:彼攸官渡瑜夏口,非不功名咄嗟就

诚玖

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
诚,来源于包佶的《唐诗》《祀雨师乐章 迎神》,原文:陟降左右,诚达幽圆

炫泊

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
炫,来源于中宗皇帝的《唐诗》《石淙》,原文:水炫珠光遇泉客,巖悬石镜厌山精

竣朴

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
竣,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬徐居厚寺簿》,原文:阁阴不忍下,竣事即堕前

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