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虎年宝宝李字取名-专家指导!

周渝作者:周渝2024-01-16 16:45:07

虎年宝宝李字取名是许多家长关心的问题。给宝宝取一个好名字,是中国传统文化中的重要环节。而在虎年出生的宝宝,选用李字作为名字,可以带来吉祥和好运。李字在中国文化中具有丰富的寓意和象征意义。李字可以表示宝宝的健康、聪明、勇敢等美好品质。李字还寓意着家庭团结、幸福和繁荣。因此,为虎年宝宝选择一个含有李字的名字,不仅能够赋予宝宝美好寓意,还可以让宝宝在未来的人生道路上更加吉祥顺利。本文将为您介绍一些有关虎年宝宝李字取名的方法和技巧,希望能够帮助到您。

虎年宝宝李字取名

凌皓

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
凌皓,来源于郭祥正的《宋诗》《送钱公瑾长官》,原文:羣山凌皓雪,修途无点尘

淄岚

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
淄,来源于洪适的《宋诗》《田单》,原文:齐主轻忘在莒时,解裘淄水遽相疑

仟檀

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

蒂愉

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
蒂,来源于刘敞的《宋诗》《观后苑瑞莲》,原文:交阴分擢秀,并蒂烂齐芳

蕴椰

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
蕴,来源于董嗣杲的《宋诗》《牡丹花》,原文:蜀地锦机裁色样,洛阳土脉蕴中和

姿芦

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
姿,来源于高斯得的《宋诗》《觞客海棠下以东坡诗红萼是乡人之句分韵予得丝字》,原文:含姿自爱惜,肯受春风欺

澎霆

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
澎霆,来源于释居简的《宋诗》《飞湍》,原文:澎轰乱石震风霆,崩奔千仞无朝莫

晖冶

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
晖,来源于柳宗元的《唐诗》《红蕉》,原文:回晖眺林际,摵摵无遗芳

诚霁

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
诚,来源于德宗皇帝的《唐诗》《重阳日中外同欢以诗言志因示羣官》,原文:此乐匪足耽,此诚期永孚

凝莆

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
凝,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:应自感、伤心凝伫

晷湫

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
晷,来源于朱淑真的《宋诗》《春日行》,原文:燕舞莺歌昼晷永,帘幕无人门宇静

皤浅

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
皤,来源于鲜于侁的《宋诗》《杂兴三首 其三》,原文:酒醴副佳肴,黄髪斯皤然

蘅楚

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
蘅楚,来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》,原文:楚泽荃蘅尽化蓬,自须高谢脱池笼

纶柏

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
纶柏,来源于韦骧的《宋词》《沁园春》,原文:成欢颂,愿齐坚桧柏,频奉丝纶

治棋

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
治棋,来源于陆游的《宋诗》《岁晚》,原文:从宦虽如棋己决,治经窃比茧初缫

郦霈

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
郦,来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》,原文:郦琼劫众叛,度河从伪齐

亦桠

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
亦,来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《焚经台》,原文:义净诗亦误录

釉晷

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
晷,来源于胡宿的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其五》,原文:阳晷移南陆,天光盛紫微

炯年

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
炯年,来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其三》,原文:殷勤教我琵琶篇,年友胸中炯炯然

纮璩

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
纮,来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》,原文:黼珽丽三阶,火龙昭紞纮

兆琛

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
兆,来源于陈造的《宋诗》《次韵袁宪雪二首 其二》,原文:瑶花已兆食四鬴,沉炷为通天九关

燮尤

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
燮,来源于方回的《宋诗》《读孟信州和方亨道六月雨时当雪天改为欲作雪先作雨次韵》,原文:古称民以食为天,天欲饱民殊易然,但恐燮理无真贤

杨桔

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
杨桔,来源于葛天民的《宋诗》《即事》,原文:倒迁杨柳活,斜倚桔槔闲

荟珩

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
荟,来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》,原文:荟蔚互低昂,熹微分散聚

菡觅

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
菡觅,来源于朱熹的《宋诗》《云谷合记事目效俳体戏作三诗寄季通 其一》,原文:乘春移菡萏,带雪觅萧椮

暄缤

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
暄,来源于吴沆的《宋诗》《早行》,原文:胸襟倏暄烦,败我幽静意

霜情

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
霜情,来源于宋祁的《宋诗》《木芙蓉》,原文:情知边地霜风恶,不肯将花剩占秋

煊勉

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

婉玮

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
婉,来源于王之道的《宋词》《江城子》,原文:流莺娇婉燕双飞

