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宝宝取名大全男孩一字-灵感与推荐

袁茜茉作者:袁茜茉2024-01-22 00:00:58

在宝宝出生之前,许多父母都非常关注给孩子起一个独特且有意义的名字。在宝宝取名大全男孩一字中,选取一个合适的名字可以向世界展示您对孩子的爱与祝福。男孩一字名字不仅简洁大方,而且充满了独特的韵味和个性。接下来,我们将为您推荐一些宝宝取名大全男孩一字的灵感与建议,希望能够帮助您找到最适合您的宝宝的名字。 1. 强恕:意为坚强而宽容,寓意孩子将来能够有着强大的心理和情感素质。 2. 志渊:寓意有着宏伟目标和广阔心胸,表达了对孩子未来的期许。 3. 瀚文:寓意睿智有才,象征着孩子未来的学术成就和聪明才智。 4. 弘信:意为宽广正直,象征着孩子将来做事公正、宽容和诚实。 5. 泰初:寓意伟大的开端,希望孩子未来的人生充满希望和成功的开始。 通过这些灵感和建议,相信您能够为您的宝宝取得一个满意的男孩一字名字。记得在取名时要结合您的家族传统、文化背景以及个人喜好,以确保名字独特且有意义。祝福您和您的宝宝找到一个完美的名字!

宝宝取名大全男孩一字

昂文

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
昂文,来源于葛胜仲的《宋诗》《读史八首 王维》,原文:子昂文律唱唐家,摩诘诗声未易加

骏昃

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
骏,来源于杜甫的《唐诗》《惜别行送刘仆射判官》,原文:闻道南行市骏马,不限匹数军中须

页晷

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
页,来源于符蒙的《唐诗》《春日潜溪寓居》,原文:(同前第五册第三五○○页

弈磊

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
弈,来源于刘克庄的《宋诗》《再送蒙仲二首 其一》,原文:对弈未妨看露布,论诗未合上斋坛

页践

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《题九州院双鹤》,原文:(同前第四册第二八○一页)

致敖

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
致,来源于廖行之的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:长对南枝添兴致

岱磐

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
岱,来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 旌忠庙》,原文:名书青史等岱崧,当时开门谁纳戎,贻臭千古如蛆虫

荏鸠

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
荏,来源于李新的《宋诗》《将进酒》,原文:人生荏苒百年间,世上谁能驻光彩

冕悟

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
冕悟,来源于赵抃的《宋诗》《送穆舜宾承议致政还乡》,原文:轩冕諠譁公始悟,林泉潇洒我先谙

湲燿

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
湲,来源于罗隐的《唐诗》《陇头水》,原文:何计谢潺湲,一宵空不寐

越荑

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
越,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪舟中有感》,原文:又作游吴客,重登入越船

涛皎

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
涛皎,来源于李洪的《宋诗》《十六夜待月海上》,原文:万顷银涛俱皎洁,一轮金魄尚团栾

赓灏

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
赓,来源于王之道的《宋诗》《大柿行》,原文:请赓继伐献吾君,王者功成四方服

墨巡

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
墨巡,来源于许及之的《宋诗》《三赓许令姪砚之什》,原文:转庵蓄砚有奇材,受墨逡巡落海苔

润韪

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
润,来源于杨乘的《唐诗》《南徐春日怀古》,原文:邪侮尝移润,忠贞几度冤

与轶

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
与轶,来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和元日受宝诗二首 其一》,原文:玉因天授来殊域,工与神谋轶旧章

易礼

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
易礼,来源于辛弃疾的《宋诗》《偶作 其一》,原文:我识箪瓢真乐处,诗书执礼易春秋

泰什

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
泰什,来源于刘仙伦的《宋词》《沁园春》,原文:同厥震男,拔乎泰茹,玉笋班中联步什

朴霁

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
朴,来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 十》,原文:文章惟反朴,戈甲尽生尘

湲桥

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
湲桥,来源于仇远的《宋诗》《何山》,原文:云津桥下潺湲急,僧濯袈裟客濯缨

邵萧

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
邵萧,来源于李华的《唐诗》《寄赵七侍御》,原文:昔日萧邵游,四人才成童

滔翀

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
滔,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》,原文:世滔淫而混浊兮,我惟洁清

珐继

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》,原文:祭者,所以追养继孝也

泊茗

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
泊茗,来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 二止酒》,原文:卒岁办僧过,茗粥安淡泊

魁粹

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
魁,来源于郑獬的《宋诗》《送元待制知福州》,原文:魁怪遂横行,圣人恶夺朱

沛棹

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
沛,来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其一七》,原文:盍濬其源,而沛其泽

纭新

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
纭新,来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其一》,原文:纷纭满座谁能识,大似新丰独酌时

