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起名字女孩带月字不好吗

冯皖漪作者：冯皖漪2023-12-20 15:17:33

在给女孩起名字的时候，是否适合选择带有“月”字的名字呢？这是一个备受争议的话题。一些人认为，名字中带有“月”字可以寓意女孩的美丽、柔和和温婉。月亮在中文文化中象征着柔和和温柔的女性特质，因此给女孩起名字带有“月”字可以带来美好的寓意。而另一些人则认为，名字带有“月”字的女孩容易受到刻板印象的影响，被认为是柔弱或娇弱的代表。因此，是否适合给女孩起名字带有“月”字需要考虑个人意愿和家庭文化背景。每个家庭都有不同的喜好和价值观，起名字时需综合考虑多个因素，以确保名字的选择符合家长的期望和孩子的个性。

起名字女孩带月字不好吗

涵固

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
涵固，来源于韩淲的《宋诗》《次韵景瑜 其二》，原文：醉固浑涵醒更爽，我生何特不儿嬉

桥燝

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
桥，来源于李白的《唐诗》《焦山望寥山》，原文：安得五彩虹，驾天作长桥

睨恣

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
睨，来源于陆文圭的《宋诗》《泗滨石》，原文：冲冠遽如许，睨柱欲何为

普谒

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
普，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《五韵美》，原文：如今日之际，海之涯，普天之下，再生重见太平，欢声四洽

苡篌

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
苡，来源于皮日休的《唐诗》《病中美景颇阻追游因寄鲁望》，原文：南国不须收薏苡，百年终竟是芭蕉

君嵇

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
君嵇，来源于李彭的《宋诗》《钱盱眙赴上因乞诗》，原文：君自金张侣，从予嵇阮游

弈挚

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
弈，来源于俞德邻的《宋诗》《仙人巖即事》，原文：弈枰丹灶斲月柯，漥尊土缶石臼磨

泯汉

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
泯汉，来源于赵蕃的《宋诗》《过余干怀介庵呈其婿方景严》，原文：遗文李汉在，属付斯无泯

楠源

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
楠源，来源于曾丰的《宋诗》《梅隠》，原文：君不见岷峨春雷江发源，又不见楩楠秋风叶归根

芍薏

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
芍，来源于韩琦的《宋诗》《琼花》，原文：酴醾不见香，芍药惭多媚

昊犹

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
昊犹，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其四》，原文：立春已涉五，太昊犹辟易

零燏

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
燏yù木火光貌。
国学点评
零，来源于刘应时的《宋诗》《次韵李仲南木犀》，原文：露湿月华冷，风约零雨濛

涵尚

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
涵尚，来源于王谌的《宋诗》《虎丘》，原文：台染夜云微带润，剑涵秋水尚余腥

卓犹

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
卓犹，来源于张嵲的《宋诗》《继韵书胡氏孝思亭》，原文：积毁到今犹瘠立，因知卓行不雷同

津媪

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
津，来源于韩偓的《唐诗》《无题 一》，原文：柳虚禳沴气，梅实引芳津

缪矜

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
缪，来源于吕巖的《唐诗》《渔父词一十八首 灿烂》，原文：四象分明八卦周，干坤男女论绸缪

莹诺

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
莹，来源于惠端方的《宋诗》《梅花》，原文：临风一笑粲，皓齿何莹澈

蕖艺

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
蕖艺，来源于韩元吉的《宋诗》《连日得杂花数株艺之池亭感而有作》，原文：更须土脉动，艺柳分芙蕖

暌清

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
暌清，来源于韦骧的《宋诗》《城固道中先寄 其一》，原文：暌违旬浃似朝晡，劳想清冰映玉壶

焓蔓

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蔓，来源于赵师秀的《宋诗》《林逋墓下》，原文：短碑藤倚蔓，空冢竹行根

胥橙

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
胥，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・贺新郎》，原文：你莫不是伍子胥雪父冤雠

虔纫

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 商丘宣明王位奠币用《嘉安》。》，原文：不腆之币，于以告虔

仑畚

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
仑，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古三首 虔侍者》，原文：沧溟竭尽正三更，生铁昆仑云外走

兴旆

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
兴旆，来源于李纲的《宋诗》《寄李泰发吏部》，原文：勉旃行矣伫旋旆，乘兴且访山阴人

奎茸

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
奎，来源于释善珍的《宋诗》《和陈宰诸官登罗汉阁看草书经卷韵》，原文：文占天上奎星聚，语到宵中斗柄斜

朴史

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
朴史，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 八》，原文：朴儒亦何为，辛苦读旧史

齐绡

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
齐绡，来源于张舜民的《宋诗》《食杨梅荔枝思去年》，原文：火齐骊龙脱，江绡玉露团