峻植

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
峻,来源于苏过的《宋诗》《次韵承之紫巖长句》,原文:君能笔力记其事,句法更如山峻阻

涔颐

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
涔,来源于司马光的《宋诗》《又和秋怀》,原文:蹄涔学钜海,螘垤依崇丘

箪松

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
箪松,来源于许景衡的《宋诗》《送世厚还乡》,原文:松菊宜勤种,箪瓢善自谋

时焓

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
时,来源于韩的《宋词》《清平乐》,原文:矫首时时遐观

冕菀

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
冕,来源于韩淲的《宋诗》《寄丁夔州》,原文:儒家共仰丁宽易,老手官还侍冕旒

姝樨

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
姝,来源于赵令畤的《宋诗》《同官李仲益赠张思仲家歌人团茶因题其封》,原文:色映宫姝粉,香传汉殿春

闲璎

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
闲璎,来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》,原文:旌旗不动弓矢闲,百金砗磲作璎珞

潜恢

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
潜,来源于谭铢的《唐诗》《题九华山》,原文:外景自隐隐,潜虚固幽玄

蘅史

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
蘅,来源于崔敦礼的《宋诗》《下水府》,原文:懭有妖兮蟠中土,杂蘅臯兮秽兰宇

爕阑

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

沫温

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
沫温,来源于刘攽的《宋诗》《苦寒早朝》,原文:病眼无堪频唾沫,瘁肌时复强嘘温

瑞匡

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
瑞匡,来源于杜牧的《唐诗》《分司东都寓居履道叨承川尹刘侍郎大夫恩知上四十韵》,原文:命世须人瑞,匡君在岳灵

桦飖

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
桦,来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》,原文:宿雨沙隄润,秋风桦烛香

蔚颜

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
蔚颜,来源于吕南公的《宋诗》《答陈公美》,原文:君颜蔚如故,大噱飞尘灰

炔荏

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

鸿淳

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
鸿淳,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其四》,原文:眼看长乐鸿名建,心爱淳熙盛象还

琢滔

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
琢,来源于陈棣的《宋诗》《次韵陶几道观洪积仁诗编》,原文:剡藤敲氷琢玉板,月兔脱颖供毛锥

郝淬

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
郝,来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》,原文:坐客偶然谈小草,无言徒媿郝参军

祁槿

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
祁,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:诸娣从之,祁祁如云

黎奘

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
黎,来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一》,原文:佛所印可,大阿阇黎

淄娇

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
淄,来源于项安世的《宋诗》《再作》,原文:孔淄应不涅,墨素遂无悲

珲术

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于何梦桂的《宋诗》《赠术士邵易庵》,原文:大道降九流,至理散方术

澄松

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
澄松,来源于释慧晖的《宋诗》《偈十首 其一○》,原文:皎皎而月澄,岭上之孤松

华净

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
华净,来源于孟郊的《唐诗》《赠道月上人》,原文:僧貌净无点,僧衣宁缀华

严月

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
严月,来源于戴表元的《宋诗》《邻峰》,原文:霜严火炬青,月澹两峰白

仓琢

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
仓,来源于杜甫的《唐诗》《行官张望补稻畦水归》,原文:遗穗及众多,我仓戒滋蔓

嫣染

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
嫣染,来源于顾禧的《宋诗》《海棠秋》,原文:桃李芳菲鬬艳阳,嫣痕尽染胭脂色

忻瑷

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
忻,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:直待他可了,可了欢忻似初

崇瑥

拼音五行释意
chóng高明宏大。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
崇,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵陈久道秋雨书事二首 其二》,原文:崇兰媚深静,晚菊甘寂寞

玖璎

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
玖,来源于孙应时的《宋诗》《秋日程伯玉携诗见过次韵》,原文:故人惠然来,新诗出琼玖

鸥炀

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
鸥,来源于张理的《宋诗》《题惠山寺》,原文:高视太湖近,雪涛鸥起群

韪璩

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
韪,来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》,原文:何言敢为师,乃是贵不韪

昉励

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
昉,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》,原文:严父配天,昉自今日

央滔

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
央,来源于杜甫的《唐诗》《赠韦七赞善》,原文:乡里衣冠不乏贤,杜陵韦曲未央前

霖莲

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
霖莲,来源于徐玑的《宋诗》《访湖友》,原文:渐有秋霖篱菊长,才无暑气渚莲疎

珈亭

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
珈,来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》,原文:册府荣八命,中闱盛六珈

奘芗

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

霖翎

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
霖翎,来源于释德洪的《宋诗》《游南岳福严寺》,原文:禹谿久留困霖雨,低摧闷若剪翎鹤

