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古人如何给布偶猫取名字

苏湫宓作者：苏湫宓2023-12-25 20:08:15

布偶猫是一种温顺而可爱的宠物，拥有着柔软的长毛和迷人的大眼睛，成为了现代人喜爱的一种宠物养殖品种。然而，在古代的时候，人们对于布偶猫的认知和命名方式却与现代有所不同。 古人对于布偶猫的命名首先注重的是雅致和寓意。取名时，他们往往会选用与猫的特点相契合的字句，以展现猫的美丽与与众不同。例如，他们可能会选用类似“绒儿”、“玉儿”等容易让人联想到布偶猫柔软长毛的字眼。同时，一些与猫的身姿或行为相符合的字句也常常被选用，如“曲腿”、“悠闲”等。 此外，古人也注重猫名的寓意。他们倾向于为猫取一些寓意吉祥、美好的名字，以祈求猫儿健康快乐、长寿吉祥。对于布偶猫这种柔顺温和的宠物，他们可能会选用如“荣华富贵”、“福禄寿”等寓意吉祥的名词来命名，希望给猫带来好运和祝福。 古代人对于布偶猫的命名方式虽然与现代有所不同，但其注重雅致和寓意的特点值得我们借鉴。如果您正在寻找一个优雅富有寓意的名字给您的布偶猫，或许可以参考古人的命名方式，将您对猫儿的喜爱和祝福融入其名字之中。

古人怎么给布偶猫起名

暖泱

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
暖泱，来源于赵湘的《宋诗》《皇后合春帖子 其三》，原文：暖日晖晖动，清渠泱泱流

践溯

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
践溯，来源于孟浩然的《唐诗》《题云门山寄越府包户曹徐起居》，原文：台岭践磴石，耶溪溯林湍

暌驰

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
暌驰，来源于张嵲的《宋诗》《山中月夜草色香烈颇如昔年上庸鹿门之游感而为诗》，原文：暌离驰岁月，南北异平生

虞郁

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
虞郁，来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》，原文：虞弦清暑，佳气葱郁，非烟非雾

翰绡

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
翰，来源于张耒的《宋诗》《临文》，原文：无营以卒岁，刻意翰墨场

诗芉

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
诗，来源于王十朋的《宋诗》《陈阜卿书云闻诗筒甚盛可使流传江西否戏用竹萌韵以寄》，原文：欲遣诗筒寄诗伯，恐嫌白俗孟郊寒

恒彤

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
恒，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二四六》，原文：妙用恒沙也无极，岂吝参方来问诘

纪涌

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
纪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 太祖位奠币用《定安》。》，原文：茫茫苍穹，孰知其纪

舜琛

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
舜，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：彼尧、舜之耿介兮，既遵道而得路

覃烊

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
覃，来源于陈尧佐的《宋诗》《三城侍郎寄示留题延庆寺二韵诗二章顷岁予肄业于此遗景尽在幸会之迹首唱之序详矣谨依命攀和但于首章增为四韵盖浅陋之才不觉辞费因遣稚子赞善大夫通判邠州事学古写于此牌以永嘉赐 其二》，原文：萤窗从此极研覃，坠简疑文访济南

虢誉

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
虢，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：今年出秦州，明年出巩州，了无一镞飞到商虢州

尚团

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
尚团，来源于范成大的《宋诗》《寄题毛君先生莲华峰庵》，原文：我衰无力供樵苏，尚能相伴煖团蒲

纴禾

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

绚晖

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绚晖，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其八》，原文：象笏罗袍间绣衣，斑斓五采绚朝晖

嫣霁

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
嫣，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・斗鹌鹑》，原文：娇似嫣红，嫩如腻粉

缨迪

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
缨，来源于姚崇的《唐诗》《故洛阳城侍宴应制》，原文：野奏风成曲，山居云作缨

晗泉

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

莹尤

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
莹尤，来源于司马光的《宋诗》《送聂之美摄尉韦城》，原文：镌镵圭始莹，磨拂鉴尤光

琉苓

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
琉，来源于李曾伯的《宋词》《临江仙》，原文：分明身世玉琉璃

繁芮

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
繁，来源于贺铸的《宋词》《伴登临・采桑子》，原文：中吴茂苑繁华地

缮椒

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
缮，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：缮性虽知众射标，颓年无奈羽谯谯

桅瞳

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
桅，来源于魏了翁的《宋诗》《赴遂宁进士期集即席赋》，原文：般添春意和毡墨，嗺送花风上翠桅

闳绅

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
闳，来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》，原文：惠施好辩发闳论，谓彼固异若与吾

振铭

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
振铭，来源于杜审言的《唐诗》《赠崔融二十韵》，原文：玉振先推美，金铭旧所防

