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惠学起名——为你的孩子取名的最佳选择

张苓川作者：张苓川2024-01-11 09:08:16

惠学起名是一种专业的命名服务，能够为您提供个性化、独特且有意义的名字选择。我们致力于为父母们提供一个全面的名字咨询平台，帮助他们为自己的孩子取一个符合个人喜好、文化传承和未来发展的名字。在这个快节奏的社会中，大家希望为自己的孩子起一个与众不同的名字，能够彰显他们的个性和特点。而惠学起名正是为了满足这样的需求而存在的。我们的专业取名团队深入研究各种名字的含义、来源和文化背景，从而为您提供一些富有创意、有深度的名字选择。无论您希望给孩子取一个特别的名字，还是想要传承家族文化，我们都能为您提供最佳的命名建议。惠学起名，让您为宝宝起一个独一无二的名字，为他们未来的人生之路增添美好的期待。

惠学起名

自序

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
自序，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：升自西阶，序进，酌散

绪沥

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
绪，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・南四块金》，原文：万绪千头，一点情舒

炳林

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
炳林，来源于李商隐的《唐诗》《安平公诗》，原文：其弟炳章犹两丱，瑶林琼树含奇花

慷博

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
慷博，来源于韩维的《宋诗》《奉答原甫登契丹岭见寄》，原文：慷慨属国节，迢递博望槎

渭婷

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
渭，来源于李白的《唐诗》《上之回》，原文：岂问渭川老，宁邀襄野童

璇萄

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
璇，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》，原文：云梦分膏沃，璇星散陆离

绍柃

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
绍，来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》，原文：濂溪伊洛绍韦编，数至邵公精算策

曦徵

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
曦，来源于徐集孙的《宋诗》《寄题漱玉》，原文：桥接丹山横夜月，柳笼碧草拂晴曦

潮曦

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
潮，来源于祖无择的《宋诗》《落星寺》，原文：鸥鸟机心息，潮音梵唱同

谧勋

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
谧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，静也

思敏

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
思敏，来源于顾逢的《宋诗》《听赵碧澜操琴》，原文：曲罢炉香在，还思敏仲翁

礴奂

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
礴，来源于王庭珪的《宋诗》《题禾山萧秀才卧云庵》，原文：扶舆磅礴起，横断湘江曲

斯佶

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 送圣用《真安》。》，原文：礼容斯举，福应惟醇

纭汶

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
纭，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

佶罡

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

颍恤

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
颍，来源于郑愔的《唐诗》《少年行》，原文：颍川豪横客，咸阳轻薄儿

椰柒

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
椰，来源于释慧空的《宋诗》《送化士》，原文：洞山身如椰子大，不畜粒米与茎菜

鸠凡

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
鸠凡，来源于项安世的《宋诗》《次韵答胡季履二首 其一》，原文：忽然怜我鸒鸠鷃雀之凡毛，傅以鹏翼何其高

桓戍

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
桓，来源于赵抃的《宋诗》《登云黄山》，原文：天敛积阴千里霁，故令登赏得盘桓

楠棠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
楠棠，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 西园》，原文：异花间棠梅，良木森楩楠

澈暌

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
澈，来源于王沔之的《宋诗》《刘阮洞》，原文：百尺灵泉清澈底，千寻苍玉势凌空

初棣

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
初棣，来源于刘宰的《宋诗》《挽诸葛宣义二首 其二》，原文：兰阶初擢秀，棣萼亦联芳

璎闲

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
璎闲，来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》，原文：旌旗不动弓矢闲，百金砗磲作璎珞

玄恺

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
玄，来源于李益的《唐诗》《北至太原》，原文：玄命久已集，抚运良乃艰

永懿

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
永懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇后出合升御坐用《坤安》。降坐同。》，原文：懿典鸿名，永绥多祺

章岳

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
章岳，来源于欧阳修的《宋诗》《感二子》，原文：唯有文章烂日星，气凌山岳常峥嵘

征涛

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
征涛，来源于权德舆的《唐诗》《宿严陵》，原文：身羁从事驱征传，江入新安泛暮涛

