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白氏以辈分兴字起名

余鸠作者:余鸠2023-12-28 03:37:46

白氏家族是一个世代相传的家族,以辈分兴字起名是他们的传统。辈分兴字起名是指根据家族的辈分次序,为每一个新出生的家族成员起一个字,用以体现家族的传承和家族成员的身份。起名时,通常会根据不同辈分的特点和美好寓意来选择合适的字。这种起名方式既能继承家族的文化传统,又能给家族成员赋予独特的意义和使命。在现代社会,越来越多的白氏家族成员将这一传统延续下去,坚持以辈分兴字起名,为自己的孩子命名,以传承家族的血脉和价值观念。

白氏以辈分兴字起名

白追以

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
追以,来源于张耒的《宋诗》《送翟公巽赴中书舍人》,原文:追还三代旧风采,主以事实致此文

白戚以

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
戚以,来源于罗愿的《宋诗》《寄远辞》,原文:舍亲戚与坟墓兮,初岂以易刍豢

白以鸠

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
以鸠,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:公使众仲对曰:「君释三国之图以鸠其民,君之惠也

白沦以

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
沦以,来源于岳珂的《宋诗》《李庄简三字帖赞》,原文:沦胥以颠,而我谓不然

白桑以

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
桑以,来源于屈原的《楚辞》《九歌/大司命》,原文:君回翔兮以下,逾空桑兮从女

白以峨

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
以峨,来源于冯山的《宋诗》《送鼎倅陈安仁虞部》,原文:峨峨阳山,民资以仁

白经以

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
经以,来源于黄庭坚的《宋诗》《晚泊长沙示秦处度范元实用寄明略和父韵五首 其二》,原文:发挥百代史,管以六经辖

白以犹

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
以犹,来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》,原文:不然何以资一出,幸犹近只寸半渡

白以绍

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
以绍,来源于艾性夫的《宋诗》《天下第二钟歌》,原文:铸之以绍威六州之铁,衅之以景升千斤之牛

白以寓

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
以寓,来源于杨时的《宋诗》《藏春峡 老圃亭》,原文:知子非隠沦,聊以寓壮图

白以鸢

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
以鸢,来源于李咸用的《唐诗》《送人》,原文:可堪长与乌鸢噪,是宜摩碧汉以遐飞

白濡以

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
濡以,来源于白居易的《唐诗》《放鱼》,原文:无声但呀呀,以气相喣濡

白孜以

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
孜以,来源于王迈的《宋诗》《学易斋》,原文:所以学易斋,孜孜奉天职

白以恣

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
以恣,来源于刘季孙的《宋诗》《三高祠咏古三首 其二》,原文:可以恣幽步,白云藏钓矶

白以钟

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
以钟,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:季武子救台,遂入郓,取其钟以为公盘

白蕋以

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》,原文:诗眼非梅不可遮,三葩五蕋便堪嘉

白以瑭

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
以,来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 迎神》,原文:律以和应,神以感通

白以砚

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
以砚,来源于于石的《宋诗》《答诸友》,原文:刀以铦而缺,砚以钝而寿

白以鸥

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
以鸥,来源于梅尧臣的《宋诗》《联句附》,原文:孤鸥可以狎,幽岸足以觞

白以隅

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
以隅,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和正仲碧莲花》,原文:山阿幽人贞且吉,城隅静女澹以华

白以肖

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
以肖,来源于孔平仲的《宋诗》《止谒先圣庙者》,原文:建宫以主之,不肖实当此

白以蕴

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
以蕴,来源于卫宗武的《宋诗》《次岁雪后作》,原文:藏器以待用,内蕴经济业

白以昊

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
以昊,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:以吉礼事邦国之鬼神示,以禋祀祀昊天上帝,以实柴祀日、月、星、辰,以槱祀司中、司命、飌师、雨师,以血祭祭社稷、五祀、五岳,以貍沈祭山林川泽,以疈辜祭四方百物

白以怀

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
以怀,来源于刘禹锡的《唐诗》《卧病闻常山旋师策勋宥过王泽大洽因寄李六侍郎》,原文:车书一以混,幽远靡不怀

白弘以

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
弘以,来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》,原文:但嗣昭封陇西郡公,未封弘农,或因弘农华阴以杨氏族望为称也

白以磐

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
以磐,来源于刘敞的《宋诗》《种竹偶书》,原文:其中置磐石,可以措尊斚

