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蒙古男取名-选择独特个性的名字

徐燏瑶作者：徐燏瑶2023-11-11 18:05:06

蒙古男取名是一门艺术。给你的孩子取个独特而个性的名字，对于他的成长和未来非常重要。一个好的名字不仅能够让孩子在他的同龄人中脱颖而出，还能够塑造他的个性和自信心。在蒙古文化中，名字有着深厚的意义，常常与家族、传统和历史联系在一起。在选择蒙古男孩的名字时，我们要考虑到这些因素，并同时注重独特性和个性化。在本文中，我们将为您提供一些关于如何选择独特个性的蒙古男孩名字的建议。

蒙古男取名

炀琛

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
炀，来源于释善珍的《宋诗》《祭侃古樵塔》，原文：拥絮曦簷，炀袍夜燎

繁皎

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
繁皎，来源于郭印的《宋诗》《红梅》，原文：要与雪霜争皎洁，肯随桃李趁繁华

京献

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
京献，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・油葫芦》，原文：杨戬是个帮闲攒懒元戎将，蔡京是个传书献简头厅相

睨堇

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
睨，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵答隐父二首 其二》，原文：如何檀栾姿，睥睨少青目

佶芉

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

重峻

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
重峻，来源于省澄的《唐诗》《长庆和尚赞》，原文：缁黄深郑重，格峻实难当

柏泱

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
柏，来源于刘敞的《宋诗》《将入京得淮南王工部书及遣寿州官船以来五言寄之》，原文：春深感松柏，流涕望京华

驰寓

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
驰寓，来源于李纲的《宋诗》《送周元仲访亲桐庐》，原文：身寓瓯闽饶寇盗，心驰关塞阻兵戈

汝彦

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
汝，来源于黄干的《宋诗》《再和实之喜雨呈正之》，原文：有名汝不趋，有利汝不奔

淳燝

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
淳，来源于曾极的《宋诗》《春望》，原文：万化淳时云霭霭，一元亨处雨零零

瑄骃

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

町中

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
町中，来源于黄公度的《宋诗》《方帅务德生朝三首 其三》，原文：况是胸中绝畦町，更于笔下富波澜

魁泊

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
魁，来源于沈与求的《宋诗》《董深大有诗纪吴江豁然阁旧游索仆继和》，原文：胜游君复羹鱼婢，幽屏予方饭芋魁

仁澄

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
仁澄，来源于家铉翁的《宋诗》《为景山题》，原文：德人澄心制万变，仁寿天爵我固有

粹诏

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
粹，来源于田锡的《宋诗》《琢玉歌》，原文：蓝谿中，荆山峰，结灵凝粹生羣玉，飞英荡彩如长虹

朗慕

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
朗，来源于王柏的《宋诗》《盛化州挽些》，原文：解后公之挥麈兮，心朗气夷

典玺

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
典，来源于陆文圭的《宋诗》《挽李德夫》，原文：典刑无复在，丹旐泣随车

临焘

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
临焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

轼桥

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
轼桥，来源于吕陶的《宋诗》《寄广汉周思道》，原文：鴈桥古郡诚佳绝，熊轼名郎暂镇临

振林

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
振林，来源于傅察的《宋诗》《伯仲时德升用均父韵送德父守葘川邀余同赋》，原文：妙龄擢秀如黄童，藉甚词林振古风

燏岐

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

嘉专

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
嘉专，来源于司马光的《宋诗》《景仁将归颖昌輙为诗二十韵纪赠》，原文：苦节专忧国，嘉谋毎据经

罡旨

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：将帅行年上见魁罡者宜禳之

漳勋

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
漳，来源于史维翰的《唐诗》《漳州》，原文：（《舆地纪胜》一三一《漳州》）

泷寅

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
泷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵韶倅李通直二首 其一》，原文：一篇泷吏可书绅，莫向长沮更问津

寅幻

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
寅，来源于韦庄的《唐诗》《岁除对王秀才作》，原文：雪向寅前冻，花从子后春

朝炯

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
朝炯，来源于陆游的《宋诗》《醉舞》，原文：茸茸胎发朝盈栉，炯炯神光夕照梁

戍纴

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
戍，来源于许醇的《宋诗》《民谣》，原文：我朝设官屯戍兵，供亿常于左绵督

竣恺

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
竣，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其七》，原文：已事而竣，不诫用劝

政洲

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
政洲，来源于宋祁的《宋诗》《章判官诜赴吴兴幕》，原文：政余底处邀真赏，洲上风苹若下醅

筹矜

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
筹，来源于释德洪的《宋诗》《洞山祖超然生辰》，原文：君才一筹胜却我，胡为包腰反随后