戈畅

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
戈畅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」 宋郑之间有隙地焉，曰弥作、顷丘、玉畅、岩、戈、锡

勤苏

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
勤苏，来源于无名氏的《唐诗》《缺偶诗》，原文：苏秦时刺股，勤学我便耽

白茉

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
白茉，来源于湛俞的《宋诗》《句 其一》，原文：茉莉晓迷琼槛白，荔枝秋昳绮筵红

知戍

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
知戍，来源于陆游的《宋诗》《五鼓》，原文：谁知戍边日，秋野正呼鹰

镌芹

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
镌，来源于滕瑱的《宋诗》《绍熙辛亥六月中伏日出郭观稼小休野石读仲权正字壁间所题诗因次韵 其一》，原文：父老指诗怀旧尹，为镌巖石寄心声

嵇雯

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
嵇，来源于周孚的《宋诗》《题苏庭藻竹堂》，原文：已专嵇阮生前境，尚记羊何别后诗

韧夕

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

约琀

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
约，来源于刘子翬的《宋诗》《画船》，原文：隠约菱歌断，斜阳水面移

篌萦

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
篌，来源于刘商的《唐诗》《怨妇》，原文：下帘弹箜篌，不忍见秋月

胭天

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
胭天，来源于罗隐的《唐诗》《梅》，原文：天赐胭脂一抹腮，盘中磊落笛中哀

醇潇

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
醇，来源于赵蕃的《宋诗》《用老谢丈立春韵赠周文显蕃与文显以癸巳岁是日相识始有倡酬故及之》，原文：长句能同李白好，为儒未许贾山醇

永淄

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
永淄，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：皇献颂声，永绝淄磷

艺忆

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
艺忆，来源于薛奎的《宋诗》《寄金绳院正因大师》，原文：僧中忆艺本超羣，释氏蒙求见讨论

术娇

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
术娇，来源于刘弇的《宋诗》《蒋沙庄居十首 其六》，原文：乱酲眠暗术，娇碧拥云林

含桔

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
含，来源于道怤的《唐诗》《谈体颂》，原文：体含众像像分明，离体含形形转精

琬钏

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
琬，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：琬圭九寸而缫，以象德

庭淞

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
庭淞，来源于楼钥的《宋诗》《题董亨道八景图》，原文：彩虹横卧吴淞上，洞庭一螺浮具区

诚瑄

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
诚，来源于邵雍的《宋诗》《丁宁吟》，原文：忽略近薄，丁宁近诚

沧斓

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
沧，来源于徐玑的《宋诗》《题林氏学海楼》，原文：云门接沧波，碧玉浩远浮

虔央

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
虔，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：虏尚虔刘

沅翩

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
沅，来源于李羣玉的《唐诗》《南庄春晚二首 二》，原文：沅江寂寂春归尽，水绿苹香人自愁

意萱

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
意萱，来源于陆文圭的《宋诗》《赠曹德玉子达卿父子同赴锡山馆》，原文：嫋嫋北堂萱，日暮意悠哉

玫盈

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
玫盈，来源于蔡戡的《宋诗》《再成二诗录呈诸公 其一》，原文：渐老寻花学后生，琼玫折得我怀盈

圆影

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
圆影，来源于王奕的《宋词》《婆罗门引》，原文：中河影圆

凝缈

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
凝缈，来源于陈造的《宋诗》《客路寄崔帅》，原文：神驰缥缈凝香地，却惜无人为挽回

境境

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境境，来源于秦韬玉的《唐诗》《曲江》，原文：此中境既无佳境，他处春应不是春

团子

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
团子，来源于释怀深的《宋诗》《达空大师始欲落髪以偈止之 其二》，原文：庞翁父子团圝坐，始觉无生话不偏

缨炀

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
缨，来源于许浑的《唐诗》《赠裴处士》，原文：门外沧浪水，知君欲濯缨

旌篁

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
旌篁，来源于吕胜己的《宋词》《木兰花慢》，原文：有猿鸟清讴，松篁森卫，桧柏双旌

艺尧

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
艺尧，来源于曹勋的《宋诗》《长夜吟 其一》，原文：舜枯槁，尧瘠癯，益稷播艺躬耕锄，神禹勤瘁劳体肤

芉沛

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

渲昙

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

旌亦

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
旌亦，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其二六》，原文：天诏旌阳上玉宫，功成鸡犬亦无踪

天同

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
天同，来源于余深的《宋诗》《奉和御制御楼及睿谟殿观灯 其一》，原文：天颜有喜同游豫，雅俗多欢乐治安

幽温

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
幽温，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻十一月旦日锁院赐酒及烛》，原文：光明坐觉幽阴破，温暖深知覆育长

