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起名暖鑫-为你的孩子取一个温暖的名字

张勉谧作者：张勉谧2024-01-08 13:44:01

起名对于新生儿父母来说是一项非常重要且慎重的任务。每个父母都希望为自己的孩子取一个独特而寓意深远的名字。而起名暖鑫正是一个令人向往的选择。起名暖鑫寓意着温暖、和谐和幸福。它能够给孩子带来一种温暖的感受，让他们从小就拥有积极向上的心态。起名是一个充满创意的过程，我们可以根据孩子的个性特点和家庭背景来进行取名。无论是选用传统的名字，还是创造全新的名字，都要考虑名字的音韵、寓意和美感。希望本文可以为您提供一些有意义的启示，帮助您为宝宝起一个温暖而独特的名字。

起名暖鑫

瑗英

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
瑗，来源于程公许的《宋诗》《元正书怀》，原文：寡过得如蘧瑗化，诺惺要了瑞巖禅

銮昉

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
銮，来源于贯休的《唐诗》《闻前王使君在泽潞居》，原文：唯祝銮舆早归来，用此咎繇仲虺才

嵘遥

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
嵘遥，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西湖 其五》，原文：峥嵘日脚漏云处，瞥见遥山一抹青

元常

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
元常，来源于韦骧的《宋诗》《护国院十咏 雷分石》，原文：数齐元凯峥嵘势，不是寻常作削材

松闳

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
松，来源于王质的《宋词》《泛兰舟》，原文：松霜杉露毵毵

新敖

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
新敖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：败卫师于新筑，侵我北鄙，敖郤献子，齐有以取之也

潞献

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
潞献，来源于洪咨夔的《宋词》《天香》，原文：耆艾相将潞国，精明恰如清献

望爀

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
望，来源于柳永的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：朱扉半掩人相望

戈滇

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
戈，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：移时停笔砚，挥景乏戈鋋

瞻礴

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
瞻，来源于张嵲的《宋诗》《信美亭二首 其一》，原文：北眺逼山樊，南瞻近津浒

蓬笺

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
蓬笺，来源于张可久的《元曲》《双调・湘妃怨春情》，原文：柳芽笺小锦云缄，蓬岛书来紫凤衔

徵葆

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于苏轼的《宋诗》《临安三绝 将军树》，原文：阿坚泽畔菰蒲节，玄德墙头羽葆桑

湲乘

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
湲乘，来源于刘敞的《宋诗》《月下》，原文：夕梦未穷山路远，自疑乘月弄潺湲

岭奘

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
岭，来源于葛胜仲的《宋诗》《走笔追记十二月九日潭头之游》，原文：后前罗峻岭，左右绕惊澜

隋搦

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
隋，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：从师度淮溯隋沟，神都岁月俄十周

媖翼

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

君憬

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
君，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：君使人吊

吟焘

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
吟，来源于潘阆的《宋诗》《忆贾阆仙》，原文：风雅道何玄，高吟忆阆仙

湫椒

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
湫椒，来源于洪适的《宋诗》《大龙山五咏用家君所和胡别驾韵 小池》，原文：山椒有龙湫，清泉日夜流

庚郅

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
庚，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 商》，原文：盘庚能复兴商邑，不幸小辛小乙立

津湲

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
津湲，来源于仇远的《宋诗》《何山》，原文：云津桥下潺湲急，僧濯袈裟客濯缨

匡央

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
匡，来源于徐铉的《唐诗》《送龚明府九江归宁》，原文：湓城春酒熟，匡阜野花稀

斓琮

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
斓，来源于李纲的《宋诗》《折笋巖》，原文：斓斑犹带当时箨，照水笼烟几百寻

琛丁

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
琛丁，来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》，原文：六丁下执旱魃囚，蛮琛航远归怀柔

初釉

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
初，来源于周紫芝的《宋词》《清平乐》，原文：柳下门初闭

蘅景

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
蘅景，来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》，原文：东风变[蘅]薄，时景日妍和

缤潭

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
缤，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其七》，原文：霭云旃兮缤纷，恍松乔兮来御

璋鹤

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
璋鹤，来源于管鉴的《宋词》《满江红》，原文：松鹤算，璋德