粹曦

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
粹，来源于戴昺的《宋诗》《夏肯甫晓山亭》，原文：朂哉亭中人，涵养玉其粹

久崧

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
久，来源于苏轼的《宋词》《满庭芳》，原文：问何事人间，久戏风波

缘和

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
缘和，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鸳鸯煞》，原文：三十年堕落尘缘，忙追遣月明和尚

幻涧

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
幻，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵刘宽夫题学士进此庵》，原文：道人清净观，梦幻阅诸有

懿明

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
懿明，来源于张衮的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆肃》，原文：懿兹彝器，厥德惟明

津虢

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
津，来源于宋无的《宋诗》《枯鱼过河泣》，原文：龙伯知决雨，津倒天池

澎禹

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
澎禹，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一六》，原文：忽地晴天霹雳声，禹门三级浪滂澎

垣翌

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
垣，来源于陆游的《宋诗》《闻吴中米价甚贵二十韵》，原文：筑室勿斲削，但取垣屋坚

州楹

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
州楹，来源于项安世的《宋诗》《三十日过班竹赋玉州之木一首》，原文：呜呼，玉州之木最可悲，不为楹桷为藩篱

隽漪

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
隽，来源于孔平仲的《宋诗》《观马骑》，原文：黄尘纷纷有杀气，得隽呼声动天地

滦淖

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

珐畚

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于吕本中的《宋诗》《遣怀三首 其一》，原文：古来子华门，亦着荷畚夫

博洲

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
博，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：参分其鼓博，去一以为鼓博

淳奎

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
淳，来源于陆游的《宋诗》《寄题求志堂》，原文：古人不轻隐，隐则坐使风俗淳

阑淮

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
阑淮，来源于许浑的《唐诗》《留赠偃师主人》，原文：洛北去游远，淮南归梦阑

斯畚

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
斯畚，来源于刘宰的《宋诗》《和傅侍郎鹿鸣宴韵二首 其一》，原文：秀气中间空畚筑，斯文今日遇权衡

域缎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
域，来源于李觏的《宋诗》《答缘概师见示草书千字文并名公所赠诗序》，原文：佛繇西域渐中土，欲使羣心皆鼓舞

武润

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
武润，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：草昧功名向武夫，讨论润色姑徐徐

籍京

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
籍京，来源于杜甫的《唐诗》《章梓州橘亭饯成都窦少尹》，原文：预传籍籍新京尹，青史无劳数赵张

治庚

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
治庚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：」盘庚五迁，将治亳殷，民咨胥怨

茯圣

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
茯，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 松阜》，原文：知君久欲平心气，早晚根傍长茯苓

瑞宗

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
瑞宗，来源于宋理宗的《宋诗》《瑞不为祥》，原文：天胡此野大此瑞，祖宗垂佑从可知

城轩

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
城轩，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄题莹中野轩》，原文：开轩城市如村落，人似往时陈太邱

蓁仁

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
蓁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《除棘》，原文：万甲绿未动，棘丛已蓁蓁

庭缥

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
庭缥，来源于曾巩的《宋诗》《咏雪》，原文：野林缥缈苦难状，庭树鲜妍疑可摘

钟翀

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
钟，来源于严羽的《宋诗》《访益上人兰若》，原文：吟罢拂衣去，钟声云外残

覃晢

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
覃，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 君臣篇》，原文：起喜歌声洽，恩覃率土滨

矗诣

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
矗，来源于李曾伯的《宋词》《大》，原文：楼船催解处，正日戈夕照，风旗西矗

筝洌

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
筝，来源于许的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一时分付小银筝

些胥

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
些胥，来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》，原文：又记得潇湘些小风，吹转华胥梦，衔山日正红

翊青

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
翊青，来源于宋之问的《唐诗》《故赵王属赠黄门侍郎上官公挽词二首 二》，原文：绿车随帝子，青琐翊宸机

棋棣

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棋，来源于虚中的《唐诗》《赠天昕禅老》，原文：雪溜悬危石，棋灯射远林

婳茯

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

沅波

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
沅波，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》，原文：赴湘沅之流澌兮，恐逐波而复东

荣诏

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
荣诏，来源于曹勋的《宋诗》《和张凝神见贻》，原文：遽有恩荣腾紫诏，了无功业立彤墀

景飏

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
景飏，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其四》，原文：今夕何夕，景风其飏

域炅

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
域，来源于廖刚的《宋诗》《天宁节致语口号》，原文：虹流电绕想当时，万万人今寿域跻

竺黎

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
竺，来源于白居易的《唐诗》《荅微之见寄》，原文：禹庙未胜天竺寺，钱湖不羨若耶溪

