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萧川为何起名为谢允

邓晰青作者：邓晰青2023-11-19 18:41:48

萧川为何起名为谢允 萧川，一个名字充满了神秘的力量，让人产生无尽的遐想。然而，为何他选择了谢允作为自己的名字呢？这背后究竟隐藏着怎样的故事和原因？每个人都有自己的名字，而名字往往承载着父母的期望和祝福。名字是一个人的标识，是与众不同的象征。萧川作为一个著名的文学家和历史学家，他的名字选择背后必定有着深意。 萧川作为一个文化传承者，他对历史和文化有着深切的热爱和关注。他曾多次追寻祖辈的足迹，深入田野，寻找历史的痕迹，探寻历史的真相。在他的历史研究中，他发现了一个古老的名字——谢允。这个名字来源于历史典籍《史记·滑稽列传》中的一个人物，这个人物具有着令人敬仰的品质和非凡的才华。在那个时代，谢允以其卓越的智慧和杰出的谦逊而闻名于世。正是被这个古老的名字所吸引，萧川决定将其作为自己的名字，以示对文化传统的敬意和对智慧的追求。 萧川起名为谢允，将自己与历史联系在一起，展现了他对历史文化的热爱和追求。他希望通过自己的名字，传达出对传统文化的尊重和热爱，同时也寄托了对自己智慧的追求和对品质的追求。萧川的名字不仅仅是一个代表他的标识，更是他对文化传统和智慧力量的呼唤。

萧川为何起名为谢允

昂种

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
昂种，来源于林宗放的《宋诗》《钱倅生日》，原文：转头玉树森琳琅，渥洼之种俱颙昂

陇华

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
陇华，来源于王安石的《宋诗》《初晴》，原文：幅巾慵整露苍华，度陇深寻一径斜

博境

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
博境，来源于王十朋的《宋诗》《二月朔日同嘉叟蕴之访景卢别墅用郡圃栽花韵即席唱和 其二》，原文：野处名园境界赊，夷坚博物似张华

鹄昼

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
鹄昼，来源于苏辙的《宋诗》《答孔武仲》，原文：西湖多菼薍，白昼下鸿鹄

玉梧

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
玉梧，来源于白玉蟾的《宋诗》《清胜轩夜话》，原文：逸士倚楼啸玉龙，秋声泣露落梧桐

之娴

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
之娴，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》，原文：之人娴辞令，病起犹越声

桅霁

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
桅，来源于徐积的《宋诗》《谢秦少游》，原文：庞公妻子方炊黍，且报舟人莫起桅

芈箪

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

权崎

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
权崎，来源于贾至的《唐诗》《闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府》，原文：崎岖郡邑权，连骞翰墨场

瑥姝

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝，来源于葛绍体的《宋诗》《雪中月波即事》，原文：巷妪追逐携双姝，巧花入时压鬓梳

珧意

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

孝昃

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
孝，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：儿不孝有甚德

固纮

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
固，来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 三》，原文：脱屣三涂难，保炼固年迈

松逵

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
松，来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》，原文：青松翠

墨蓓

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
墨，来源于释德洪的《宋诗》《大雪寄许彦周宣教法弟》，原文：游戏翰墨中，骨清耸诗肩

含闳

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
含，来源于薛能的《唐诗》《国学试风化下》，原文：霁阙露穹崇，含生仰圣聪

佰本

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

倩钊

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
倩，来源于方千里的《宋词》《过秦楼》，原文：何况逢迎向人，眉黛供愁，娇波回倩

瑾葭

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
瑾，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻追记去岁与余游西湖舟中闻火而归》，原文：百尺君卧元龙楼，醇酎我羞公瑾语

季般

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
季般，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：”季子曰：“般也存，君何忧焉

晨越

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晨越，来源于陈造的《宋诗》《次石湖送炭韵赠龚养正三首 其三》，原文：寒谷冰崖底著身，望晨疑寝越王薪

霓境

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
霓境，来源于张宗益的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：仙境际云霓，名藩独会稽

季邵

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
季邵，来源于查德卿的《元曲》《双调・庆东原》，原文：Θ瓜邵平，思莼季鹰，采菊渊明

沧詹

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
沧，来源于蔡襄的《宋诗》《访天台庵》，原文：寂寞傍山归，写向沧溟际

晣嵇

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

峨仞

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
峨仞，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其二七》，原文：嵯峨万仞是曹山，气岸雄雄坐祖关

榭炯

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
榭炯，来源于黎廷瑞的《宋诗》《丙申上元喜晴孤坐怀旧二十韵》，原文：划尔喧风扑短檠，炯然霁月明虚榭

