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周易取名是什么意思?探索周易取名的含义与作用

李煦鉴作者:李煦鉴2024-01-13 09:50:38

周易取名是指根据周易(又称《易经》)理论来选择一个符合个人命理的、寓意美好的名字。周易取名信奉着“姓名为人之根本”的观念,认为人的命运与名字之间有着密切的关系。根据周易的原理,姓名中的字形、音韵、五行、阴阳等因素都能对个体的命运和人格产生影响。因此,选择一个吉利、吉祥、吉庆、吉利、吉祥、吉庆的名字,对人的一生都有重要的作用。 周易取名的意义不仅在于寓意美好,还能通过给予个体积极正面的能量,提升个人的气质和事业运势。取一个名字需要综合考虑多个因素,包括姓氏、五行、生辰八字等,才能符合个体的基本特征和命理需求。在取名时一般会寻求专业命名师的指导,通过周易的原理和方法来选择出一个适合的名字。 总之,周易取名是一门古老而神奇的学问,通过周易的智慧来选择名字,可以为个人注入吉祥的能量,帮助提高个人的运势和命运,令人向往。如果你想给自己或他人取名,不妨了解一下周易取名的含义和作用,相信会对你的选择有所帮助。

周易取名是什么意思

邵纶

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
邵,来源于贯休的《唐诗》《送郑使君》,原文:天资刘邵龚黄笔,神助韩彭卫霍才

磐至

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
磐,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:万八千年磐古寿

乾真

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真,来源于刘一止的《宋词》《点绛唇》,原文:真曾到

禧纾

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
禧,来源于杨万里的《宋诗》《乙丑改元开禧元日》,原文:开禧元祀更元正,宿雨新收放晓晴

琰舟

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琰,来源于刘攽的《宋诗》《闻王深甫下第》,原文:天下何会识琬琰,市人空复尚驽骀

燮澧

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
燮,来源于刘敞的《宋诗》《府公射堂饮酒辄陪尊丈侍郎兼揖诸孙拜献拙诗》,原文:禀龄瑞明时,运柄燮万有

约旨

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
约旨,来源于曾丰的《宋诗》《参政瞿公之孙东广机宜德远惠书若诗以能问于不能久之愧虚盛意敬赋古风谢塞》,原文:春秋以来有师承,博约之外无宗旨

南颐

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
南颐,来源于孙觌的《宋诗》《衡州灵泉寺观竞渡二首 其一》,原文:张颐吓北客,拍手笑南公

喻逻

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
喻,来源于鲍溶的《唐诗》《送僧东游》,原文:云村共香饭,水月喻秋花

璞祁

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
璞,来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》,原文:吾宗秉全璞,楚得璆琳最

槿壹

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
槿,来源于陆文圭的《宋诗》《寿与可录判》,原文:手试功名棋胜负,眼看富贵槿枯荣

松寅

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
松寅,来源于王渐的《唐诗》《五言同乔父君游茅溪兰若一[首]》,原文:松柏江头寺,寅缘胜虎谿

缪瑜

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
缪,来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》,原文:绸缪谨始待如宾,伉俪要终贵和睦

啸铭

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
啸,来源于程公许的《宋诗》《重阳后一日亲友会饮于沧洲以初九未成旬重阳即此辰探韵得初未二字 其一》,原文:翳然林水间,舒啸天籁虚

畅启

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
畅启,来源于刘禹锡的《唐诗》《詶牛相公独饮偶醉寓言见示》,原文:主人启酡颜,酣畅浃肌髪

择莘

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
择,来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》,原文:悔逐迁鸎伴,谁观择虱时

荣琼

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
荣琼,来源于叶季良的《唐诗》《赋得琢玉成器》,原文:自与琼瑶比,方随掌握荣

翌屹

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
翌,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五五》,原文:翌锄常于于,成趣须旦旦

谐择

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
谐,来源于吴芾的《宋诗》《和陶丙辰岁八月中于下潠田舍获》,原文:所收既不薄,卒岁事可谐

庭沅

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
庭沅,来源于梅尧臣的《宋诗》《送阎仲孚郎中南游山水》,原文:未浮洞庭沅湘去,还探禹穴希马迁

麒知

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
麒知,来源于毕仲游的《宋诗》《望春宋公第》,原文:但怪麒麟犹素壁,不知祥凤已丹霄

凌景

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
凌景,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制国学太宗皇帝御书阁告成》,原文:素风畅茂增鸿庆,景耀腾凌发美祥

惜箪

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
惜,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 畦蔬》,原文:隙土惜荒弃,翦治成春畦

桔储

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
桔,来源于仇远的《宋诗》《交山龙祠祷雨》,原文:灌木云昏旌斾出,高田土渴桔橰忙

篌哲

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
篌,来源于刘有庆的《宋诗》《效长吉体》,原文:燕姬二八髻垂漆,柔荑斜抱箜篌立