灿遥

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
灿,来源于赵福元的《宋诗》《寿徐尉》,原文:中有一人长眉青,紫锦荷囊灿星弁

麓晖

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
麓,来源于苏轼的《宋诗》《题宝鸡县斯飞阁》,原文:昏昏水气浮山麓,泛泛春风弄麦苗

淮徵

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
淮,来源于晁补之的《宋词》《临江仙》,原文:淮南幽桂水云饶

盂权

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
盂,来源于释道潜的《宋诗》《赠潜照月师》,原文:瓶盂劝子适四方,莫学匏瓜甘堕窳

林清

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
林清,来源于欧阳澈的《宋诗》《述怀寄仲宝》,原文:何日高轩能我过,竹林清集共逍遥

治冽

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
治,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:帝日汝青,治辨行李

苍尔

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
苍尔,来源于韩驹的《宋诗》《上傅守生辰诗》,原文:谢安肯为苍生起,文采风流今尚尔

沧骥

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
沧骥,来源于卫宗武的《宋诗》《送人》,原文:胡然久贤劳,展骥沧海滨

冶未

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
冶未,来源于苏辙的《宋诗》《还颍川》,原文:何人实造物,未听相陶冶

纫汐

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
纫,来源于赵汝鐩的《宋诗》《访皇甫道士》,原文:海珍纫紫菜,仙品渍黄精

瑹灵

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵,来源于吕岩的《宋词》《西江月》,原文:列职灵台书监

嵊纬

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
嵊,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

胭皤

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
胭皤,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《腊梅花》,原文:[净上]年华老人双鬓皤,胭脂腻粉幸丢抹

湘乘

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
湘乘,来源于苏轼的《宋诗》《奉敕祭西太一和韩川韵四首 其二》,原文:礼罢祝融参乘,前驱已过衡湘

仑景

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
仑景,来源于皇甫冉的《唐诗》《酬崔侍御期籍道士不至兼寄》,原文:昆仑烟景绝,汗漫徃还迟

奂匠

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
奂,来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》,原文:奂奂新宫,礼乐其融

薏子

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
薏子,来源于宋庠的《宋诗》《送广州刘掾》,原文:归邮托信梅华暖,仙剂蠲疴薏子灵

晳备

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
晳,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》,原文:邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱,扈芷蘅兮荃其佩

汉缈

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
汉缈,来源于秦观的《宋诗》《和程给事赠虞道判六首 其五》,原文:汉武游心缥缈间,文成五利尽登坛

隆浩

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
隆浩,来源于宋庠的《宋诗》《久客怀故里》,原文:负郭已荒金未佩,天涯浩叹满隆墀

绰樨

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
绰,来源于陈允平的《宋词》《宝鼎见・宝鼎现》,原文:庆万家、珠帘半卷,绰约歌裙舞袖

斐柒

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
斐,来源于李白的《唐诗》《雪谗诗赠友人》,原文:萋斐暗成,贝锦粲然

渤新

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
渤新,来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其四》,原文:列仗新罗骑,先驱渤海兵

经浠

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
经,来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》,原文:寄语看经人,勿堕文字中

纪桑

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
纪桑,来源于释文珦的《宋诗》《与云耕重会复别》,原文:相持问年纪,各在桑榆时

惜染

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
惜染,来源于苏颂的《宋诗》《和陈彦升学士九月校书怀旧之作》,原文:怅惜岁华霜染鬓,滞留归思角生车

楣与

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
楣与,来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其二》,原文:危冠更在门楣上,但觉萧敷与艾荣

墨岿

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
墨岿,来源于范成大的《宋诗》《林夫人挽词》,原文:翰墨门阑正岿然,故应婉娩亦儒先

汀舸

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
汀舸,来源于皎然的《唐诗》《九月十日》,原文:扫沙开野步,摇舸出闲汀

淖琰

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
淖,来源于赵蕃的《宋诗》《同谢丈签判送赵台州至灵鹫签判丈道中有诗蕃同赋》,原文:莫叹篮舆碍泥淖,也胜策马犯尘红

璋皖

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
璋,来源于释智朋的《宋诗》《杨知府赞》,原文:操须弥之笔,亦难写此珪璋之质

愿艺

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
愿艺,来源于鲍溶的《唐诗》《会仙歌》,原文:愿言小仙艺,姓名许飞琼

潜榭

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
潜榭,来源于许浑的《唐诗》《詶钱汝州》,原文:笙歌暗写终年恨,台榭潜消尽日忧

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