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女宝宝取名何子曦可以吗

萧楠作者：萧楠2023-12-01 12:52:18

女宝宝是家庭的小公主，给她取一个美丽而寓意深远的名字，是每个家长的期望。而何子曦作为一个取名的选择，引起了很多人的关注和疑问。那么，女宝宝取名何子曦是否合适呢？首先，我们可以从名字的含义和音韵上来考虑。何字取名的音韵相对柔和，寓意也比较美好，让人联想到温柔、善良的形象。子曦两个字则给人一种秀丽、明亮的感觉，仿佛是一轮初升的太阳。整体来说，何子曦是一个富有诗意和美好寓意的名字。但取名还需要考虑其他因素，如八字五行的匹配、家族传统等。建议家长在给女宝宝取名何子曦之前，可以咨询专业的命名师或者参考相关的取名指南，综合考虑各方面因素，做出最合适的选择。

女宝宝取名何子曦可以吗

昙梁

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《再答并简康国兄弟四首 其一》，原文：瞿昙不解祖师机，却许貍奴白牯知

种忱

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
种，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：种之眉山阴，得与伯仲尝

卓悦

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
卓，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其四八》，原文：的的卓卓底，三十拄杖

勤储

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
勤储，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰二首 其二》，原文：极知储后勤稽古，却是儒生嬾读书

臻梁

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
臻，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：类招臻倜诡，翼萃伏衿缨

矜尚

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
矜尚，来源于王洋的《宋诗》《春苦风雨》，原文：一日费尚可，矜侈不少置

休京

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
休京，来源于李郢的《唐诗》《伤贾岛无可》，原文：却到京师事事伤，惠休归寂贾生亡

逸荟

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
逸，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《微子篇》》，原文：”逸民：伯夷、叔齐、虞仲、夷逸、朱张、柳下惠、少 连

单忆

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
单忆，来源于方回的《宋诗》《池亭秋思》，原文：忆昨困炎蒸，衣单犹欲臝

献妤

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
献，来源于彭汝砺的《宋诗》《上留守侍读生辰》，原文：客献南山颂，人期北户荣

宁熹

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
宁，来源于杜审言的《唐诗》《赠崔融二十韵》，原文：复此开悬榻，宁唯入后堂

冉景

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
冉景，来源于卫宗武的《宋诗》《寄兴 其一》，原文：垂垂榆景已侵耄，冉冉花辰不减春

澄礴

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
澄，来源于温庭筠的《唐诗》《和沈参军招友生观芙蓉池》，原文：落英不可攀，返照昏澄陂

松觉

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
松觉，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 心印 其六》，原文：居尘不染随宜用，始觉松风解说禅

川峤

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
川峤，来源于释文珦的《宋诗》《闲居多暇追叙旧游成一百十韵》，原文：搘筇踰绝峤，杭苇下中川

曼尧

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
曼，来源于刘方平的《唐诗》《乌栖曲二首 一》，原文：蛾眉曼脸倾城国，鸣环动佩新相识

良酝

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
良酝，来源于赵蕃的《宋诗》《呈莫信州障二首 其二》，原文：无功良酝不可恋，仲叔猪肝犹累人

忻甯

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
忻，来源于邵雍的《宋诗》《触观物》，原文：心净星辰夜，情忻草木春

新粤

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
新粤，来源于李虚己的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其三》，原文：部符南粤转轺车，三宝新题表义闾

昭霄

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
昭霄，来源于邹浩的《宋诗》《示寿宁长老如晓 其三》，原文：师在兴安我在昭，几年相望但云霄

恬奘

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
恬，来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》，原文：感君故情深，馆我于恬虚

娥葭

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
娥，来源于姚孝宁的《宋词》《念奴娇》，原文：素娥睡起，驾冰轮碾破，一天秋绿

雅茜

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
雅，来源于杜甫的《唐诗》《送魏二十四司直充岭南掌选崔郎中判官兼寄韦韶州》，原文：佳声斯共远，雅节在周防

犹含

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
犹含，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：曲终低语愈含情，自诉芳心犹未展

瑥芍

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芍，来源于乔知之的《唐诗》《下山逢故夫》，原文：庭前厌芍药，山上采蘼芜

桢忆

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
桢忆，来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》，原文：巴江思杜甫，漳水忆刘桢

禺潭

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
禺，来源于周必大的《宋诗》《次韵芮漕国器忆去年上元二首 其一》，原文：使节番禺重，中朝社稷臣