缪旨

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
缪旨，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和示季明》，原文：拥卷得渊旨，奋辞祛缪悠

蔳诀

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
诀，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其七四》，原文：杨歧老人锁口诀，万里长城一条铁

铭昊

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
铭，来源于赵蕃的《宋诗》《悼竹》，原文：作我座右铭，蕲能免于戾

椒明

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
椒明，来源于周麟之的《宋诗》《太庙观芝草 其一》，原文：香凝荐斝椒兰润，色映雕梁日月明

璇町

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
璇，来源于陈造的《宋诗》《天申节致语》，原文：遐想云璈奏未央，璇舆金箓庆生商

颜史

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
颜史，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：何必颜光禄，留诗张内史

筝珑

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
筝珑，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：玲珑箜篌谢好筝，陈宠觱栗沈平笙

斓懿

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
斓，来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》，原文：枝头红日晓斓斑

苓憧

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
苓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：182　菤耳，苓耳

同璆

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
同璆，来源于程公许的《宋诗》《唐文权郡见前作和韵见教乃赋诗三首以答之 其二》，原文：象贤来题舆，同声应鸣璆

昭彦

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
昭彦，来源于米芾的《宋诗》《露筋之碑赞》，原文：一德彦猗昭世典，情莫转猗天质善

尤楚

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
尤楚，来源于宋庠的《宋诗》《己巳孟春二十六日作》，原文：南国祭牺堪畏楚，东门猎犬尚尤秦

苡绅

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
苡，来源于牟巘的《宋诗》《曩在长沙有遗以石山今旧物云散此石以坚顽独存渔庄为赋九芙蓉之句遂以归之目为壶中九华致其怅望》，原文：莫向壶头疑薏苡，要从华顶看芙蓉

彻茗

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
彻茗，来源于卫宗武的《宋诗》《北山遇雪》，原文：对书明彻眼，煮茗清入脾

谧惋

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
谧，来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：和平调玉烛，静谧偃锋旗

葆鸯

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
葆，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制天书道场观神雀》，原文：彩仗留轻迹，彤霞混葆章

煦苓

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
煦，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天雪中见寄》，原文：敲扶密竹枝犹亚，煦暖寒禽气渐苏

烽郝

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
烽，来源于朱熹的《宋诗》《感事再用回向壁间旧韵二首 其一》，原文：江北传烽火，胡儿大入边

馠景

拼音五行释意
馠hān木芳香。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：景云披靡

鹤初

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
鹤初，来源于刘弇的《宋诗》《赠致政李元古二首 其二》，原文：兴味高于鹤在云，去留初不挂毫分

蔚仑

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
蔚仑，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一三》，原文：遐睇昆仑冈，玉树蔚仙姿

礼绍

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
礼绍，来源于韩琦的《宋诗》《次韵再答》，原文：东阁有贤才调雅，媿无优礼绍公孙

偕尔

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
偕尔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：及尔偕老，老使我怨

如晏

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
如晏，来源于范浚的《宋诗》《次韵陈叔永山居二首 其二》，原文：有此幽栖乐，虽贫亦晏如

渝葭

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
渝葭，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其四》，原文：层波渝我蒹葭渚，列宿嗤人杜若洲

韵昼

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
韵昼，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》，原文：闲斋掩昼扉，疏竹间风韵

般同

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
般同，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十四》，原文：知是一般真个术，调和六一也同天

常礼

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
常礼，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・滚绣球》，原文：(正末唱)论节义呵，我学那存忠孝施正礼行仁道治纲常伊尹扶汤，(韩信云)论勇跃学谁也

樗姣

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
樗，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 负薪 其二》，原文：薪樗塞破野人居，此是糇粮卒岁储

尧徵

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
尧，来源于薛季宣的《宋诗》《孔子》，原文：尧舜未可过，远贤真货殖

炜皤

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
炜，来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》，原文：大书适豪纵，深刻何炜煌

虢昼

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
虢，来源于张明中的《宋诗》《白牡丹》，原文：虢国夫人呈素面，滕家仙子削琼肤

湫晖

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
湫，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其一二》，原文：老龙千丈湫，晴空散飞雪

庄谧

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
庄，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈荣绪惠示之字韵诗推奖过实非所敢当辄次高韵三首 其一》，原文：鞅掌诚庄语，贤劳似怨诗

情丁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
情丁，来源于张可久的《元曲》《越调・天净沙马谦斋园亭》，原文：春情一言半语恩情，三番两次丁宁，万劫千生誓盟

繁延

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
繁延，来源于萧倣的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：金枝繁茂，玉叶延长

