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2022虎年男女如何起名字

孙乘作者：孙乘2023-11-21 16:30:37

2022年将是虎年，对于那些在这一年出生的男女来说，起一个有寓意、吉祥的名字是非常重要的。起名字的方法技巧对于很多新爸新妈来说常常是一项困扰。下面将向大家分享一些起名字的方法和技巧，帮助您为您的孩子取一个与虎年相关、独特、美好的名字。无论您是想要一个男孩还是一个女孩，这些方法都可以帮助您找到适合的名字。

2022虎年男女如何起名字

瑞坤

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
瑞坤，来源于程公许的《宋诗》《亨泉词》，原文：坤文郁兮瑞世，所思邈兮西都之虞渊

繁冶

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
繁冶，来源于刘挚的《宋诗》《题句龙纬职方海棠轩》，原文：繁艳烧醉眼，顾眄增冶容

鸿莱

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
鸿莱，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易学士母阮氏挽词 其一》，原文：避地梁鸿不偕老，弄乌莱子若为心

豫桠

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
豫，来源于刘克庄的《宋诗》《秋风》，原文：黄叶萧萧忽满街，独骑瘦马豫章台

绡滨

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
绡滨，来源于田锡的《宋诗》《春洲谣》，原文：衣鲛绡兮美人，采白苹兮水滨

涌昊

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
涌，来源于袁说友的《宋诗》《诚斋指簷头雪为诗材二首 其二》，原文：使旌猎猎昼连宵，賸说吟边涌思飘

翌峰

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》，原文：翌日宣白麻，称快颇盈溢

恺圣

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

津燮

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
津燮，来源于薛能的《唐诗》《除夜作》，原文：祯祥应北极，调燮验平津

祁泯

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
祁，来源于洪咨夔的《宋诗》《刘后溪和雁湖即事诗十绝见示次韵 其一○》，原文：日月赤云占胜气，挂弓何处是祁连

芨怀

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

蓁馚

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
蓁，来源于陈舜俞的《宋诗》《采芑诗》，原文：值此行役间，遗余杂蓁莪

翀津

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

卫嵇

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
卫嵇，来源于曾协的《宋诗》《次翁士秀喜雪长咏》，原文：嵇康醉状耸危石，卫玠羸姿立修竹

砺琢

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
砺琢，来源于欧阳修的《宋诗》《赠学者》，原文：坚金砺所利，玉琢器乃成

韦晃

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
韦，来源于白居易的《唐诗》《秋游平泉赠韦处士闲禅师》，原文：南村韦处士，西寺闲禅师

苍鑫

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
苍，来源于长孙无忌的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：仙湖遥蔼蔼，蜃气远苍苍

胧专

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
胧，来源于贺铸的《宋词》《薄幸》，原文：记画堂、斜月朦胧，轻颦微笑娇无奈

纭圭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
纭，来源于方干的《唐诗》《叙雪献员外》，原文：纷纭宛转更堪看，压竹摧巢井径漫

萱桢

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
萱，来源于张纲的《宋诗》《坚所生母李氏安人挽词五首 其一》，原文：九重颁象服，三世奉萱堂

娄域

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
娄，来源于孟郊的《唐诗》《失意归吴因寄东台刘复侍御》，原文：离娄岂不明，子野岂不聪

棣籍

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
棣，来源于刘弇的《宋诗》《贺氏怡轩》，原文：棠棣萼留春色好，鹡鸰原占洞天宽

烯傅

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 人道短》，原文：傅说说命三四纸，有能师者称祖宗

潆烽

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

旭暄

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
旭暄，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉和张燕公早霁南楼》，原文：物华荡暄气，春景媚晴旭

永渭

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
永渭，来源于洪朋的《宋诗》《得戎州书》，原文：发函伸纸数行空，永怀渭阳涕横落

州蕋

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
州，来源于杨发的《唐诗》《和李卫公漳浦驿留题》，原文：（《舆地纪胜》一三一《漳州》

冶霁

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
冶，来源于释居简的《宋诗》《酬陈中书杨侯家赏瑞莲 其二》，原文：红入双葩相艳冶，绿摇万柄觉凄凉