憬珈

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

易玺

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
易，来源于释文珦的《宋诗》《朝采卷耳行》，原文：毋以道远，而易中肠

玺南

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
玺南，来源于李思衍的《宋诗》《行赆有礼辞之世子举陆贾事亹亹见爱谢绝以诗》，原文：绿玺南来奉玉音，九重恻怛为民深

璇瑱

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
璇，来源于刘黻的《宋诗》《咏月追和韩昌黎韵》，原文：银河占米价，璇象认文星

攸经

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
攸经，来源于方岳的《宋诗》《扫蜜》，原文：相攸新邑经始忙，先作高台奉盟主

术忆

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
术忆，来源于赵师秀的《宋诗》《千日》，原文：种术怜官地，登城忆自山

荟焓

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
荟，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：松篁森荟蔚，楼观郁峥嵘

箪芮

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
箪，来源于张的《宋词》《满江红》，原文：一箪瓢非欠，万锺非足

銮岭

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
銮岭，来源于释善珍的《宋诗》《题东坡儋耳书西江月》，原文：金銮岭海等游戏，尽倒银河洗忧患

蔻自

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蔻，来源于谢逸的《宋词》《蝶恋花》，原文：豆蔻梢头春色浅

蕴幻

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
蕴幻，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：真梅蕴在磊块胸，幻梅流出精明瞳

睨珑

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
睨，来源于周紫芝的《宋诗》《题赵倅家獐猿图》，原文：二獐惊怪久眦睨，深羨两猿高据烟林藏

湫寓

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
湫，来源于彭汝砺的《宋诗》《合肥府学中赓诸公韵和正寺翔甫总翠亭》，原文：地势西连金斗峻，山容东际湫湖寒

芈蒂

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

璃荣

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
璃，来源于王正己的《宋诗》《天开图画亭》，原文：瑠璃波光群玉峰，水墨正尔难为工

鸢葭

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
鸢，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：空悲鸢跕水，翻羨鴈衔芦

益雯

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
益，来源于陆游的《宋诗》《寿考如富贵》，原文：惟当老益学，易箦以为期

召飐

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
召，来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》，原文：东之行应贤良召

珧澧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

纾燿

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
纾，来源于张栻的《宋诗》《送甘甥可大从定叟弟之桂林》，原文：刮目看二子，一笑纾百忧

幻骊

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
幻骊，来源于程俱的《宋诗》《题叶翰林阅骏图》，原文：龙眠老笔不再得，幻化百亿纷骊䯄

粤欢

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
粤欢，来源于曾丰的《宋诗》《送马少卿自广东漕易江西宪》，原文：粤人欢喜未饱间，又觉喜气吴人共

仑珧

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
仑，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二六》，原文：栗棘金圈一拶开，从君细嚼浑仑咽

柯晠

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
柯，来源于史浩的《宋诗》《和重送国棋王逢》，原文：君去尚留边角势，为君题作烂柯图

洛沫

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
洛，来源于梅尧臣的《宋诗》《送梵才吉上人归天台》，原文：顷余游巩洛，值子入天台

圣朦

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
圣，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：暂垂帘，佑圣子、解危疑

颐博

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
颐，来源于苏辙的《宋诗》《戏次前韵寄王巩二首 其一》，原文：相逢借问空长叹，便舍灵龟看朵颐

润栾

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
润栾，来源于陈造的《宋诗》《赠妙胜主人》，原文：卧石荦确犹润湿，短篱檀栾挺疎瘦

史磊

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
史磊，来源于曾丰的《宋诗》《简寄郑将使》，原文：经史旧家风，薰陶磊块胸

杨青

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
杨青，来源于黄庭坚的《宋词》《踏莎行》，原文：长杨风掉青骢尾

映怡

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
映怡，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：锦轴疏恩怡寿母，朱轮光映难兄

悠纾

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
悠，来源于黎廷瑞的《宋词》《一翦梅》，原文：楚事悠悠

淇阑

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
淇，来源于崔国辅的《唐诗》《衞艳词》，原文：淇上桑叶青，青楼含白日

陇瓷

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
陇，来源于卢祖皋的《宋词》《水龙吟》，原文：野□晴初，陇梅花下，玉笙吹酒

阮尤

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
阮尤，来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其四》，原文：南阮方深痛，阿连尤可哀

本析

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
本析，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一八》，原文：为政须务本，析薪何匪斧

贞朴

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
贞朴，来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》，原文：磊落贞观事，致君朴直词

沫笛

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
沫笛，来源于范成大的《宋诗》《陈侍御园坐上》，原文：擘牋沫墨乏奇句，擫笛当筵惭妙声

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