簌旨

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
簌，来源于杨巽斋的《宋诗》《碧蝉儿花》，原文：扬葩簌簌傍疏篱，薄翅舒青势欲飞

婴鉴

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
婴，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 轵道》，原文：汉祖西来秉白旄，子婴宗庙委波涛

昃南

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
昃南，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 晋》，原文：日昃无全照，南迁事仓忙

珐影

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于贺铸的《宋词》《台城游・水调歌头》，原文：墙影落寒沙

翩献

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
翩，来源于赵蕃的《宋诗》《晚晴四首 其四》，原文：满地蝉声争嘒嘒，连溪鹭影落翩翩

泱惜

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《浮云》，原文：高云乘飇风，泱漭纵所适

允瞻

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
允瞻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 降神用《靖安》。》，原文：瞻言汾曲，允宅神灵

箐优

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
箐，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：地僻过冬稀见雁，箐深初夏已闻蝉

永纤

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
永纤，来源于黄庭坚的《宋诗》《又借前韵见意》，原文：招潮瘦恶无永味，海镜纤毫只强颜

楦若

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
楦，来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》，原文：勿贻麟楦笑，千古愧公卿

喻礼

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
喻，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其四》，原文：臝衣难喻疑金客，束緼应无乞火人

苓玉

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
苓玉，来源于薛能的《唐诗》《华岳》，原文：混石猜良玉，寻苗得茯苓

瞻简

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
瞻简，来源于徐鹿卿的《宋诗》《赵簿见和复次韵》，原文：一昨瞻依尺五天，青衫槐简是同年

汉里

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
汉里，来源于令狐楚的《唐诗》《从军词五首 四》，原文：胡风千里惊，汉月五更明

沉梁

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
沉梁，来源于程珌的《宋诗》《昭明太子宫》，原文：梁鼎西沉何处问，至今戟手看兴亡

昙薇

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
昙薇，来源于释月磵的《宋诗》《送亲宗古住西山崇报 其一》，原文：却是西山山下寺，古薇枝上绽优昙

豫冽

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
豫，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制幸金明池》，原文：珠网金铺兮豫章馆，风樯桂楫兮木兰船

晋缮

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』此三志者，晋之谓矣

同慕

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
同慕，来源于黄庚的《宋诗》《端午月山主人酒边即事 其一》，原文：自无饮量堪同醉，非慕清名傚独醒

专兆

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
专兆，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 十》，原文：（凡金星为将星，专主兵权兆

闳芹

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
闳，来源于赵抃的《宋诗》《南康公余有作》，原文：道未中充气未闳，圣神遭遇本寒生

笠季

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
笠季，来源于岳珂的《宋诗》《三塔寺寒光亭张于湖书词寺柱吴毅夫命名后轩二首 其二》，原文：笠泽昔鲁望，镜明今季真

天恺

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
天恺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：「昔高阳氏有才子八人，苍舒、隤岂、梼寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达，齐圣广渊，明允笃诚，天下之民谓之八恺

棂园

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
棂，来源于张的《宋词》《江城子》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

些淖

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
些，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其六》，原文：毫端已先知，浩歌续楚些

玺华

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
玺华，来源于羊士谔的《唐诗》《郡中端居有怀袁州王员外使君》，原文：珥笔金华殿，三朝玉玺书

喻年

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
喻年，来源于李弥逊的《宋诗》《再用前韵》，原文：賸欲细谈真子喻，谁能戏作少年嘲

韦圣

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
韦圣，来源于范纯仁的《宋诗》《休心亭》，原文：所以古圣师，三绝穷韦编

专珵

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
专，来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》，原文：专经务笃实，使士知所趋

莜琥

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

桢箬

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

史楚

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
史楚，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：隋无吕让其人，《文苑英华》另收吕让大和八年作《楚州刺史厅记》，可证

渝慈

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
渝，来源于章森的《宋诗》《句》，原文：渝舞气豪传汉俗，丙鱼味美敌吴乡

序邕

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
序邕，来源于陈杰的《宋诗》《滕王阁》，原文：记好尽堪邕辍翰，序工且放颢题诗

奎蔷

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
奎，来源于范祖禹的《宋诗》《谢子瞻尚书惠墨端溪砚二首 墨》，原文：玉堂新制自心巧，想见星象躔宝奎