松稽

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
松稽，来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭别施度支》，原文：常视松端日，每稽潭上船

逵自

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
逵自，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：入自皇门，至于逵路

涧卓

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
涧卓，来源于姜特立的《宋诗》《黄正言为邑宰累罢郡送行》，原文：公才自超卓，落落涧底松

泊缘

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
泊缘，来源于度正的《宋诗》《太孺人生朝》，原文：万事随缘处处安，分明淡泊有余欢

潮胧

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
潮胧，来源于徐昌图的《唐诗》《临江仙》，原文：今夜画船何处，潮平淮月朦胧

皤存

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
皤，来源于林景熙的《宋诗》《孙供奉》，原文：皤皤长乐老，阅代如传舍

秸诚

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
秸，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：藁秸赋不充，遂及两京侧

淙婷

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
淙，来源于卫宗武的《宋诗》《山行乡友遗五言》，原文：吟思方渊渟，风挠鸣淙淙

芝憬

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芝，来源于张耒的《宋诗》《曲河驿初见嵩少》，原文：会当采芝去，富贵曷足道

觅恺

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
觅，来源于释心月的《宋诗》《偈》，原文：觅无处，赢得双眉时陡聚

纲沛

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
纲，来源于杜甫的《唐诗》《石犀行》，原文：安得壮士提天纲，再平水土犀奔茫

卓常

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
卓常，来源于丘葵的《宋诗》《闭户》，原文：卓然有见如参倚，操则常存勿助忘

之燏

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
之，来源于吴中复的《宋诗》《句 其一》，原文：前有牧之之风流，后有元之之篇咏

未炜

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
未炜，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其三》，原文：未畅关雎化，空腾炜管传

陵旬

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
陵旬，来源于孔平仲的《宋诗》《和常父初五日渡江》，原文：半旬滞西陵，霖雨注船屋

琤德

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琤，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其四》，原文：唤客入山还送客，淙琤犹记石泉声

畅燿

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
畅，来源于释仲安的《宋诗》《颂古四首 其三》，原文：一段风光画不成，洞房深处畅予情

斌景

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

潆鸢

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

珊幂

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
珊，来源于岑参的《唐诗》《送张秘书充刘相公通汴河判官便赴江外觐省》，原文：长安多权贵，珂珮声珊珊

汉滦

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
汉，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：黠羌初负汉，儒将续临秦

礼盂

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
礼盂，来源于齐己的《唐诗》《题赠湘西龙安寺利禅师》，原文：南祖衣盂曾礼谒，东林泉月旧经过

忱绡

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
忱，来源于苏辙的《宋诗》《司马温公挽词四首 其一》，原文：杨公不久住，天意定难忱

鼎昱

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
鼎，来源于葛胜仲的《宋词》《减字木兰花》，原文：尚有馀膏留旧鼎

峻茗

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
峻，来源于韩信同的《宋诗》《双柱擎天》，原文：石堂峻峭万山雄，拥翠亭亭多乔木

锦炜

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
锦，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：暧彻薰笼瑞锦

依嫣

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
依，来源于贺铸的《宋词》《半死桐・鹧鸪天》，原文：旧栖新垅两依依

璁蔷

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
璁，来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》，原文：绿鬓珑璁慵理

潜镌

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
潜镌，来源于蹇材望的《宋诗》《题石鱼》，原文：何代潜鳞翠琰镌，双双依藻更依莲

佶苏

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

涔潇

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
涔，来源于郎士元的《唐诗》《湘夫人二首 二》，原文：南有涔阳路，渺渺多新愁

缘媖

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
缘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：脱屣世缘轻

川逸

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
川逸，来源于苏过的《宋诗》《次韵姚美叔约寻春之什》，原文：曲水会当追逸少，斜川终拟学渊明

桢琥

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
桢，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：复览贼退篇，结也实国桢

郇蔻

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

陇奘

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
陇，来源于汪莘的《宋词》《哨遍》，原文：雉朝飞，麦陇鸣俦匹

浚霄

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
浚霄，来源于欧阳詹的《唐诗》《东风二章 二》，原文：以饱以回，晨不徯霄，陇西公来浚都兮