鸠晃

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
鸠，来源于胡仲弓的《宋诗》《和抱拙韵 其一》，原文：关关鸠妇亦收声，天意犹悭一日晴

棹札

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
棹，来源于秦观的《宋诗》《次韵参寥莘老》，原文：炊黍焚黄鹑，吾其理归棹

浦昃

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
浦，来源于杨杰的《宋诗》《和程太卿雨中登物华楼》，原文：年年南浦草，相伴绿波回

昊筝

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
昊，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬午杂诗 其一》，原文：德参羲昊古，事与汉唐非

榭熠

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
榭熠，来源于何梦桂的《宋诗》《挽吴静轩》，原文：竹林熠耀飞台榭，石壁钩辀叫冢茔

献萱

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
献萱，来源于邓肃的《宋诗》《次韵郭宰兼简丞尉三首 其三》，原文：归来自在春风里，时得萱堂献酒缸

易孝

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
易孝，来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》，原文：孝思义罔极，易礼光前式

泽齐

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
泽齐，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其三一》，原文：因使吴人霑圣泽，一齐翻入櫂歌中

桠羡

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

亦冶

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
亦冶，来源于宋无的《宋诗》《建业闲居春思》，原文：病多游冶少，春事亦留连

韧峤

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

捷屿

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
捷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

泱州

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
泱州，来源于崔敦礼的《宋诗》《九序》，原文：下视九州兮尘泱茫，五岳俎豆兮四溟杯觞

羲苍

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
羲苍，来源于詹敦仁的《唐诗》《复留侯从効问南汉刘巖改名龑字音义》，原文：伏羲初画卦，苍氏乃制字

椰峰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
椰，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：此间地步窄，椰子包山丘

琮时

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
琮时，来源于李弥逊的《宋诗》《五石 碧涧》，原文：当时捐珮侣，寄此琤琮声

薏川

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
薏，来源于徐似道的《宋诗》《句 其一一》，原文：胡椒尚杀元丞相，薏苡犹疑马伏波

殷珈

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
殷，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其一○》，原文：休从殷七七，染法成欺暪

峥园

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
峥园，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・横斗柄珠星灿灿，界勾陈银汉澄澄。恰行到梧桐金井潜身儿听。晃》，原文：一峥嵘便到文园令，富贵乃天命

茗励

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
茗，来源于宋自逊的《宋词》《蓦山溪》，原文：爱学道人家，办竹几、蒲团茗碗

绡霈

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
绡，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 秦游》，原文：涉江兮采苹，剪绡兮蠲尘

滇波

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

岐奈

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
岐奈，来源于洪朋的《宋诗》《登瀛阁》，原文：临岐执手求我歌，老矣奈此登瀛何

采溯

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
采溯，来源于孔平仲的《宋诗》《用常甫元韵寄彭泽曾移忠》，原文：想君风采方引领，忽见溯浪停高桅

崎筹

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
崎，来源于喻良能的《宋诗》《挽周子及》，原文：鲠亮谏辞端似贾，崎岖宦路仅胜蕡

炳城

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
炳城，来源于无名氏的《唐诗》《杜康台 二》，原文：（以上三首均见同治五年刊张炳钟纂《宜城县志》卷九

峥帧

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
峥，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・青哥儿》，原文：偏我半生飘零，一世不得峥嵘

珵荏

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

暄运

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
暄运，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其三》，原文：呼儿运木石，及此冬日暄

逻煦

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
逻，来源于范成大的《宋诗》《青城山会庆建福宫宫旧名丈人观，予为请于朝，赐今名。入山前数日，敕书至自行在，予就设醮以祝圣人寿云》，原文：触石涌云埋紫逻，流金飞火烛苍巅

诣珵

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
诣，来源于刘才邵的《宋诗》《和彭伯庄韵奉酬彭公达》，原文：喜遇从事复超诣，重名不减平如衡

憬霄

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

筝楠

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
筝，来源于元稹的《唐诗》《春词》，原文：（《千载佳句》卷下《宴喜部·筝》）

汉泉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
汉泉，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫成》，原文：流泉灌注通河汉，列馆回环接洞天

焱屹

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
焱，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：海门当剑立，洋屿焱鹏骞