旌胭

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
旌，来源于张祜的《唐诗》《大唐圣功诗》，原文：殊功苟未已，徽号为重旌

珊童

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
珊童，来源于白玉蟾的《宋诗》《步虚四章 其四》，原文：玉童折珊瑚，下弄银河星

勰俏

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

璞普

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璞，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》，原文：阴山潜璞兮琢金池，相须艺圃兮事攸宜

童楚

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
童楚，来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》，原文：琬琰存吴事，儿童记楚歌

憧楣

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
憧，来源于无名氏的《元曲》《小桃红・莫不是离魂倩女醉杨妃，是个有觉的平康妓。难道娇娥不出气，》，原文：懵憧的最怜伊

颖追

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
颖追，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠司空王公思礼》，原文：追随燕蓟儿，颖锐物不隔

瑷纤

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

婉文

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
婉文，来源于熊曜的《唐诗》《送杨谏议赴河西节度判官兼呈韩王二侍御》，原文：行行弄文翰，婉婉光使臣

昭漳

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
昭，来源于夏竦的《宋诗》《宣赐翠芳亭双头并蒂牡丹仍令赋诗》，原文：两宫昭瑞德，天意岂难知

初舜

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
初舜，来源于赵抃的《宋诗》《次韵赵少师寄程给事二首 其二》，原文：北阙乍违尧日远，南风新入舜絃初

莜玉

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

梓兆

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
梓，来源于方回的《宋诗》《次韵君泽正月五日早见示》，原文：未若牀缺足，梓匠不自造

永麟

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
永麟，来源于方回的《宋诗》《示长儿存心》，原文：永谢麟阁梦，宁垂鼋鼎涎

染彤

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
染彤，来源于许仲宣的《宋诗》《清洛喜英公大师相访》，原文：方袍紫染出彤庭，久在林泉养性灵

淅缎

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
淅，来源于韩愈的《唐诗》《送刘师服》，原文：夏半阴气始，淅然云景秋

蕾晠

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
蕾，来源于赵蕃的《宋诗》《访梅殊未有开意》，原文：枯根半死苔痕剥，细蕾深藏藤刺迷

璎葆

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

枫律

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
枫，来源于李端的《唐诗》《送丘丹归江东》，原文：梦愁枫叶尽，醉惜菊花稀

逸炫

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
逸，来源于元结的《唐诗》《招陶别驾家阳华作》，原文：陶家世高逸，公忍不独然

钊茜

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

皖婧

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
皖，来源于李长民的《宋诗》《送张师言知台州二首 其二》，原文：皖岭潜溪已厌观，此行更赏浙东山

誉益

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
誉益，来源于文天祥的《宋诗》《挽李制帅二首 其二》，原文：几年荆益龙骧誉，一日潇湘鵩谶悲

些瑜

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
些，来源于方岳的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：今夜寒些

琼久

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
琼久，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其二七》，原文：智琼久已乘龙去，留得人间十二枝

蕋恺

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《再赋》，原文：洒从琼蕋露，吹任石尤风

影荏

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
影荏，来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》，原文：纷纭世态长松影，荏苒时光流水声

莜嵇

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

浦融

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
浦融，来源于温庭筠的《唐诗》《春洲曲》，原文：苏小慵多兰渚闲，融融浦日䴔䴖寐

琤中

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琤中，来源于曾丰的《宋诗》《游三乳洞》，原文：琤然钟磬声，独与雅意中

轶晢

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
轶，来源于谢逸的《宋诗》《王立之园亭七咏 永日亭》，原文：而君定何人，能使羲轮轶

泉琦

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
泉，来源于司马光的《宋诗》《奉和大夫同年张兄会南园诗》，原文：竹结垂纶屋，泉分入座渠

瑜鹤

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
瑜鹤，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》，原文：过江亲赴碧莲会，直至那黄鹤楼上见周瑜

娴镌

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
娴，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：羞向眼前供妩媚，独于静处惬幽娴

颐箪

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
颐，来源于张侃的《宋诗》《清寒》，原文：山明失紫翠，手板休拄颐

灏久

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
灏久，来源于朱松的《宋诗》《奉同胡德辉八月十四日夜玩月次韵 其二》，原文：病余久制酒，灏气两争先

韶醇

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
韶醇，来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙集英殿宴致语口号》，原文：翠旄低引仙韶度，宝斝徐传御醴醇

廷珞

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
廷，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：邀朝廷姑息，观社稷安危

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