盛君

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
盛君,来源于穆脩的《宋诗》《希言官舍种花》,原文:为言桃李富花实,君子盛德尤所似

崔玄

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
崔玄,来源于释德洪的《宋诗》《寂音自赞四首 其二》,原文:三玄纲宗,壁立崔嵬

恢颐

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
恢,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:稍恢雄略,尽还尊奉

珈禺

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
珈,来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》,原文:彩服联三组,褕衣珥六珈

炜阜

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

竣乾

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 终献用《冲安》。》,原文:贰飨允穆,祼将克竣

京舟

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
京舟,来源于苏洵的《宋诗》《初发嘉州》,原文:家托舟航千里速,心期京国十年还

漳郇

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
漳,来源于赵师秀的《宋诗》《寄徐县丞》,原文:题书寄漳水,专俟好诗还

赫旌

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
赫旌,来源于欧阳修的《宋诗》《翠旌诗》,原文:葳蕤飘翠羽,赫奕展华旌

涛纴

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
涛纴,来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》,原文:谈端抽茧纴,文力壮波涛

衍遒

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
衍,来源于陆游的《宋诗》《登千峰榭》,原文:王衍诸人宁足责,姜维竖子自应穷

瑧仞

拼音五行释意
zhēn玉名。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
仞,来源于郑伯英的《宋诗》《放龟》,原文:凤翔兮千仞,麟兮不可羁

泽扬

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
泽扬,来源于周承勋的《宋诗》《吴下同年会诗》,原文:珠园授笔驱春雨,泽国扬帆送夕晖

旭鼎

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
旭,来源于徐铉的《唐诗》《和门下殷侍郎新茶二十韵》,原文:荷杖青林下,携筐旭景前

其博

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
其博,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一○八》,原文:无功之功,其功甚博

圭亚

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
圭亚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》,原文:君执圭瓒裸尸,大宗执璋瓒亚裸

纶储

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
纶,来源于岑参的《唐诗》《过王判官西津所居》,原文:落日出公堂,垂纶乘钓舟

寅决

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
寅,来源于韦庄的《唐诗》《岁除对王秀才作》,原文:雪向寅前冻,花从子后春

珹亚

拼音五行释意
chéng玉名。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚,来源于李嘉祐的《唐诗》《登楚州城望驿路十余里山村竹林相次交映》,原文:霜浓竹枝亚,岁晚荻花深

峪峨

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
峪,来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》,原文:小桥溪水涨,曲径峪云笼

炯央

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
炯,来源于岳珂的《宋诗》《真宗皇帝御制朱表御书赞》,原文:金牋炯玉字,蜀带要吴绫

缪闲

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
缪闲,来源于陈著的《宋诗》《九月十日乡人醵饮丹山分韵得东字》,原文:世途险迫闲为福,乡谊绸缪醵有功

淳僖

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
淳,来源于丘葵的《宋诗》《寻从子伯恭不遇》,原文:澡身欲树德,树德当树淳

晖恽

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
晖,来源于戴复古的《宋诗》《倚楼》,原文:朝暮寻常事,何须叹落晖

境昭

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
境昭,来源于刘黻的《宋诗》《和张无垢胡澹庵二先生清江亭记 其一》,原文:一静心境融,飞跃昭上下

乘帧

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
乘,来源于释崇岳的《宋诗》《超禅人持钵》,原文:秋风飕飕,乘兴悠悠

鼎邵

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
鼎,来源于不详的《唐诗》《上元初嵩山石记》,原文:中鼎显真容

励馚

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
励,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬毋湜推官》,原文:好励图南志,翺翔览四瀛

理骏

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
理骏,来源于张扩的《宋诗》《大年复用前韵赋诗见赠亦次韵答之》,原文:谁门有士料理得,随地驵骏吾家驹

樗蕋

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
樗,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:2 栲,山樗

勃翼

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
勃翼,来源于姜特立的《宋诗》《山园四咏 烟壑》,原文:勃图映高标,觚棱翼飞角

柃骓

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
骓,来源于周文璞的《宋诗》《十月过凤山舟回入项王祠用前韵》,原文:逝骓嗟弗及,撞斗恨难量

望般

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
望般,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二四》,原文:危岭如登百尺楼,千般异景望中收

景缃

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
景缃,来源于柳永的《宋词》《木兰花慢》,原文:正艳杏烧林,缃桃绣野,芳景如屏

晠尹

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一八》,原文:君尹西都日,琅琅贾董篇

支祯

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
支,来源于释元肇的《宋诗》《高鼓院桃村》,原文:支筇歌紫芝,倚松诵黄庭

存粤

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
存粤,来源于蔡郁的《宋诗》《奉寄文丞相》,原文:间关五岭南,誓师存百粤