白芾以

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
芾以,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》,原文:芾之体,峭以健

白宣以

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
宣以,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一四》,原文:太宇清明,宣以方色

白梁以

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
梁以,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:登斧以时,泽梁蓁蓁

白以潮

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
以潮,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二七》,原文:咸潮生姜门,虾蜞以为旨

白以燮

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
以燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:蔡公子燮欲以蔡之晋,蔡人杀之

白玢以

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

白婳以

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

白戚以

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
戚以,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:朱干玉戚,以舞《大武》

白以惟

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
以惟,来源于方回的《宋诗》《留回岭汪明府宅》,原文:岂惟授之粲,抑且侑以币

白旒以

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
旒以,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:旗十有二旒,龙章而设日月,以象天也

白以圣

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
以圣,来源于陈淳的《宋诗》《榘子名字义》,原文:学者思圣贤,于学亦必以

白以芉

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
以,来源于潘璵的《宋诗》《移种菖蒲》,原文:疏之以泠风,沐之以甘泽

白以纶

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
以纶,来源于陈宗远的《宋诗》《有感》,原文:世无经济学,何以任弥纶

白以匡

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
以匡,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:不能胥匡以生,卜稽,曰其如台

白涔以

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
涔,来源于方回的《宋诗》《孟君复赠王侯元俞诗两皆英妙神奇次韵》,原文:汝乃蹄涔水,可配江河流

白以暖

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
以暖,来源于梅尧臣的《宋诗》《鸭雏》,原文:尝因鸡抱时,托以鸡窠暖

白以芗

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
以芗,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:建设朝事,燔燎膻芗,见以萧光,以报气也

白林以

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
林以,来源于沈辽的《宋诗》《送超禅师》,原文:笑谢大众如云连,欲以此身老林泉

白承以

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
承以,来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》,原文:子云:「七日戒,三日齐,承一人焉以为尸,过之者趋走,以教敬也

白以楚

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
以楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:阳虎前驱,林楚御桓子,虞人以铍盾夹之,阳越殿,将如蒲圃

白以烁

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
以烁,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二九》,原文:以字不成八字非,烁迦罗眼不能窥

白以茉

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
以,来源于邵雍的《宋诗》《争让吟》,原文:羲轩让以道,尧舜让以德

白楹以

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
楹以,来源于方回的《宋诗》《题赵循老立斋》,原文:桓楹一以植,次第万厥户

白以支

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
以支,来源于陆龟蒙的《唐诗》《江湖散人歌》,原文:兴师十万一日费,不啻千金何以支

白以莹

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
以莹,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:俟我于庭乎而,充耳以青乎而,尚之以琼莹乎 而

白灏以

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
灏以,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》,原文:指清流之灏灏兮,余将以逝

白以鉴

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
以鉴,来源于释文珦的《宋诗》《感春》,原文:书以为世鉴,得志毋纵欲

白笈以

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
笈以,来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》,原文:翛翛一囊衣,偶以一书笈

白以凛

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
以凛,来源于陈畴的《宋诗》《题钓台 其一》,原文:区区寇邓功如许,何以高风独凛然

白槐以

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
槐以,来源于曹汾的《唐诗》《去东林寺诗》,原文:以《槐卢丛书》本《金石录补》参校之

白晗以

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

白颉以

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
颉以,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:杀颠颉以徇于师,立舟之侨以为戎右

白初以

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
初以,来源于姬昌的《周易》《周易/泰卦》,原文:初九,拔茅茹以其汇

白以存

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
以存,来源于方回的《宋诗》《题云泉题咏》,原文:戒慎恐惧,以操以存

白以珲

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
以,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:以地正国则何以言叛

白以柃

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
以,来源于宋祁的《宋诗》《写怀寄献枢密太尉》,原文:载以朱轓车,佩以银符兔

白以裳

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
以裳,来源于曹勋的《宋诗》《泽畔吟》,原文:纫秋兰以为裳兮,采杞菊以为餐

白以玖

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
以玖,来源于孔武仲的《宋诗》《内合钱公宠惠高丽扇以梅州大纸报之仍赋诗》,原文:惭当厚意无以报,前诗空说玖与琼

白以瑶

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
以瑶,来源于岳珂的《宋诗》《米元章曹子建应诏诗帖赞》,原文:瑶钿银泥,以侈厥题