浦琛

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
浦，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答淮南祝秘校初春见寄》，原文：水落蒲藻寒，悠悠江浦意

仟洵

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

驹缤

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
驹，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻王景彝雪中禖祀还》，原文：履带春泥重，驹回广野骄

远薏

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
远，来源于孙惟信的《宋词》《夜合花》，原文：流水远，乱花飘

逸新

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
逸新，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八五》，原文：竞好洮州新进谱，和谐逸韵入音调

炀邕

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
炀，来源于李彭的《宋诗》《哭李少微三首 其三》，原文：炀灶中郎满，鬬鸡开府频

缮妍

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》，原文：我仪图之，缮此栋宇

箫皖

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
箫，来源于范成大的《宋词》《虞美人》，原文：玉箫惊报同云重

淙珉

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
淙，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端方过予偕行南村玩月》，原文：泉声入耳淙琤玉，何许泠泠砧杵续

淅禹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
淅，来源于李纲的《宋诗》《叶落》，原文：振槁不禁风淅淅，催寒长共雨飕飕

昀泓

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓，来源于董嗣杲的《宋诗》《寒泉》，原文：照胆寒泓覆有亭，此泉曾入老坡评

之诚

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
之诚，来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》，原文：乐天地之休嘉兮，皇涓洁而荐诚

识闲

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
识闲，来源于王谌的《宋诗》《嘉熙戊戌季春一日画溪吟客王子信为亚愚诗禅上人作渔父词七首 其七》，原文：休识字，莫嫌贫，方是安闲第一人

仞琰

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
仞，来源于卫宗武的《宋诗》《赋南墅竹》，原文：子有步仞丘，殆类筼筜谷

骃晃

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

梁悦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
梁悦，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书乘舆宿殿致斋日巡仗遇雪》，原文：绛驺案仗传呼盛，宁似梁王不悦辰

琅爕

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
琅，来源于方岳的《宋诗》《题讷斋》，原文：谓君为讷耶，读书夜寂声琅琅

裕凇

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
裕，来源于苏辙的《宋诗》《示诸子》，原文：裕人约己吾家世，到此相承累百年

銮杏

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
銮杏，来源于徐夤的《唐诗》《赠垂光同年》，原文：须知红杏园中客，终作金銮殿里臣

葆政

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
葆政，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：自当葆天和，政不慕人益

昭音

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
昭音，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：其马蹻蹻，其音 昭昭

幻瑧

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
幻，来源于李光的《宋诗》《送孟博二首 其二》，原文：世缘真梦幻，电过不可捉

研邵

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
研邵，来源于喻良能的《宋诗》《题李氏拥万堂》，原文：不同邢邵嬾校讐，丹墨精研吁可贵

童淖

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
童，来源于苏泂的《宋诗》《次韵高秘书谒陆待制二首 其二》，原文：松竹当姬侍，鸥禽是仆童

燮砺

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
燮，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》，原文：丙吉，宰执，燮理阴阳气

匡白

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
匡白，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 召陵》，原文：小白匡周入楚郊，楚王雄霸亦咆哮

圣悟

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
圣悟，来源于黄庭坚的《宋诗》《庞道者名悟超赞》，原文：悟道识性，超凡入圣

繁磊

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
繁磊，来源于吴芾的《宋诗》《和许守水晶蒲萄》，原文：繁子何磊落，一一如缀旒

合湲

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
合湲，来源于曹唐的《唐诗》《升平词五首 一》，原文：会合兼重译，潺湲近八流

启偕

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
启，来源于刘敞的《宋诗》《今旦》，原文：白日无光彩，未敢启前轩

普砚

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
普，来源于杨杰的《宋诗》《咏南山诸胜 潮音堂》，原文：潮来音普闻，潮平音亦歇

园泰

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
园泰，来源于胡仲弓的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：试尝问园丁，否泰乃尔反

诏琉

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
诏，来源于元稹的《唐诗》《旱灾自咎贻七县宰》，原文：恻恻诏书下，半减麦与缗

瑚武

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
瑚武，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和刘贡父登黄楼见寄并寄子由二首 其一》，原文：世俗轻瑚琏，巾箱袭武夫