单般

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
单般，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・上小楼》，原文：想着你单鞭的拿敬德，这般夸口，又何况那区区洛阳草寇

晳亘

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晳，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：吴江水好吴岫灵，吴人晳白神气清

子晤

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
子晤，来源于徐积的《宋诗》《和吴奉议》，原文：亦有闲僧晤言否，呼来伴子逍遥身

豫酝

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
豫，来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》，原文：豫章有儒者，读书三十年

寓嶂

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
寓，来源于邓深的《宋诗》《醴泉》，原文：醒心聊一掬，赋诗寓三叹

娣鸥

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
娣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：妇撤于房中，媵御馂，姑酳之，虽无娣，媵先

倾真

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
倾真，来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿求所藏灵壁石名堆云》，原文：好事了知真是癖，倾家务买不论贫

枫蝶

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
枫蝶，来源于杨万里的《宋诗》《丰山小憩》，原文：野香寒蝶聚，秋色老枫知

辽芈

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
辽，来源于雍陶的《唐诗》《放鹤》，原文：从今一去不须低，见说辽东好去栖

冶域

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
冶，来源于沈佺期的《唐诗》《枉系二首 二》，原文：昔日公冶长，非罪遇缧絏

磊煊

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
磊，来源于真德秀的《宋诗》《赠旴江张平仲》，原文：卓哉周程张，磊隗三代英

烽晣

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
烽，来源于石介的《宋诗》《寄赵庶明推官》，原文：明日边烽高百尺，同时御府出三旌

芉萃

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

勋松

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
勋松，来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》，原文：好是羽仪朝著，勒就鼎彝勋业，却伴赤松游

洌律

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》，原文：九五，井洌，寒泉食

季夷

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
季夷，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其五》，原文：晋季有诗人，忽如古伯夷

堇川

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
堇，来源于刘过的《宋诗》《古意席上为徐子宜侍郎赋》，原文：为君进甘旨，君视肉有堇

镜葆

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
镜葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《黄池月中共酌得池字》，原文：衰形疑镜照，葆鬓怯霜吹

惋禧

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
惋，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：志士愤惋三军颦，置之不治虎患存

裴子

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
裴子，来源于邹浩的《宋诗》《代者不以时至失仲孺同行之约怆然作此》，原文：苏君騐前语，裴子但孤舟

境棂

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
境，来源于朱庆余的《唐诗》《上江州李史君》，原文：入境无余事，唯闻父老歌

津鑫

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
津，来源于王安上的《宋诗》《句 其三》，原文：齿牙不觉流津津，比似投醪同饮醇

彰汉

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
彰汉，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：顺考汉仪彰道广，钦崇周典阐文明

橙合

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
橙合，来源于韩维的《宋诗》《谢微之送鸭脚》，原文：秾李惭同列，芳橙合并枝

圣珊

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
圣珊，来源于顾况的《唐诗》《露青竹杖歌》，原文：安用冉冉孤生根，圣人不贵难得货，金玉珊珊谁买恩

桠湲

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

勋泷

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
勋，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其三六》，原文：功勋不到，妙叶难该

謇奎

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
謇，来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》，原文：大儿夸苏豪，小儿争黄謇

暖若

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
暖若，来源于史弥宁的《宋诗》《荷恩堂》，原文：惭愧一家都饱暖，君恩海样若为酬

楣澄

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：大夫对，北面当楣再拜，受币于楹间，南面，退，西面立

京隋

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
京隋，来源于程洵的《宋诗》《予甲戌岁与惠州麦少韩始相会于都下后十九年复会焉今又六年而少韩见予益勤将东归为诗四章以别 其三》，原文：鼻祖功名冠有隋，耳孙笔力近京西

芉绰

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

斓霏

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
斓霏，来源于张镃的《宋诗》《山堂纪实》，原文：莓苔墙下斑斓长，烟霏谷口依稀上

纾飖

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
纾，来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》，原文：亦知经赋难逭责，少纾庶可容催索

境武

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
境武，来源于刘攽的《宋诗》《邓圣求往为武昌令刻石元次山漥尊及苏子瞻谪官黄州游武昌见前刻后同在翰林因有诗示余余为次韵和之》，原文：往游武昌值佳境，白云漫漫萦崔嵬

萱崧

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
萱，来源于杜甫的《唐诗》《腊日》，原文：侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条

瑷栾

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

璋楣

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
璋，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：德蕴圭璋润，胸涵海岳春

茵追

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
茵，来源于韩维的《宋诗》《奉和仲通秋宴》，原文：班趋玉佩花相斗，舞入文茵雪屡回