白渌以

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
渌以,来源于李白的《唐诗》《鸣臯歌送岑征君》,原文:水横洞以下渌,波小声而上闻

白至以

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
至以,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二二》,原文:以至死生犹处了,自余荣辱可知之

白晳以

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
晳以,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

白琲以

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
琲,来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》,原文:一时簪琲蘂,相与藉琼茅

白融以

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
融以,来源于洪咨夔的《宋诗》《罗浮高寿崔制置》,原文:前旌招摇导祝融,从以五色骑羊翁

白以枫

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
以枫,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其三○》,原文:九月向十月,丹枫日以新

白以澜

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
以澜,来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词 其八》,原文:至诚何以祝,四海永澄澜

白以伦

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
以伦,来源于徐瑞的《宋诗》《读画史》,原文:初非有意作,竟以绝伦称

白黛以

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
黛,来源于曾会的《宋诗》《上齐山》,原文:红袖歌长凝粉黛,紫微诗久蔽尘埃

白嵇以

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
嵇以,来源于李清照的《宋诗》《句 其七》,原文:所以嵇中散,至死薄殷周

白以筱

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
以筱,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》,原文:弦毋筱以为弧,化毒铜以为戟

白寅以

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
寅以,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:故五子谋,将逐荀寅而以梁婴父代之,逐范吉射而以范皋夷代之

白梧以

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
梧以,来源于常建的《唐诗》《江上琴兴》,原文:始知梧桐枝,可以徽黄金

白馚以

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
以,来源于释居简的《宋诗》《代人与赵仓使》,原文:以信不以欺,以俭不以奢

白含以

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
含以,来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿用荀卿氏之语以遇名斋从余求诗为赋古意一首》,原文:君不见兰生林下久含章,得时可以充君佩

白卓以

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
卓以,来源于陈著的《宋诗》《送邑宰丁溉之任满》,原文:卓乎高哉日月证,足以行矣云霄程

白以炯

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
以炯,来源于张九成的《宋诗》《拟古 其一一》,原文:此心虽炯然,不敢以告人

白崎以

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
崎以,来源于柳宗元的《唐诗》《种白蘘荷》,原文:崎岖乃有得,托以全余身

白以辰

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
以辰,来源于张埴的《宋诗》《岁晚樊口解舟》,原文:老人无以饯岁事,只掉此舌为辰筵

白以洛

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
以洛,来源于韩琦的《宋诗》《和袁陟节推龙兴寺芍药》,原文:以此扬花较洛花,自合扬花推定覇

白以淅

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
以淅,来源于赵抃的《宋诗》《顺风呈前人》,原文:初时淅淅以鼓动,布帆尚留十幅窄

白以奘

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
以,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 终献用《顺安》。》,原文:以奉嘉觞,以膺多福

白以梦

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
以梦,来源于彭汝砺的《宋诗》《又和治居许昌诗 其一》,原文:平日以身当国论,老年将梦比人间

白忱以

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
忱以,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》,原文:以是事亲,忠孝一忱

白以峪

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
以,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:微 我无酒,以敖以游

白娄以

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
娄以,来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》,原文:离娄微睇兮,瞽以为无明

白以页

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
以页,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十九》,原文:」)(按:首本此处缺一页,以下五首据辛本补

白以萱

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
以萱,来源于杨万里的《宋诗》《送庆基叔往上犹二绝 其一》,原文:莫以甘棠南国荫,便忘萱草北堂诗

白珈以

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
珈,来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》,原文:我怜二猫有至性,欲脱毛尾升笄珈

白闰以

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
闰以,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:期三百有六旬有六日,以闰月定四时,成岁

白源以

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
源以,来源于李白的《唐诗》《秋夕书怀》,原文:桃花有源水,可以保吾生

白决以

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
决以,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:以年决者,不以日决也

白以珐

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
以,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:天有时以生,有时以杀

白渌以

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
国学点评
渌以,来源于陈起的《宋诗》《以仁者寿为韵寿侍读节使郑少师 其二》,原文:秋渌晚涵山,挹以荐残斝

白以筹

拼音五行释意
1、用,拿,把,如如以少胜多;表示时间、方位、数量的界限,如以前;表示目的,如以待时机等之义。用作人名意指有远见、耐心、志向之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
以筹,来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》,原文:深乎帷帐筹,公卿日以朝

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