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如何为宝宝起个好听的名字

徐葭梧作者:徐葭梧2023-11-25 07:45:59

起一个好听的名字对于每个新手父母来说都是一项重要任务。在为宝宝选择名字时,父母往往会考虑到名字的含义、音节、名称的流畅度以及寓意等因素。取名叫沫沫,是一个很有个性的选择。沫沫这个名字给人以清新、可爱、纯真的感觉。但在起名过程中,需要注意的是避免起一个过于普通或常见的名字,这样有助于宝宝个性的展现。同时,可以参考一些名人、历史人物、文学作品等的名字,以融入一部分文化内涵。希望本文的建议能给您在起名方面提供一些帮助和灵感。

起名叫沫沫

俐璃

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
俐,来源于刘克庄的《宋诗》《释老六言十首 其九》,原文:世无伶俐衲子,天有愚懵仙人

榭淼

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
榭,来源于赵师秀的《宋诗》《姑苏台作》,原文:为是夫差旧台榭,愁来不敢越人吟

梁燿

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
梁,来源于刘跂的《宋诗》《滑家桥逢坏舟者有感而作》,原文:身非吕梁叟,沈没岂不殆

浅汀

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
浅汀,来源于释道潜的《宋诗》《次韵彦瞻樊良道中》,原文:江梅破蕊香犹浅,汀草埋沙绿未浮

之媵

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
之媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:媵馂主人之馀,御馂妇余,赞酌外尊酳之

翡瑭

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
翡,来源于韩偓的《唐诗》《御制春游长句》,原文:低槛晚晴笼翡翠,小池波暖浴鸳鸯

维爀

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
维,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》,原文:维唐设科,身判书言

炘篌

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
篌,来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》,原文:更听马上弹箜篌

幽橙

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
幽橙,来源于赵以夫的《宋词》《尾犯》,原文:紫蟹青橙,觅东篱幽伴

磐禧

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
磐,来源于刘敞的《宋诗》《种竹偶书》,原文:其中置磐石,可以措尊斚

慈昊

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
慈,来源于程珌的《宋诗》《挽致政吕通议》,原文:忆昔祖慈亲,六月暑方徂

典韪

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
典,来源于陆游的《宋诗》《读王摩诘诗爱其散发晚未簪道书行尚把之句因用为韵赋古风十首亦皆物外事也 其一○》,原文:典衣租黄犊,乘雨耕绿野

仲昂

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
仲昂,来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》,原文:褎然举首充贤良,仲舒轼辙俱轩昂

至娆

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
至,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:至诚孚

郇琛

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
郇,来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》,原文:雪山郇宝白,冰漕太仓红

晓酝

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
晓酝,来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》,原文:貂珰晓驰建章西,黄封九酝天处题

炅之

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

笠琢

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
笠,来源于文天祥的《宋诗》《唆都》,原文:虎牌毡笠号公卿,不直人间一唾轻

町晴

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
町晴,来源于方岳的《宋诗》《山墅 其二》,原文:寒剖蜂房户,晴分麦町畦

蓬溯

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
蓬溯,来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》,原文:峨冠蓬岛两冰暑,凌溯迤逦风玉珂

晷茯

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
晷,来源于杨冠卿的《宋诗》《谢人惠油炭 其一》,原文:残膏许沾丐,继晷欣穷年

漪潆

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
漪,来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》,原文:杜鹃状雄尊,白鲤波连漪

政绎

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
政绎,来源于苏籀的《宋诗》《题刘紫微贡父公是集一首》,原文:明窗棐几一呻绎,背痒政逢长爪姑

卿良

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
卿良,来源于吕南公的《宋诗》《古人》,原文:扬雄比孟必有辨,马卿慕蔺良足怪

史璐

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
史,来源于徐凝的《唐诗》《送陈司马》,原文:宁知许长史,不忆陈司马

筱境

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
筱,来源于刘镗的《宋诗》《观傩》,原文:白面使者竹筱鎗,自夸搜捕无遗藏

颉燿

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
颉,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:苦恨天骄久颉颃,抚臂便觉大袂攘

弈愿

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
弈,来源于李彭的《宋诗》《王生以诗见贻次韵答之生视脊中环中实仲父》,原文:扬州故时语,弈弈好风气

玺暌

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
玺,来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 参政行丞相事陆公秀夫》,原文:怀玺随龙游,举室水中央

寓俞

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
寓,来源于徐侨的《宋诗》《双松亭》,原文:外柔内则刚,物耳寓此理

婴映

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
婴,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・隔尾》,原文:(程婴云)老宰辅,幸得皇天有眼,赵氏还未绝种哩