涔覃

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
涔，来源于释绍嵩的《宋诗》《雪后复雨过西湖》，原文：急雨涔涔日，迎人小小船

珞媛

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
珞，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

岿矜

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
岿，来源于陈深的《宋诗》《澄虚观玉皇阁次韵》，原文：岿然高阁镇吴州，妙手应烦玉斧修

淙粹

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《闲中自咏》，原文：细绕坡头行荦确，别分泉脉听淙潺

靛茸

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

铮岳

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：闽士南征可车载，间有铁中夸铮铮

芷俏

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
芷，来源于魏了翁的《宋诗》《过屈大夫清烈庙下》，原文：或云芷蕙等，岂必皆名氏

炽潮

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
炽潮，来源于释月磵的《宋诗》《石林塔》，原文：老舌炽然无慈在，钱塘潮撼宋王城

扬澧

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
扬澧，来源于刘向的《楚辞》《九叹/离世》，原文：波澧澧而扬浇兮，顺长濑之浊流

恒勋

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
恒，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六五，贞疾，恒不死

嵘昃

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
嵘，来源于陆游的《宋诗》《题醉中所作草书卷后》，原文：胸中磊落藏五兵，欲试无路空峥嵘

良炯

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
良炯，来源于刘敞的《宋诗》《舅氏见索新诗》，原文：高义终炯然，内惭良阙如

珈仁

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
珈，来源于黄公度的《宋诗》《挽陈夫人卓氏二首 其二》，原文：犹忆升堂初拜跪，依然象服俨笄珈

简秭

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
简，来源于林季仲的《宋诗》《赵宝学挽词二首 其二》，原文：长随山简马，同上谢公楼

瞻其

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
瞻其，来源于陈傅良的《宋诗》《暮之春六章章五句 其三》，原文：五絃之琴兮一夔，曾不知结绳与秉钺兮何时，瞻言千载兮忽焉其远而

易君

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
易君，来源于苏轼的《宋诗》《张近几仲有龙尾子石砚以铜剑易之》，原文：君不见秦赵城易璧，指图睨柱相矜夸

柔晓

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
柔晓，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 夫人阁四首 其二》，原文：细雨晓风柔，春声入御沟

箬勃

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
箬，来源于苏轼的《宋词》《调笑令》，原文：青蓑黄箬裳衣

新槿

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
新槿，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《东亭茶宴》，原文：幽篁引沼新抽翠，芳槿低檐欲吐红

馥琀

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
馥，来源于李之仪的《宋诗》《送灵台尉徐舜举》，原文：娟好秀且静，馥郁若可餐

斯君

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
斯君，来源于郭祥正的《宋诗》《赠元龙图子发》，原文：斯事公议存，君命讵惆怅

钰碧

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
碧，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其四六》，原文：碧玉盘，无缝罅

隽贤

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
隽贤，来源于韩元吉的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：金殿春风策隽贤，上林弧矢更争先

槿骋

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
槿，来源于叶绍翁的《宋诗》《田家三咏 其一》，原文：织篱为界编红槿，排石成桥接断塍

郦冬

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
郦，来源于释子淳的《宋诗》《送止维那作丐》，原文：春老别吾入郦去，缘生会有归山咦

欢莘

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
欢，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟陶潜止酒》，原文：止之惧无欢，虽病未宜止

韪淬

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
韪，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

易醇

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
易醇，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：移风易俗归醇酿，均令天下跻虞唐

笛珐

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
笛，来源于周弼的《宋诗》《春暮登黄鹤楼》，原文：听残怀旧笛，添尽御寒衣

韬淖

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
韬，来源于陆游的《宋诗》《小出塞曲》，原文：全师出雁塞，百战运龙韬

林黎

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
林黎，来源于杜甫的《唐诗》《四松》，原文：敢为故林主，黎庶犹未康

伽戈

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
伽，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其三》，原文：以大圆觉，为我伽蓝

童孜

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
童，来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其一九》，原文：为爱岁寒枝，呼童旋插篱

煦纭

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
煦，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：人和凫煦藻，兵肃鴈衔枚

泉黎

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
泉黎，来源于王柏的《宋诗》《宿宁庵闻溪声》，原文：清溪泻出瀑泉鸣，记得昌黎语不平

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