晃隅

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
晃隅，来源于孔平仲的《宋诗》《咏冰》，原文：暖曲流云液，隅甃晃水精

焘冬

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

渊敖

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
渊，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：臭，阴达于渊泉

昉箫

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：鸿荒有开，昉颉鸟迹

憬墨

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

桢昃

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
桢，来源于李端的《唐诗》《卧病寄苗员外》，原文：因恨刘桢病，空园卧见秋

烯琀

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

航蕖

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
航，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张待制赴饮》，原文：使民济大川，行矣为舟航

誉浠

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
誉，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明形影神三首 神释》，原文：不减亦不增，谁毁复谁誉

滦岳

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

浠樗

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于刘攽的《宋诗》《次韵苏子瞻》，原文：邺中贵史公，秦谚推樗里

启晃

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
启，来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 四》，原文：香花三洞启，风雨百神来

岳典

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
岳典，来源于许景衡的《宋诗》《上时相寿五首 其二》，原文：包荒度量侔河岳，盖世功名在典刑

绡琀

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
绡，来源于李莱老的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：渐爽入云帱，翠绡千缕

珺嵘

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于范祖禹的《宋诗》《大雪入洛阳》，原文：遥望嵩峰顶，连天冻峥嵘

苓儒

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
苓，来源于张九成的《宋诗》《鲁直上东坡古风坡和之因次其韵 其二》，原文：政似月中桂，不比首阳苓

蓁辕

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《来上人干延寿院乞颂》，原文：披蓁卜筑古林阿，百丈心于老病多

逸珉

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
逸，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 桃花坞》，原文：穷深到兹坞，逸兴转超忽

曦麒

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
曦，来源于李谨思的《宋诗》《红梅》，原文：怒艴不顾杀气横，忠赤自与晴曦亲

戍琰

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
戍，来源于裘万顷的《宋诗》《凉风》，原文：所愿西成后，边头息戍兵

缨檀

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
缨檀，来源于赵福元的《宋词》《鹧鸪天》，原文：歌翻檀口朱缨小，拍弄红牙玉笋纤

君烽

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
君烽，来源于石介的《宋诗》《感兴》，原文：君命急如火，城头见烽燧

昂陇

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
昂，来源于韩淲的《宋诗》《跨鹤台》，原文：昂昂紫府飞来处，一片笙箫酒满钟

萱戈

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
萱戈，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相重九日示席客》，原文：谁谓长戈可驻景，谁谓萱草能忘忧

决榆

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
决榆，来源于汪莘的《宋诗》《访曾侍郎》，原文：有鸟决起抢榆枋，望而不见空断肠

辑汉

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
辑汉，来源于宋庠的《宋诗》《元会观礼呈仆射相国吕公》，原文：虞篇五端辑，汉句九宾朝

松钲

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
松，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・滚绣球》，原文：你和那松木在一搭里

孝琥

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
孝，来源于王迈的《宋诗》《戴老堂为城西林兄作》，原文：重哉忠孝责，硬作脊梁檐

艾嶂

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
艾，来源于张纲的《宋诗》《郑枢密生日五首 其三》，原文：相业蝉联应未艾，少翁家学似韦贤

圭渤

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
圭渤，来源于张元干的《宋诗》《希道使君见遗古风谨次严韵》，原文：似闻有意赠刀圭，倒卷逆流翻澥渤

馟洲

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲，来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》，原文：念谢公，平生志，在沧洲

艾崧

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
艾，来源于林景熙的《宋诗》《五月五日寓嘉禾学宫顾东浦载酒相过二博士偕来饮就醉翌日留诗为别》，原文：束艾肖人形，倾葵抱天常

凛央

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
凛央，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其九一》，原文：冬候寒威凛未央，初欣至日乍迎长

丁珧

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
丁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：丁亥，入吴

践岳

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
践，来源于张九成的《宋诗》《次陈一鹗韵》，原文：大道若坦涂，践履何早晚

采峪

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
采，来源于储光羲的《唐诗》《酬李处士山中见赠》，原文：含采共朝暮，知言同古先

蓬馚

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
蓬，来源于吕胜己的《宋词》《点绛唇》，原文：果生蓬岛

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