梁彤

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
梁,来源于曹德的《元曲》《么・王樵不管梅花瘦,教白鹤舞著相留。听我歌,为君寿。一杯》,原文:春酒,一曲小梁州

芾虔

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
芾,来源于戴表元的《宋诗》《排律十七韵贺阮侯伯子》,原文:阴移棠芾芾,骑拥竹舒舒

渲暖

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
渲,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

薇涵

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
薇,来源于虞俦的《宋诗》《广东漕王侨卿寄蔷薇露因用韵 其一》,原文:薰鑪斗帐自温温,露挹蔷薇岭外村

林篌

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
林,来源于陈文蔚的《宋诗》《诸君用东坡玉堂观郭熙画诗韵题江山王君平远楼黄子京携至求同作》,原文:有客有客心地闲,楼外青林林外山

白绍

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
白绍,来源于吴潜的《宋诗》《真如劝农二首 其一》,原文:守宰监州民最近,相期清白绍家风

笙璆

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
笙璆,来源于朱熹的《宋诗》《题吴公济风泉亭》,原文:仰空韵笙竽,俯槛锵琳璆

崔绍

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
崔绍,来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》,原文:(以上三联为菁华体)(以上十三联均见《文镜秘府论》地卷《十体》引崔融《唐朝新定诗格》)(按:《十体》节共引诗二十一题,今可查知作者之作凡八题,分属宋鲍照、齐王融、梁戴暠、陈江总、隋杨广、孔德绍、虞世基、唐崔信明

尔蓁

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
尔,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》,原文:丧尔子,丧尔明,尔罪三也

纾杨

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
纾,来源于刘敞的《宋诗》《十月二日邀邻几饮裴二如晦来遂留至夕》,原文:良无德与汝,聊足纾慷慨

致晖

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
致晖,来源于李中的《唐诗》《题柴司徒亭假山》,原文:知君创得兹幽致,公退吟看到落晖

葆濡

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
葆濡,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 台笠》,原文:足屦固易濡,鬓葆何尝湿

烁启

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
烁,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:凤髻尚梳雾湿,眉峰翠、的烁双瞳

禧鸿

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
禧鸿,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:鸿禧主人,一闲半年,未尝厌闲

璋奥

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
璋,来源于李彭的《宋诗》《元亮诗次玉局翁过二李故居韵赏仆作草堂于故园同赋一章》,原文:怪底多珪璋,蓝田自生玉

沉年

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
沉年,来源于陆游的《宋诗》《远游》,原文:少年游宦日,肮脏耻沉浮

旎阑

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
旎,来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其一》,原文:冰蟾蜚下一天霜,领畧巖花旖旎香

舸棋

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
舸,来源于张辑的《宋词》《貂裘换酒・贺新郎》,原文:孤负梅花立晴昼,一舸凄凉雪底

锐杨

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
锐杨,来源于刘克庄的《宋诗》《梦回》,原文:效玉川生称锐汉,爱杨处士号憨郎

徵簌

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
簌,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・青哥儿》,原文:见孩儿攀鞍跨马,披袍贯甲,臂上刀扎,腰间箭插,就不由俺不扑簌簌泪如麻,情牵挂

挚暄

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
挚,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵叶起商》,原文:清言自可容平子,文笔谁堪答挚虞

漾霜

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
漾霜,来源于王令的《宋诗》《书怀寄黄任道满子权》,原文:长林剥霜红,远水漾寒派

鼎昀

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
鼎,来源于顾况的《唐诗》《题卢道土房》,原文:空坛静白日,神鼎飞丹砂

芗益

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
芗,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 企疎堂》,原文:堂上清如水,芗林对两疎

珂璎

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
珂璎,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:满身璎珞鸣珂佩

峨缥

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
峨缥,来源于胡宿的《宋诗》《碧楼》,原文:中条何峨峨,映我缥碧瓦

勤轼

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
勤轼,来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》,原文:勤如毂下转,谨如轼前横

原夷

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
原夷,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・滚绣球》,原文:(正末唱)自从我逃灾出魏国夷门,(须贾云)原来先生西入秦邦,有几时了

旎笺

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
旎,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・谁不知苏卿已嫁双通叔,王氏偏怜秦少游,咱两个没添货的姻缘厮》,原文:光腻腻出落着风流,清淡淡包含着旖旎

本妤

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
本,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:不背本,仁也

瑺昀

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

固奥

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
固奥,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和吴正仲以予往南陵见寄兼惠新酝早蟹》,原文:颇能识精麤,固靡穷突奥

献凰

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
献凰,来源于郭祥正的《宋诗》《送刘继邺秀才之岳阳访木尉》,原文:满怀策尽献不售,凤凰飘泊无嘉禾