哲仞

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
哲仞,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其一○》,原文:方信哲夫自成城,不须十仞坚削铁

媖苏

拼音五行释意
yīng女子的美称。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

耘陇

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
耘陇,来源于王十朋的《宋诗》《上元山中百姓出游作三章谕之 其三》,原文:好去耕耘陇上田,但能勤苦有丰年

崧楣

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
崧,来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》,原文:怀燕占熊,还又应、崧岳生申时节

峰韦

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
峰韦,来源于许浑的《唐诗》《元处士自洛归宛陵山居见示詹事相公饯行之什因赠》,原文:紫霄峰下绝韦编,旧隐相如结韈前

品燮

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
品,来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・耍三台》,原文:(正末云)休品

旖明

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
旖明,来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》,原文:国色精明动韶景,天香旖旎飘芳尘

袤篌

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
袤,来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》,原文:围尺庸何伤,袤丈乃非瑞

麓励

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
麓,来源于张耒的《宋诗》《岁暮闲韵四首 其二》,原文:草木千山麓,蓬茅数亩村

憬理

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》,原文:天然龊騃千金子,憬彼憸民亦有徒

硝弈

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
硝,来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》,原文:海峤风高云散卤,塞垣寒极地生硝

远虞

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
远虞,来源于洪适的《宋诗》《王母队祝圣致语口号》,原文:恭维虹瑞生虞帝,远以鸾骖会宓妃

骞爀

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
骞,来源于黄庭坚的《宋诗》《和东坡送仲天贶王元直六言韵五首 其一》,原文:王君攀鳞附翼,礼义端能不骞

曙琬

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
曙,来源于鲍溶的《唐诗》《荐冰》,原文:礼余神转肃,曙后月残明

京谊

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
京谊,来源于王羨门的《唐诗》《都中闲居》,原文:寂寞东京里,空留贾谊才

濡勉

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
濡勉,来源于宋理宗的《宋诗》《闻喜宴诗赐状元方逢辰》,原文:丰芑涵濡盛今日,勉思德意共钦承

椎汉

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
椎汉,来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》,原文:在秦张良椎,在汉苏武节

矗皤

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
矗,来源于郑清之的《宋诗》《旌德观 其二》,原文:归去重楼试凝望,恍曾云气矗凌虚

稷洲

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
稷,来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其一》,原文:愈谓勾龙功配社,轲云后稷道同颜

城瑥

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
城,来源于苏轼的《宋诗》《和李邦直沂山祈雨有应》,原文:试上城南望城北,际天菽粟青成堆

瑞晣

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
瑞,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 太上皇帝初举酒用蟠桃之曲》,原文:红云骈艳,瑞露含滋

阔悟

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
阔悟,来源于薛师石的《宋诗》《学海楼和水心先生韵》,原文:更凭高处观空阔,始悟干坤是易门

逻京

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
逻,来源于曾诚的《宋诗》《七夕王都尉邀同舍置酒听琵琶》,原文:春葱细撚龙香拨,秀颈偏明逻逤槽

昭玢

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
昭,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 火树银花合》,原文:昭回三阁近,凿落万枝斜

艾淼

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
艾,来源于黄庭坚的《宋诗》《以同心之言其臭如兰为韵寄李子先 其八》,原文:清风不来过,岁晚蒿艾间

乘轼

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
乘,来源于柳永的《宋词》《昼夜乐》,原文:无限狂心乘酒兴

轩滦

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
轩,来源于卢祖皋的《宋词》《江城子》,原文:不羡鱼轩,蝉冕共荣封

淅融

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淅,来源于许浑的《唐诗》《对雪》,原文:云度龙山暗倚城,先飞淅沥引轻盈

延纲

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
延纲,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:勤恤民心延命脉,精搜人物整朝纲

辽禺

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
辽,来源于岑参的《唐诗》《裴将军宅芦管歌》,原文:辽东将军长安宅,美人芦管会佳客

麒皎

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
麒,来源于冯延巳的《唐诗》《金错刀 一》,原文:麒麟欲画时难偶,鸥鹭何猜兴不孤

蕴飔

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
蕴,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七十三》,原文:五蕴今何在,尽总入无余

纴濡

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
纴,来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》,原文:巧梳堕马长扫眉,五色纴针工组绣

丁枫

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
丁枫,来源于王镃的《宋诗》《山中述怀柬详议梅磵四弟》,原文:抽丁不到空林客,自采枫香礼斗君

普休

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
普休,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十八》,原文:普召无别请,客主发休祯

礼熹

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐上辛祈谷二首 太宗配位奠币用《仁安》。》,原文:祈谷日辛,侑神礼展

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