君齐

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
君齐，来源于喻良能的《宋诗》《次韵卫知机秀才梅花》，原文：东君调护亦多情，瘦比夷齐彻骨清

郝翡

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

琝猷

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
猷，来源于释德洪的《宋诗》《邹必东竹枕》，原文：风骨子猷居处竹，典刑元亮醉时琴

泯耘

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
泯，来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》，原文：轲死虽无传，此舌死不泯

覃霏

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
覃，来源于潘诚的《宋诗》《皇恩寺》，原文：睿泽覃来数百年，海山高处有祇园

迪和

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
迪，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其一》，原文：教始豫逊，迪于训彝，维风化是裨

笺璃

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
笺璃，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・么篇》，原文：拂银笺湘水玻璃皱

荟洛

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
荟，来源于宋祁的《宋诗》《杨秘校秋怀 其三》，原文：兰生可香国，桂茂绝藂荟

圆媪

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
圆，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：雨攻绳眼断，浪击弹窝圆

札馠

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
馠hān木芳香。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《呈林子方运使四首 其四》，原文：试问遥书札，何如迩坐隅

珲毓

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓，来源于张敬斋的《宋词》《贺新郎》，原文：卓茕欧阳子，是江山、毓秀锺灵，异才间世

韧遥

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

植潮

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
植，来源于梅尧臣的《宋诗》《种药》，原文：植虽乖地势，培壅得专辄

彻萱

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
彻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 彻豆用《兴安》。》，原文：歌雍一章，诸宰斯彻

之川

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
之川，来源于苏舜钦的《宋诗》《黎生下第还乡》，原文：人云之子贤，文采出巴川

蕴坤

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
蕴坤，来源于项安世的《宋诗》《次韵答罗鄂州二首 其二》，原文：已信干坤蕴，无踰孔孟谈

存锐

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
存，来源于孟郊的《唐诗》《上昭成阁不得于从姪僧悟空院叹嗟》，原文：此诚徒切切，此意空存存

坤夷

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
坤夷，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：（离下坤上）明夷，利艰贞

箩晷

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五八》，原文：炊香好甑和箩饭，鼠粪无端污却羹

闲岭

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
闲岭，来源于柳伯达的《宋诗》《题濮公仙洞》，原文：绿水渡头空自急，白云岭上至今闲

峤缔

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
峤，来源于周密的《宋诗》《游冷泉次陈体忠二十韵》，原文：讨胜穿云峤，寻幽入翠微

棋存

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
棋存，来源于文彦博的《宋诗》《和致政侍郎二府诗》，原文：棋布司存邻象阙，星分位表拱天台

醇荣

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
醇荣，来源于吴芾的《宋诗》《用天予贡院韵以饯行色》，原文：人间荣辱浑休问，日饮醇醪计亦长

粹荟

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
粹荟，来源于程公许的《宋诗》《挽廖山父》，原文：遗编荟粹兼三传，英气峥嵘閟一丘

蕴睨

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
蕴，来源于冯时行的《宋诗》《寄魏相之》，原文：听君发余论，堂堂蕴经济

缔寒

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
缔，来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》，原文：临流又广□方丈，叠石缔宇为轩楹

筝烯

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
筝，来源于刘辰翁的《宋诗》《文姬归汉图》，原文：琴烧笛折筝灰冷，闾巷草深归忍饥

郄佶

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
郄，来源于窦牟的《唐诗》《酬舍弟庠罢举从州辟书》，原文：之荆且愿依刘表，折桂终慙见郄诜

珉莘

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
珉，来源于高惟月的《宋词》《念奴娇》，原文：谪仙何处，翠珉佳句如昨

璂翌

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

旎皖

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
旎，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：骋盈盈以披迟，酡游颜兮倡蔓卉縠，流蒨霓兮石发髓旎

琛予

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
琛，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其五》，原文：瑶编日益百千人，琛税年亏钜万缗

袅薇

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
袅薇，来源于范成大的《宋词》《临江仙》，原文：羽扇纶巾风袅袅，东厢月到蔷薇

艺馟

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
艺，来源于王十朋的《宋诗》《四月从驾诣德寿宫与诸公会食于和乐楼是日借洪景严承旨马戏云从驾滥骑承旨马朝天叨缀舍人班异日再集胡舍人邦衡云不可不成篇也遂于楼中足之》，原文：圣主英姿同艺柤，诸君何苦恋湖山

语瑭

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
语，来源于刘禹锡的《唐诗》《同留守王仆射各赋春中一物从一韵至七》，原文：莺，能语，多情

炔瑜

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

茶柳

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
茶柳，来源于戴复古的《宋诗》《临江小泊》，原文：舣舟杨柳下，一笑上茶楼

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