尹征

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
尹征,来源于刘克庄的《宋诗》《陈郎玉汝之官》,原文:大尹征求寡,先贤抚字劳

珐武

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:武车不式

沫蔷

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
沫,来源于范成大的《宋诗》《小峨眉》,原文:龙跧虎卧起且伏,旁睨沫水沱江朝

珉榆

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
珉,来源于严维的《唐诗》《奉试水精环》,原文:未肯齐珉价,宁同杂佩声

觅珲

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
觅,来源于吴泳的《宋词》《摸鱼儿》,原文:不肯对松觅句

治盂

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
治,来源于方回的《宋诗》《病稍愈戏书三十韵》,原文:排闷写心谣,治命实非乱

汝禹

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
汝禹,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」 帝曰:「格,汝禹

浠婧

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

睨芷

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
睨,来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其一》,原文:飞涛隠睥睨,落日丽浮图

华朗

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
华朗,来源于陈政的《唐诗》《赠窦蔡二记室入蜀》,原文:英华虽外发,磨琢终内朗

凌壬

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
凌,来源于郭祥正的《宋诗》《醉石》,原文:浩歌歌去来,逸韵凌遥虚

奥翊

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
奥,来源于王德信的《元曲》《尾声・醉时节盘陀石上眠,饱时节婆娑松下走,困时节布衲里睡<鼻勾>》,原文:偶乘闲细将玄奥剖,把至理一星星参透,却原来括干坤物我总浮沤

亦虔

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
亦虔,来源于强至的《宋诗》《送吴令常甫之武平》,原文:阖坐劝别杯,情厚祷亦虔

柃娆

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
娆,来源于朱淑真的《宋诗》《海棠》,原文:桃羞艳冶愁回首,柳妬妖娆祇皱眉

戈笈

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
戈,来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 出塞曲 一》,原文:埽尽狂胡迹,回戈望故关

旎莜

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
旎,来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》,原文:拂掠娇红香旖旎,浑欲不胜春色

益娴

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
益,来源于姚合的《唐诗》《送韦瑶校书赴越》,原文:相门宾益贵,水国事多闲

兹颜

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
兹颜,来源于梅尧臣的《宋诗》《李少傅郑圃佚老亭》,原文:承颜向兹地,园宇乐永日

磊蕋

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
磊,来源于方有开的《宋诗》《挽崔舍人 其二》,原文:磊落观材杰,凋零悼世浮

珏珧

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珏,来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》,原文:(《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》)(按:诗题中之李珏,为扬子县之小贩,积功成仙,与作者姓名同

箫栖

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
箫栖,来源于陈杰的《宋诗》《题思妇》,原文:钗鸾慵照影,箫凤暗栖尘

嫣般

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
嫣,来源于赵孟坚的《宋诗》《题照禅师道场》,原文:重到招提十七年,吟题墨色又成嫣

崎陇

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
崎陇,来源于许景衡的《宋诗》《闻子瞻南迁》,原文:陇蜀崎岖外,炎荒闻望中

馚墨

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
墨,来源于黄庭坚的《宋诗》《和答刘中叟殿院》,原文:风流余翰墨,想见经行地

珉茯

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
珉,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:游人剔藓认坚珉,谁是开山第一人

林韬

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
林韬,来源于任恬的《宋诗》《题招题院静照堂》,原文:何须隠林壑,处处可韬光

宜泯

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
宜泯,来源于吕陶的《宋诗》《三黜诗》,原文:直道宜少合,高风谅难泯

莲婕

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
莲,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:浦口莲香夜不收

史胥

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
史胥,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:府四人,史八人,胥十有二人,徒百有二十人

芸子

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芸子,来源于徐铉的《宋诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》,原文:珍重芸香陈子乔,亦解贻书远相问

幽蓬

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
幽蓬,来源于李纲的《宋诗》《次韵奉酬邓成材判官二首 其二》,原文:野鹤未应羣鴈鹜,幽兰初不掩蓬蒿

珂凰

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
珂,来源于刘敞的《宋诗》《病中口占七言奉送前成都尹吕宝臣龙图还朝》,原文:庙堂应趋缁衣拜,少缓离亭白玉珂

素菀

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
素,来源于秦观的《宋词》《踏莎行》,原文:驿寄梅花,鱼传尺素

兹旎

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
兹,来源于韦应物的《唐诗》《送杨氏女》,原文:赖兹托令门,仁恤庶无尤

固硝

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
固,来源于陆游的《宋诗》《作野饮诗后一日复作此篇反之》,原文:中夜风雨至,摧压固其所

鸢琪

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
鸢,来源于魏了翁的《宋诗》《次李肩吾送安恕父回长沙韵 其一》,原文:寒云苍惨跕鸢嘶,野水冥濛倦鹜飞

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