征湛

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
征，来源于李中的《唐诗》《邮亭早起》，原文：悠悠念行计，难更驻征轮

皖单

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
皖，来源于罗公升的《宋诗》《安庆府》，原文：幕间客解称杨子，席上伶谁赋皖公

奎飏

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
奎，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝浓风二字御书赞》，原文：渡江文献仍中原，繄臣何人望奎躔

真雯

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
真，来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其一四》，原文：一吟一醉一刀圭，真气真精满四肢

皖境

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
皖，来源于真德秀的《宋诗》《瑞庆节集英殿宴致语口号》，原文：抱日预占恭邸梦，飞龙曾报皖山祥

识蔻

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
识，来源于施肩吾的《唐诗》《句》，原文：青鬓丈人不识愁

睿孝

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
睿孝，来源于度正的《宋诗》《送李君亮安抚赴阙》，原文：春宫仁孝且英睿，多士盈庭复蔼蔼

烽慈

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《叙州三首 其一》，原文：须信时平边堠静，传烽夜夜到西楼

瑧葵

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
葵，来源于周紫芝的《宋诗》《再赋三首 其二》，原文：浅俗微嫌菊陋，麤粗不爱葵黄

幻嵊

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
幻，来源于释德洪的《宋诗》《四偈 随缘行》，原文：此生梦幻，缘业所转

缃存

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
缃存，来源于袁说友的《宋诗》《周可大惠昆仑桃》，原文：秋雨成萧瑟，缃桃辱记存

挚合

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
挚合，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：汤、禹俨而求合兮，挚、咎繇而能调

儒溯

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
儒，来源于朱熹的《宋词》《鹧鸪天》，原文：脱却儒冠著羽衣

茯湘

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
茯，来源于苏辙的《宋诗》《歙县岁寒堂》，原文：暗长茯苓根自大，旋收金粉气尤清

娅卓

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
娅，来源于方回的《宋诗》《社前一日用中秋夜未尽韵》，原文：小儿及二女，嬉戏粗娅姹

晃蓁

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
晃，来源于李洞的《唐诗》《题咸阳楼》，原文：墙外峰黏汉，冰中日晃原

吟溯

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
吟溯，来源于赵公豫的《宋诗》《留别□州牧孙德操懋》，原文：萍踪将返琴川棹，铃阁新吟切溯洄

琰榭

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
琰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：越玉五重，陈宝，赤刀、大训、弘璧、琬琰、在西序

珂畅

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
珂，来源于刘克庄的《宋诗》《和张秘丞灯夕韵四首 其三》，原文：牙旗此际留宵钥，宝马来春蹋晓珂

央謇

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
央謇，来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其五》，原文：行乐未渠央，何以语羌謇

波畅

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
波畅，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・唐兀歹》，原文：纳头一觉回光入玄界，畅好是清也波哉

箴汝

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《生日和竹溪二首 其二》，原文：朱絃有味余三叹，丹扆无阶献六箴

卫盛

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
卫盛，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：羽卫盛煌煌

甄谒

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
甄，来源于王安石的《宋诗》《相州古瓦砚》，原文：甄陶往往成今手，尚托声名动世人

烯秭

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：东有管夷陵，西有叶秭归

其珈

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
其，来源于叶适的《宋诗》《周纯臣子去病淑慧而短折赋以哀之》，原文：其守过老苍，其行通变权

桢晨

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其二》，原文：我已刘桢病，君仍屈子醒

觉娣

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
觉，来源于沈遘的《宋诗》《五言和刘原甫阳春宜白雪》，原文：试攀琼树枝，芳意已觉妍

梧旎

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
梧，来源于司马光的《宋诗》《送李汝臣同年谪官导江主簿》，原文：鸾鳯失椅梧，飘泊还荆枳

绡朴

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
绡，来源于吴文英的《宋词》《解连环》，原文：记湘娥、绛绡暗解，褪花坠萼

茶容

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
茶容，来源于周紫芝的《宋诗》《王夫人挽词》，原文：茶乳未容收浄供，蛛丝早已上香奁

璎箐

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

沫绍

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
沫，来源于吴文英的《宋词》《菩萨蛮》，原文：鱼沫细痕圆

晢楠

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

杨怀

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
杨怀，来源于朱翌的《宋诗》《寄王承可》，原文：想见芙蓉句，空怀杨柳风

茯蓬

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
茯，来源于欧阳修的《宋诗》《送京西提点刑狱张驾部》，原文：太华之松千岁肯，尝闻其下多茯苓

豫霁

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
豫霁，来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》，原文：九秋光顺豫，重节霁良辰

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