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男宝鸡年付姓取名大全

周勰作者：周勰2023-11-05 04:19:13

属鸡-男孩，生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

男宝鸡年付姓取名大全

炳桓

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
炳，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其九》，原文：豹文元炳蔚，未信雾能藏

棹岿

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
棹，来源于李绅的《唐诗》《泛五湖》，原文：举棹未宵分，维舟方日旰

詹桑

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
詹，来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》，原文：楠盘疑是少陵宅，芦深恐有詹何客

飔葭

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
飔，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其九》，原文：袢暑浑如深甑炊，凉飔一饷最先知

遥浩

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
遥浩，来源于范纯仁的《宋诗》《同成都尹吴仲庶运判韩持正会饮》，原文：世故浩难必，逍遥慕庄叟

烁柃

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
烁，来源于周必大的《宋诗》《进谢御书古诗》，原文：御前曾赐紫薇诗，袖里骊珠光的烁

煜傅

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
煜，来源于方回的《宋诗》《夜下富阳不寐二首 其二》，原文：天寒星烨煜，江阔树微茫

淮煜

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
淮，来源于杨杰的《宋诗》《凌云行》，原文：淮国耕钓夫，素嗜山川乐

棹燝

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
棹，来源于薛季宣的《宋诗》《袁口舟行值雨》，原文：棹移惊立鸟，帆远乱浮沤

篌晟

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋诗》《夷山醉歌 其一》，原文：搥羯鼓，弹箜篌，烹羊宰牛坐糟丘，一笑再笑扬清讴

权恽

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
权，来源于刘长卿的《唐诗》《奉饯郎中四兄罢余杭太守承恩加侍御史充行军司马赴汝南行营》，原文：权分金节重，恩借铁冠雄

籍彰

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
籍彰，来源于牧湜的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：门籍偏彰孝义名，书斋高启集羣英

楦晣

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》，原文：谁其总戎动百万，我宁不作麒麟楦

缎赫

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

淮鸿

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
淮鸿，来源于杨万里的《宋诗》《舟中不寐》，原文：淮水打船千浪雪，燕鸿叫月满天霜

庄楠

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
庄，来源于许应龙的《宋诗》《皇后合春帖子 其二》，原文：发生何处早，甲拆验庄椿

嶂嶂

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂嶂，来源于吴潜的《宋诗》《四用喜雨韵三首 其三》，原文：北岑飞雨过南岑，远嶂晴明近嶂阴

至霁

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
至霁，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》，原文：几阵催花雨初霁，和风至艳阳天气

珵裕

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

爕经

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

植白

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
植白，来源于释德洪的《宋诗》《和李令祈雪分韵得麓字》，原文：何处軥辀叫云木，植杖松间逢白足

惟堰

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
惟，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：花不能言惟解笑

炽澄

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
炽澄，来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋日斅庾信体》，原文：飒飒高天吹，氛澄下炽空

矗苏

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
矗，来源于范端臣的《宋诗》《半山亭》，原文：横分树矗矗，下枕溪泠泠

晖杉

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
晖，来源于李光的《宋诗》《郊居杂兴》，原文：竹舍临寒浦，柴门闭落晖

邵昼

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
邵，来源于苏轼的《宋诗》《过云龙山人张天骥》，原文：慈孝董邵南，鸡狗相乳抱

楦靖

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

霁湫

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
霁，来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》，原文：不值连宵雨，那彰倏霁天

峪蓁

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

禺堰

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
禺，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：禺中巳，未了之人教不至

泷冽

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《杂曲歌辞 欸乃曲 五》，原文：下泷船似入深渊，上泷船似欲升天

绰昶

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
绰，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・后庭花》，原文：(唱)哥也你直恁的便怒嗤嗤，绰起了紫髯髭

凝朔

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
凝朔，来源于宋祁的《宋诗》《冬日野外 其三》，原文：朔吹低凝野，层阴迥匝天

炫轩

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
炫轩，来源于杨杰的《宋诗》《灵山》，原文：景逐轩楹转，云烟炫游目

坤郇

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
坤，来源于陈与义的《宋诗》《泛舟入前仓》，原文：百年都几日，聊复信干坤

峪朗

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

炳逊

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
炳，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一二》，原文：君往余请从，无待宵烛炳

炘融

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于曾丰的《宋诗》《赠游子信 其一》，原文：机械相融处，真成可起予

诣蘅

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
诣，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答刘中叟殿院》，原文：乌啼霜台柏，岑绝不可诣

桠炘

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

郄漳

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
郄，来源于司马扎的《唐诗》《送友人下第东游》，原文：圣代留昆玉，那令愧郄诜

言桢

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
言桢，来源于薛能的《唐诗》《长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

越柏

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
越柏，来源于皎然的《唐诗》《送杨遂初赴选》，原文：秉心凌竹柏，仗信越波澜

喻楚

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
喻楚，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：楚人喻芗草，可佩复可食

容研

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
容研，来源于度正的《宋诗》《正伏承泽深佥判学士贤友以正生朝宠贶佳篇辄次元韵 其二》，原文：指掌人归容景慕，传心书在正研求

琰茯

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
琰，来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》，原文：辱君示琬琰，报德匪瑶琼

楹硝

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
楹，来源于戴逸卿的《宋诗》《面香阁》，原文：茂林鬰松桂，好山列檐楹

勋岐

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
勋，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠定濠梁帖赞》，原文：既玉于成，勋名九垓

