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与观音菩萨相关起名-寻找灵感，给宝宝起一个美丽的名字

李晷烽作者：李晷烽2023-12-24 23:56:54

宝宝的名字是对其一生的祝福，对于许多家长来说，起一个独特而有意义的名字是至关重要的。如果您希望给宝宝取一个与观音菩萨相关的名字，那么您来对地方了！观音菩萨是佛教中的一位圣贤，被尊奉为救渡众生的菩萨。她代表着慈悲与智慧，拥有众多的化身形象和不同的属性。因此，与观音菩萨相关的名字往往寓意深远，给人以温暖和祝福的感觉。不论您信仰与否，这些名字都能带给宝宝独特而美丽的气质。接下来，我们将为您介绍一些与观音菩萨相关的起名灵感，希望能给您一些启发。

与观音菩萨相关起名

单承

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
单承，来源于张九龄的《唐诗》《登郡城南楼》，原文：平生本单绪，邂逅承优秩

颐执

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
颐执，来源于韩维的《宋诗》《元日寄袁州仲文兄》，原文：前日都门尽鹢飞，秋风执别泪交颐

霜寓

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
霜寓，来源于李白的《唐诗》《豳歌行上新平长史兄粲》，原文：宁知流寓变光辉，胡霜萧飒绕客衣

韪玮

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

汉中

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
汉中，来源于曾丰的《宋诗》《贺广东黄漕生辰六绝 其三》，原文：汉留不住王中散，又驾仙风出帝乡

媵簌

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
媵，来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》，原文：且闻祁祁多娣媵，将见诜诜众似续

湫召

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
湫，来源于胡致隆的《宋诗》《仰山》，原文：一老有灵飞窣堵，二神无语锁寒湫

振缃

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
振，来源于朱少端的《唐诗》《送空海上人朝谒后归日本》，原文：腾空犹振锡，过海来浮杯

芾姝

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
芾，来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生日用其去臈见寿韵 其一》，原文：宝璋华芾庆祥罴，又是当年应梦时

铮遥

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
铮，来源于杜牧的《唐诗》《大雨行》，原文：铮栈雷车轴辙壮，矫躩蛟龙爪尾长

润淄

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
润淄，来源于王禹偁的《宋诗》《送毋殿丞赴任齐州》，原文：鱼盐多近海，桑柘润连淄

箩杉

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
箩，来源于释梵琮的《宋诗》《阐提歌》，原文：五千文字拭抹布，一会灵山粪扫箩

瑶匠

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
瑶，来源于方一夔的《宋诗》《催雪》，原文：作诗逼僵龙，一夕纷瑶琼

朴鹄

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
朴，来源于王炎的《宋诗》《题咸宁江宰德先清远堂》，原文：百里可盘薄，苦无敲朴喧

芹杨

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
芹杨，来源于王十朋的《宋诗》《漳州石教授寄火山荔支》，原文：搀先趁得杨卢雨，珍重来从芹藻宫

支曜

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
支曜，来源于王之道的《宋诗》《苦寒》，原文：赠炭尚谁怜正曜，授薪还自愧支离

域燮

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
域，来源于金君卿的《宋诗》《留云山居呈长老元禅师》，原文：下视吴楚区域分，众山培塿乌足云

雅华

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
雅华，来源于毕仲游的《宋诗》《次韵和宋宁道太祝许氏园席上》，原文：雅宴属才华，清诗自一家

珺慕

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于朱长文的《宋诗》《谢虎丘祖印相访》，原文：近师宣城老，远慕苏州韦

旖霖

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
旖，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：有清香旖旎，却沾襟袖

锦允

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
锦，来源于梅窗的《宋词》《菩萨蛮》，原文：机锦织情丝

若宛

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
若宛，来源于李曾伯的《宋诗》《咏荆州瑞莲》，原文：晓来朝日千叶开，宛若羣玉齐顷葵

屿赫

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
屿，来源于王廷珪的《唐诗》《句》，原文：十字水中分岛屿，数重花外见楼台

津祈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
津，来源于韩琦的《宋诗》《落花》，原文：钿委津阳路，风回洛水湄

楹芈

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
楹，来源于唐皞的《宋诗》《上方》，原文：日出四楹浮宝气，云开百里见秋毫

琲由

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琲，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：算一笑，百琲明珠非价

淄品

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
淄品，来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首 通惠亭》，原文：昔人品淄渑，惠山压东南

序理

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
序理，来源于宜春头陀的《唐诗》《歌》，原文：（见《道藏·太平部》收《急救仙方》卷六十《仙授理伤续断仙方序》引）