栾奎

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
栾，来源于赵概的《宋诗》《老苏先生挽词 其一》，原文：称味栾城旧，潜光谷口栖

鹭元

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
鹭元，来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其三》，原文：君来已隔元丰梦，鹭静鱼寒尚往时

幽萃

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
幽萃，来源于廖行之的《宋诗》《挽江西宋漕三首 其一》，原文：不便幽潜遗陋巷，更将文物萃书堂

箐霓

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：拔笋拔笋，入箐不辞风雨窘

滟姬

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
滟，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二》，原文：瑶池方潋滟，玉凤更毰毸

逵誉

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
逵，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》，原文：人杰既为王谧识，刁逵诛斩独何悲

舜凛

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
舜凛，来源于刘敞的《宋诗》《闭门二首 其一》，原文：尧舜参在前，孔孟凛居侧

佶纭

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

桑勋

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
桑勋，来源于王柏的《宋诗》《春归》，原文：黄堆稼穑谁勋业，绿到桑麻已老成

庭棋

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
庭棋，来源于叶适的《宋诗》《包颙叟挽词二首 其二》，原文：客散棋奁闭，庭虚酒盎干

琀奥

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于刘敞的《宋诗》《送焦生》，原文：择师视洙泗，履奥窥所立

崎袁

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
崎，来源于程洵的《宋诗》《谒杜子美祠》，原文：崎岖兵戎闲，公亦屡颠踣

勖杨

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

诏优

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
诏优，来源于包佶的《唐诗》《立春后休沐》，原文：定知书课日，优诏许辞归

卫宣

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
卫宣，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：三月，葬卫宣公

幽涔

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
幽涔，来源于刘子翬的《宋诗》《祷雨蟹泉》，原文：穴泉类蹄涔，幽灵隠其涯

夷桑

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
夷桑，来源于孔武仲的《宋诗》《入鄢陵界》，原文：驿道夷平桑柘美，人言从此属皇州

梧曜

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
梧，来源于刘攽的《宋诗》《雨中晚凉》，原文：秋意梧桐急，宵征蟋蟀哀

橙馠

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
馠hān木芳香。
国学点评
橙，来源于释居简的《宋诗》《云山道人榴桃橙橘戯墨》，原文：海榴不与山桃约，趁得橙黄橘绿时

莹淞

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
莹，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：月射光偏莹，风回势转危

真颜

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
真颜，来源于韩琦的《宋诗》《览诸人赠狄国宾察推诗》，原文：后人真有希颜志，岂特孤风擅一门

硝睨

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

南容

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
南容，来源于刘克庄的《宋诗》《方氏姪女哀诗》，原文：吾常才道韫，汝竟妻南容

钏璃

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
钏，来源于太宗皇帝的《唐诗》《琵琶》，原文：驶弹风响急，缓曲钏声迟

壹屹

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本

鸥益

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
鸥益，来源于周行己的《宋诗》《次韵李十七僧宜见过兼简杜思诚》，原文：穷当志益坚，讵逐波上鸥

纫璇

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《草衣文殊赞》，原文：衣纫草，发如草

容卿

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
容卿，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：名卿宜达理，直道不容私

畚霆

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
畚，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：薨薨畚插事疏凿，坎坎钲鼓催勤劬

兹琝

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
兹，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 二》，原文：以兹乱心曲，智计无他奸

析纯

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
析，来源于李流谦的《宋诗》《送孙隆州》，原文：再析山中符，可以觇胸次

维瑱

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
维，来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其一》，原文：君子于田，亦适维则

詹松

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
詹，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：白发沈詹事，青云张集仙

闲鸿

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
闲鸿，来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》，原文：暮鼓晨钟，秋鸿春燕，随光阴闲过遣

些汀

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
些汀，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・梁州第七》，原文：常则是淡烟疏雨迷前后，经了些村桥野店，沙渚汀洲

影町

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
影，来源于吴潜的《宋词》《渔家傲》，原文：人影瘦

曜缥

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
曜，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 七》，原文：丹景曜目精，令我心踟蹰

鑫初

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：登钓石，初相识

铮潮

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
铮，来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》，原文：挥毫珠错落，吐论玉铮鏦

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