瑭姿

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

阔爀

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
阔,来源于郑思肖的《宋诗》《即事八首 其三》,原文:心飞空阔外,身堕乱离间

荏蘅

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
荏,来源于李弥逊的《宋诗》《和张嵇仲秋日病中见示》,原文:尘劳互牵挽,荏苒柏间麝

朦澧

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
朦,来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》,原文:绝巅奇观趋阴朦,四方八达辉明珑

馟琥

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥,来源于释正觉的《宋诗》《像维那写老病阿师像请赞》,原文:珊瑚寒月堕影,琥珀老松流滋

盂零

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
盂,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:中间更著玉盘盂

颍梁

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
颍梁,来源于晁补之的《宋诗》《送陈逸之筠州》,原文:亦从梁汴即清颍,湛湛已见江头枫

仪峪

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
仪,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公元年》,原文:夏,六月,邢迁于夷仪

渌恤

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
渌,来源于徐玑的《宋诗》《连江官湖》,原文:众山围绕渌团圆,官木参差古道边

砺炯

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
砺,来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 磨剑池》,原文:祖龙砺长剑,昔道此南巡

晣韫

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

林楹

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
林楹,来源于王之道的《宋诗》《题元发弟竹轩》,原文:竹林深处敞轩楹,分我西园一半清

隽皤

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
隽,来源于廖行之的《宋诗》《次韵酬宋伯潜三首 其一》,原文:诗坛得隽敌无强,独立南丰一瓣香

恬鑫

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
恬,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:高怀信安恬,国尔关盛衰

驹圣

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
驹圣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:钦圣渥洼驹,初生已汗血

圣戍

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
圣戍,来源于黄彦平的《宋诗》《欢喜口号 其八》,原文:边戍要教迎刃解,圣恩先作漏泉深

戎波

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
戎波,来源于方回的《宋诗》《登高临大江》,原文:戎徼融古雪,波浪日以阔

馟品

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品,来源于释居简的《宋诗》《谒赵仓使二十一韵》,原文:盖代品题手,声光动天地

易崎

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
易崎,来源于陈观的《宋诗》《武夷山》,原文:扪萝履崎嵚,登陟良不易

同骋

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
同骋,来源于方回的《宋诗》《喜赵宾旸至次韵舟行二首 其一》,原文:会须一骋吴山目,同上严家九陇矶

僖晤

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:王问诸椒举,对曰:「成王克许,许僖公如是,王亲释其缚,受其璧,焚其榇

珧馥

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
珧,来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》,原文:上为镣琫下珧珌,粲如珠玑耀朝日

礴真

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
礴真,来源于贾黯的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:登临见洲渚,气象真磅礴

楣淮

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
楣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》,原文:楣,谓之梁

静秭

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
静,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祭神州地祇二首 送神用《宁安》。》,原文:祗荐攸歆,归于至静

孜娄

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
孜,来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其二》,原文:末路孜孜食眠计,外此敢忘戒在得

桠缘

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
桠,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:官桠千寻大,清溪五尺流

虢篁

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】三十年春,王命虢公讨樊皮

鸯奈

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
鸯奈,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》,原文:寸心岂恋鸳鸯被,争奈咫尺千里

湫术

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
湫术,来源于司马光的《宋诗》《酬永乐刘秘校四洞诗》,原文:贫居苦湫隘,无术逃炎曦

壹蔚

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
壹,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:以九仪之命正邦国之位:壹命受职,再命受服,三命受位,四命受器,五命赐则,六命赐官,七命赐国,八命作牧,九命作伯

闰琛

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
闰,来源于许及之的《宋诗》《蒋十一丈以重九雨昨有诗约闰九二首次韵 其一》,原文:不须闰九方为节,眼底黄花即醉游

岐醇

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
chún纯真朴实。
国学点评
岐,来源于褚载的《唐诗》《晓感》,原文:出门各自争岐路,至老何人免是非

崔戍

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
崔,来源于司马光的《宋诗》《石昌言学士宰中牟日为诗见寄久未之答今冬罢武成幕来京师此诗谢之》,原文:瀵泉扬沸渭,泰华耸崔嵬

追韬

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
追韬,来源于曾丰的《宋诗》《游淡巖 其二》,原文:追随谈姓俱韬晦,邂逅涪翁并发挥

竺芈

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
竺,来源于陆龟蒙的《唐诗》《丁隐君歌》,原文:盘烧天竺春笋肥,琴倚洞庭秋石瘦

洵亚

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
洵,来源于刘敞的《宋诗》《芍药》,原文:溱洧洵訏乐,维阳厥草夭

尹骓

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
尹,来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》,原文:勿嫌法官未登朝,犹胜赤尉长趋尹

丁朝

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
丁朝,来源于释居简的《宋诗》《小圃即事四首 其二》,原文:丁宁更耐明朝雨,款曲随风送落潮