陟炳

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
陟炳，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：爰炳明灵陟上苍，绵绵圣绪庆悠长

景逻

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
景，来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》，原文：神贶景福，遐哉永年

谒梧

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
谒梧，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丈人观谒先帝御容》，原文：圣帝归梧野，躬来谒圣颜

至本

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
至本，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・商调/集贤宾》，原文：他本望至公楼独占鳌头，今日向洞庭湖跳过了龙门

札辑

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
札，来源于邵忱的《宋诗》《篆书醉翁亭记石刻》，原文：轩楹别构如安屏，笔札难通似面墙

莞昃

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：莞簟之安，而稿鞂之设

楦京

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
楦，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

炫诣

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
炫，来源于徐侨的《宋诗》《安溪》，原文：炫蓬滉漾龙蛇影，喧枕萧骚风雨声

昀麟

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于李蘩的《宋诗》《西湖社成集来鹊楼诗》，原文：翩跹麟凤集，适遇风云际

榷桓

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
榷，来源于张咏的《宋诗》《赠刘吉》，原文：如今竟陵城，榷司茶菽利

臻屹

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
臻，来源于胡寅的《宋诗》《示程生二首 其二》，原文：正欲细论嗟遽别，空慙祖谢响然臻

燃仲

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
燃，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其七》，原文：淳熙以后绍熙前，曹马灰寒不复燃

缨择

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
缨择，来源于吕祖谦的《宋诗》《东阳郭彦明挽章》，原文：传家签轴书盈幄，择壻簪缨笏满牀

桓仑

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
桓，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：居人侧目路人指，把炬睥睨桓宫焦

滔纭

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
滔，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政生日 其二》，原文：岁月陶镕两鬓毛，坐看时事尔滔滔

柃翙

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

婳晳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

樗韫

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
樗，来源于王梵志的《唐诗》《三六》，原文：）榻（一本作樗

珐城

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 城中城，书，时也

滦禧

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

朴沅

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
朴，来源于陈藻的《宋诗》《丘叔乔七十生朝二首 其二》，原文：大儿别有论文眼，朴实无他是次丁

圭泽

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
圭，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

虢园

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
虢，来源于刘隲的《宋诗》《槿花》，原文：虢国妆初罢，高堂梦始回

柃珺

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

珈粹

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

华瀚

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
华瀚，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：瀚海长征古别离，华山归马是何时

戎治

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
戎治，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐亲享太庙二首 酌献真宗室用《大明》。》，原文：和戎偃革，焕乎文治

暄谊

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
暄，来源于陈著的《宋诗》《游浄慈道中》，原文：衰年少出门，信步过冬暄

意棂

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
意，来源于程垓的《宋词》《渔家傲》，原文：江上青山随意觅

芾慕

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
芾，来源于宋庠的《宋诗》《送资政侍读侍郎西赴陕郊》，原文：深严殿籍恩图旧，蔽芾棠歌野续讴

悟榆

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
悟榆，来源于饶节的《宋诗》《阅旧诗轴见夏均父和晁之道诗次其韵寄伯容仲成均父诸友》，原文：翻然乃自悟，庶几桑榆收

骞纬

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
骞，来源于韩淲的《宋诗》《叶和剂挽诗》，原文：守道安恬誉翕然，晚登朝路合腾骞

炅纫

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

舜昉

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
舜昉，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：祈岁稽豳雅，因时昉舜耕

菀昀

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》，原文：东方有猗桐，菀彼云之岑

繁晗

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
繁，来源于陆游的《宋诗》《西城》，原文：繁杵闻深巷，寒烟下废城

篁桑

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
篁桑，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其六八》，原文：临春何在只桑麻，法宝丛篁间杏花

袤枫

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》，原文：编削终篇辞右府，袤延飞诏入中台

旬苡

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
旬，来源于洪适的《宋诗》《检校园花》，原文：结根旬浃间，生意浑熙熙

齐炳

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：齐侯使国佐来聘

轩溯

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
轩溯，来源于宋祁的《宋诗》《呈胡希元进士二首 其一》，原文：轩鸿溯霄路，和鹤答溪阴

翎屹

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
翎，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：逮今施刻画，犹得振毛翎

倾霄

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
倾霄，来源于文同的《宋诗》《不雨》，原文：安得神龙驾九霄，大霔满倾如倒井

菀峻

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
菀，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其一》，原文：柔桑叶菀暗东冈，山下乱石如羣羊

乔溯

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
乔，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵杨光父见赠》，原文：但皆指乔木，故园今在兹

严炀

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
严，来源于刘跂的《宋诗》《李氏绣佛赞 其二》，原文：巍巍堂堂，妙庄严聚

媵葆

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》，原文：媵，浅事也，不志此其志，何也

韬炳

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
韬，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：韬略岂劳平大敌，文章亦足主齐盟

逵湫

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
逵，来源于魏野的《宋诗》《和酬李殿院见访之什》，原文：乐广喜披溪上雾，戴逵惭认月边星

璐屹

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
璐，来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》，原文：经行帝子云璈地，祓饰骚人月璐章

旌秋

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
旌秋，来源于徐铉的《唐诗》《从兄龙武将军没于边戍过旧营宅作》，原文：徼外瘴烟沉鼓角，山前秋日照铭旌

彬汶

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
彬，来源于范纯仁的《宋诗》《寄友人》，原文：夫君青云姿，文行尤彬彬

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