般骞

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
般，来源于朱庭玉的《元曲》《后庭花煞・不留心名利场，且潜身安乐窝。一度兴一度废，一尺水一丈波。》，原文：世态如云，转首千般易

振勃

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
振勃，来源于程俱的《宋诗》《宿海会寺》，原文：同游况与惠询辈，纳屐振衣何勃窣

璎皖

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
璎，来源于刘禹锡的《唐诗》《送僧元暠东游》，原文：从此多逢大居士，何人不愿解珠璎

尧仞

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
尧仞，来源于晁说之的《宋诗》《和许嵩老江上舟灾》，原文：千寻赤尾干尧历，百仞红鳞灭禹书

晔桥

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晔，来源于司马光的《宋诗》《和同舍对菊无酒》，原文：黄花倚秋色，晔晔为谁开

涔缔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
涔，来源于罗隐的《唐诗》《题润州妙善前石羊》，原文：还有市鄽沽酒客，雀喧鸠聚话蹄涔

觅庚

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
觅庚，来源于岑真人的《唐诗》《传付心诀再歌》，原文：欲觅真道者，壬癸上寻庚

真誉

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
真誉，来源于魏了翁的《宋诗》《二月十九日席上赋 其一》，原文：世眼都随人毁誉，不知底处是真香

绎庄

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
绎，来源于司马光的《宋诗》《寒食御筵口号二首 其一》，原文：酒殽络绎来丹禁，冠剑参差下玉除

椰同

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
椰，来源于卢多逊的《宋诗》《南水村》，原文：鹦鹉巢时椰结子，鹧鸪啼处竹生孙

旌敦

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
旌，来源于姜特立的《宋诗》《旌节》，原文：君恩华我老，旌节到柴门

翊珞

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
翊，来源于苏颂的《宋诗》《赠太师中书令王公挽辞二首 其二》，原文：汾曲名家相国孙，翊登枢铉继承恩

谦胧

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
谦，来源于贯休的《唐诗》《戒童行（慈受二十偈意同）》，原文：上中下座用谦和，莫贱他人称自贵

淄明

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
淄明，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻临淄公薨》，原文：明年孟陬临淄公薨兮，果然邦国桡栋梁

焱翌

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》，原文：舞奏八风芗泽，颂声焱氏遗音

本致

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
本致，来源于陈舜俞的《宋诗》《湖州李使君闻予游庐山寄书云为我一谢清绝》，原文：道微本一致，喧静偶殊辙

炘墨

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于释德洪的《宋诗》《出狱李生来谒出百丈汾阳二像为示因而摹之作此时即欲还谷山》，原文：风埃穷百丈，翰墨老汾阳

中才

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
中才，来源于王鲁复的《唐诗》《吊韩侍郎》，原文：几年才子泪，并写五言中

旭政

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
旭，来源于朱庆朝的《宋诗》《应试渡江》，原文：旭日澄江新气齐，登舟直上武林西

楹圭

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
楹圭，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：官仪端表宪，圭瑞竦桓楹

凛纬

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
凛，来源于释德洪的《宋诗》《超然携泉侍者来建康狱慰余甚喜作此》，原文：堂堂福德相，凛凛龙泉威

璁暖

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
璁暖，来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》，原文：影瘦零乱，艳冷珑璁，雪肌莹暖，冰枝萦绣

映博

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
映，来源于毛滂的《宋词》《摊声浣溪沙・浣溪沙》，原文：映阶疏竹一丛丛

闰隅

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
闰，来源于胡宿的《宋诗》《仲春三衢道中》，原文：隔闰年芳早，天风泛暖晖

羡楠

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
羡，来源于荆干臣的《元曲》《出队子北・心怀悒怏，无一时不盼望。尘蒙了锦瑟助凄凉，香尽了金炉空》，原文：念想，弦断了瑶琴魂荡羡

憧虔

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
憧，来源于李兟的《宋诗》《游碧落洞》，原文：遐迩开胜概，憧憧往来侵

贤匠

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
贤匠，来源于蔡柟的《宋诗》《题广昌县平西台》，原文：王侯贤令尹，心匠巧经画

鸯良

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
鸯良，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁令・千秋岁引》，原文：美景良辰莫轻拌，鸳鸯帐里鸳鸯被

绰箪

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
绰箪，来源于易士达的《宋诗》《山居自道》，原文：安分箪瓢乐，虽贫绰有余

薏岳

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
薏，来源于赵处澹的《宋诗》《厌雨》，原文：薏苡石边收钓笠，芙蓉篱外响芦笳

知翰

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
知翰，来源于黄震的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：长歌宸翰真皇赐，袖去须知世世传

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