纫荣

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
纫,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其七》,原文:铦锋贯彩缕,缝纫实所宜

烟淑

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
烟淑,来源于李德裕的《唐诗》《重台芙蓉赋附歌》,原文:吴山秀兮烟景媚,因淑女兮感斯瑞

麒冽

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
麒,来源于熊节的《宋词》《朝中措》,原文:麒麟早贵挂朝冠

郁秋

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
郁秋,来源于沈辽的《宋诗》《寄题谭氏需亭》,原文:春风豁幽郁,秋日延林薄

峨桓

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
峨桓,来源于钱颖的《宋诗》《以久字韵赋翁仲》,原文:桓圭大剑高嵯峨,不动如山严镇守

巍烁

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
巍,来源于程公许的《宋诗》《自道场山至何山读故人洪舜俞内翰诗刻追和》,原文:巍撑凤鶱舞,岌起龙腾拏

玉飔

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
玉飔,来源于陈造的《宋诗》《任满交割郡事致语口号》,原文:袅袅细香生玉醴,飔飔凉吹度冰壶

悟望

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
悟望,来源于方回的《宋诗》《生日病腹疾书事》,原文:积迷如望洋,顿悟不违咫

陇鸯

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
陇,来源于苏的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:陇水寂寥传恨,淮山宛转供愁

琛珈

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
琛,来源于曹勋的《宋词》《保寿乐》,原文:和气暖回元日,四海充庭琛贡至

昼昶

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昼,来源于陆游的《宋诗》《睡起》,原文:老怯年华速,闲知昼漏长

桢晏

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
桢,来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》,原文:谢眺却吟归省阁,刘桢犹自卧漳滨

兴檀

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
兴檀,来源于王庭珪的《宋诗》《高峰禅寺修殿疏偈》,原文:诸方檀越宜兴念,共出把茅来盖头

篁天

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
篁天,来源于吕希纯的《宋诗》《紫翠楼》,原文:中宵若笙篁,天籁起长松

鸯颐

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
鸯,来源于魏承班的《唐诗》《诉衷情 三》,原文:那堪独自步池塘,对鸳鸯

裕如

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
裕如,来源于李廌的《宋诗》《赵德麟中秋生日》,原文:裕陵求人如不足,蒐选羣材起巖谷

竹邕

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
竹邕,来源于孔平仲的《宋诗》《又奉朱明叟》,原文:竹未遇蔡邕,有声谁见求

由夷

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
由夷,来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 双人石》,原文:夷齐耻周食,巢由傲尧天

华易

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
华易,来源于张炎的《宋词》《烛影摇红》,原文:容易繁华过了

扬挚

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
扬,来源于李廌的《宋诗》《孔北海堂》,原文:思为坐上客,扬觯和南讴

玺铭

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
玺,来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》,原文:璧充传国玺,圭用祈太折

狄曜

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
狄,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:素夷狄,行乎夷狄

苓尚

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
苓,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》,原文:松根有至药,琥珀与茯苓

谨瑺

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
谨,来源于何梦桂的《宋诗》《知卢可庵教谕鼓歌》,原文:夕惕不谨,日省何益

蓬涛

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
蓬涛,来源于杜甫的《唐诗》《幽人》,原文:洪涛隐语笑,鼓枻蓬莱池

韬意

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
韬意,来源于楼钥的《宋诗》《杨待制挽词 其二》,原文:惜哉觇国意,不得试龙韬

岐町

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
岐,来源于周贺的《唐诗》《长安送人》,原文:临岐惜分手,日暮一霑巾

良珉

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
良珉,来源于谢翱的《宋诗》《九日》,原文:故是何珉孙,举动良足惜

泉荑

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
泉荑,来源于孔平仲的《宋诗》《文选集句寄慎思交代学士慎思游岳老夫守舍叙述游旧慎问交承与夫舍舟登陆之策俱在此矣》,原文:企石挹飞泉,陵冈掇丹荑

馚晢

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

砺狄

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
砺,来源于韩维的《宋诗》《宋元献公挽辞三首 其三》,原文:顾钝尝加砺,怜枯每借嘘

稷华

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
稷华,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:会于稷以成宋乱,为赂故,立华氏也

漳追

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
漳追,来源于张籍的《唐诗》《逢王建有赠》,原文:年状皆齐初有髭,鹊山漳水每追随

丁资

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
丁资,来源于赵蕃的《宋诗》《寒栖馆》,原文:畦资搰搰功,爨藉丁丁力

储湲

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
储,来源于项安世的《宋诗》《盘居六章 其三》,原文:彼盘之人,亦丰厥储

堰纴

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
堰,来源于项安世的《宋诗》《次韵连通州祷雨弥勒像二绝句 其二》,原文:若为古堰千龟裂,得似词源万斛倾

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