蔓巡

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蔓，来源于刘敞的《宋诗》《晚晴小园》，原文：可怨幽兰老堂下，无端柔蔓上城阴

净芮

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
净，来源于郭祥正的《宋诗》《赋分》，原文：水送云天净，山开洞壑寒

正麓

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
正麓，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 五郡》，原文：古观正依林麓断，居民来就水泉甘

缎怡

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

子骏

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
子骏，来源于晁说之的《宋诗》《扬州三绝句 其一》，原文：客散平山堂上后，孰如子骏在扬州

萧湲

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
萧湲，来源于李洪的《宋诗》《题外舅坟庵》，原文：拱柏乔松助萧瑟，独乘明月弄潺湲

骊梦

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
骊梦，来源于李刘的《宋诗》《贺生次子又喜领荐》，原文：方遂鹏程收鹗荐，又符熊梦获骊珠

堇虢

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
堇，来源于孙应时的《宋诗》《挽汪克之给事母程夫人》，原文：苹蘩祗祀事，枌堇媚肴羞

敏町

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
敏，来源于沈与求的《宋诗》《次韵叶左丞见寄 其一》，原文：玉堂动敏翰，诸老叹莫追

斐由

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
斐，来源于王安石的《宋诗》《次韵陪驾观灯》，原文：并筤含风下玉除，宫商挟奏斐然殊

亘栾

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
亘，来源于韩维的《宋诗》《奉同原甫槐阴行》，原文：朝回亘云下宝骑，游散掣电奔香车

淅谊

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
淅，来源于杨亿的《宋诗》《初秋夜坐》，原文：迢迢宫漏传银箭，淅淅天风下白榆

纴琉

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

影靖

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
影靖，来源于张继先的《宋诗》《靖通庵歌》，原文：我庵非通亦非靖，玲珑八面无形影

恤淅

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
恤，来源于汪炎昶的《宋诗》《哭中彝兄三首 其三》，原文：责善古朋友，恤灾亲弟兄

零鹄

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
零鹄，来源于晁补之的《宋诗》《芳仪怨》，原文：中原骨肉又零落，寄诗黄鹄何当回

烯漾

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾，来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄襄阳令于去非》，原文：如闻漾凫舄，已复用牛刀

天娄

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
天娄，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 西方七宿 二》，原文：左更右更乌夹娄，天仓六个娄下头

桦琝

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》，原文：江月亭前桦烛香，龙门阁上驮声长

馟堰

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：昔有王长官，筑堰它山下

乘筠

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
乘筠，来源于周紫芝的《宋诗》《筠阳竹根枕》，原文：筠阳别乘一幅书，寄我中刳两枵腹

璞漓

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
璞，来源于张耒的《宋诗》《临文》，原文：颇师老氏术，抱璞和其光

馚箫

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于苏轼的《宋诗》《杜沂游武昌以酴醾花菩萨泉见饷二首 其一》，原文：至今微月夜，笙箫来翠巘

珲灿

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一二》，原文：江梅灿瑶琨，绪风未成和

奈尚

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
奈尚，来源于方回的《宋诗》《悲歌五首 其二》，原文：奈何尚欲诛奸鬼，亹亹寒窗笔不休

敖桥

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
敖桥，来源于高斯得的《宋诗》《次韵不浮问疾末章及蝗》，原文：北桥千万仓，何翅敖洛峙

越霆

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
越，来源于吴文英的《宋词》《喜迁莺》，原文：吴越

存淅

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
存，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一四》，原文：阳德方长，成德允存

蘅映

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蘅，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其五》，原文：骚经吾欲续，谱入芷蘅间

渌庚

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋诗》《连日与王忠玉张全翁游西湖访北山清顺道潜二诗僧登垂云亭饮参寥泉最后过唐州陈使君夜饮忠玉有诗次韵答之》，原文：竹间逢诗鸣，眼色夺湖渌

蔓绚

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
蔓，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李载之殿丞赴海州榷务》，原文：瓜蔓水生风雨多，吴船发棹唱吴歌

韫飔

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
韫，来源于李之仪的《宋词》《临江仙》，原文：清润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶

辽奕

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
辽，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一》，原文：唧唧寒蛩吟破壁，声声归雁度辽天

姿陵

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
姿陵，来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》，原文：青青陵上姿，独汝森自若

晶嫒

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
晶，来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》，原文：生物不随凝结变，请观琥珀与水晶

炜葭

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
炜，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：蜚英腾茂载宦途，所至光明而炜晔

杏藻

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
杏藻，来源于刘筠的《宋诗》《无题三首 其二》，原文：藻井风高蛛坏网，杏梁春晚燕争泥

芦桠

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
芦，来源于戴复古的《宋诗》《秋兴有感》，原文：远浦芦花白，疎林秋实红

翙缤

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

犹晢

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
犹，来源于吴潜的《宋词》《浣溪沙》，原文：犹有东君向上花

葵亦

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
葵亦，来源于林希逸的《宋诗》《山丹已盛》，原文：夏半葵榴亦顿空，临池还未见芙蓉

谆峤

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
谆，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

夕琛

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
夕，来源于崔涂的《唐诗》《秋夕与王处士话别》，原文：微灯照寂寥，此夕正迢迢

珧月

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

未之

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
未之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：《诗》云：「殷之未丧师，克配上帝

俪谨

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
俪谨，来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》，原文：绸缪谨始待如宾，伉俪要终贵和睦

纪馟

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
纪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：夏，齐侯郑伯如纪

诗贞

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
诗贞，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生归广陵（幷序）》，原文：玄宗所赐诗，凡三首，贞元十四年刻石

瑶僖

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
瑶，来源于姚勉的《宋诗》《白鹤》，原文：饥餐必瑶草，渴饮惟琼泉

晤含

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《题林择之欣木亭》，原文：大化本无言，此心谁与晤

术磐

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
术，来源于文天祥的《宋诗》《赠刘矮跛相士 其一》，原文：子术已定，吾情已成

恬音

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
恬音，来源于李峤的《唐诗》《筝》，原文：蒙恬芳轨设，游楚清音列

枝韪

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
枝，来源于郭祥正的《宋诗》《合肥何公桧部使者杨公潜古命予赋之》，原文：高枝偃羽盖，低枝卧苍龙

袤零

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
袤零，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》，原文：又疑广袤次，零落潜惊奔

悠南

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
悠南，来源于陈杰的《宋诗》《又登南楼》，原文：好天谁遣成南北，遗限悠悠落照间

畚憬

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《方筑西轩穿地得怪石》，原文：一株跃出随畚锸，知我开轩方种花

珩奘

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
珩，来源于陈造的《宋诗》《再次前韵呈林郎中五首 其三》，原文：楚珩赵璧希代宝，丹地紫阁五云深

析纫

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
析，来源于张嵲的《宋诗》《种竹》，原文：晴日借景光，霜风时荡析

蓓粹

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
蓓，来源于王安石的《宋诗》《初到金陵》，原文：夜直去年看蓓蕾，昼眠今日对纷披

绪阔

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
绪，来源于张辑的《宋词》《沙头雨・点绛唇》，原文：晚愁情绪

礴庄

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
礴，来源于邓朴的《宋诗》《舫斋》，原文：解衣磅礴舞翠阁，笔端写作诗中画

胧原

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
胧，来源于刘克庄的《宋诗》《病中九首 其四》，原文：鸦叫方知日出东，起瞻宇宙尚朦胧

炫羲

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
炫，来源于李纲的《宋诗》《用韵赋梅花三首 其一》，原文：冰姿最宜夜月白，玉彩更炫朝霞暾

晰绍

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晰，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：屈伸相感触，至理甚昭晰

稽恤

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
稽恤，来源于魏了翁的《宋诗》《六月十四日后殿侍立新永康太守成嘉甫朝辞奏事词气恳恻上为嘉纳尝随笔纪其事今乡人祖帐分韵得西字遂书以赠行》，原文：贴黄更请磔叛将，褒恤死事不可稽

虔玢

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
虔，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：54　劼，巩，坚，笃，掔，虔，胶，固也

莜榭

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

圣望

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
圣望，来源于苏颂的《宋诗》《次韵诸公从驾景灵宫二首 其二》，原文：老稚扶携同祝圣，年年常此望昭回

真芹

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
真芹，来源于杜范的《宋诗》《汤南万求诗赠别遂用其和韩总卿韵》，原文：有献非美芹，有味真苦榄

湘磐

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
湘，来源于袁默的《宋诗》《石女冢》，原文：君不见湘江不流湘水清，悲风愁雨能无情

琪楠

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
琪，来源于葛长庚的《宋词》《柳梢青》，原文：遥想东楼，琪花玉树，梅影昏黄

罡箫

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 五》，原文：太乙天罡太冲上，支干见者恐奔过（京本作「波」），准（辛本、川本、京本作「整」）备御兵戈（京本作「预防他」）

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