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2024男宝德字辈取名

宋闲里作者:宋闲里2023-11-04 11:58:37

属龙-男孩-带德字,生肖属:龙,龙喜欢日月明珠,所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字;龙喜欢水、云,所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字;龙地位尊贵,所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字;龙马精神,所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字;

2024男宝德字辈取名

梧德

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
梧德,来源于徐夤的《唐诗》《岳州端午日送人游郴连》,原文:九嶷云阔苍梧暗,与说重华旧德音

昙德

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
昙,来源于张嵲的《宋诗》《示疑者》,原文:天见已如摩勒果,佛求休待钵昙花

德冬

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
德冬,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:嘉南州之炎德兮,丽桂树之冬荣

德烯

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 羣臣酒行用《礼安》。 其三》,原文:至德光矣,鸿恩亦溥

景德

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
景德,来源于希迁的《唐诗》《草庵歌》,原文:(见《景德传灯录》卷三十)

琥德

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
琥德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》,原文:琥以象象,神惟飨德

德易

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
德易,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读晋书 其二》,原文:崇德诚堪慕,修身岂易倾

未德

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
未德,来源于陈淳的《宋诗》《四十》,原文:尔年已及德未就,可不汲汲痛自箴

德骞

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
德骞,来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》,原文:志高如鲁连,德过如闵骞,依本分只落的人轻贱

胤德

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
胤德,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:夫许,大岳之胤也,天而既厌周德矣,吾其能与许争乎

德滨

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
德滨,来源于程俱的《宋诗》《常州会三从官致语口号》,原文:好与兰陵传盛事,德星应复聚江滨

涧德

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
涧德,来源于徐夤的《唐诗》《菊花》,原文:篱物早荣还早谢,涧松同德复同心

德琛

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 皇地祇坐酌献用《禅安》。》,原文:坤德直方,博厚无疆

胥德

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
胥德,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其三》,原文:有梦通华胥国,无德薰晋鄙人

旨德

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
旨德,来源于彭龟年的《宋诗》《送梁宪易节漕蜀二首 其一》,原文:德旨频将远,君心顿减忧

桠德

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
桠,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

德易

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
德易,来源于刘克庄的《宋诗》《送强甫赴惠安六言十首 其八》,原文:汝父德薄勿效,前有子野易□

德旨

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
德旨,来源于刘子翬的《宋诗》《会蔡子思张叔献二教授》,原文:中郎秉德无瑕纇,平子谈经有旨归

德炜

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
德炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 皇帝升坐用《隆安》。》,原文:盛德日新,礼容有炜

普德

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
普德,来源于释慧空的《宋诗》《慧知微以布衫送寿昌可师有偈答之戏成四首 其四》,原文:普贤高系象王袴,妙德长拖师子衫

德琀

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
德,来源于白玉蟾的《宋诗》《金丹大药诀》,原文:刑德主宝,浮沉清浊

权德

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
权德,来源于邵雍的《宋诗》《题淮阴侯庙十首 其九》,原文:韩信恃功前虑寡,汉皇负德尚权安

樨德

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
樨,来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》,原文:一年好景是重阳,萸紫樨红菊更黄

德潜

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
德潜,来源于范祖禹的《宋诗》《王承事挽词》,原文:传家清训在,潜德继先铭

德源

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
德源,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祀感生帝二首 酌献用《肃安》。》,原文:龙德而隠,源流则长

德澄

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
德澄,来源于崔颢的《唐诗》《澄水如鉴》,原文:洁白依全德,澄清有片心

德滦

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 太祖用《佑安》。》,原文:海宇咸宁,烈祖之德

槐德

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
槐德,来源于程俱的《宋诗》《致政程承议挽歌词》,原文:手种庭槐擢干长,谁知种德久弥芳

德源

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
德源,来源于张嵲的《宋诗》《高司业二首 其一》,原文:巨源淳德真金玉,吏部高名信斗山

德樗

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
德,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:大备,盛德也

德凇

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
德,来源于释印肃的《宋诗》《题宝塔》,原文:无住布施,福德无穷

德珐

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
德,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《道和排歌》,原文:那些恩德

天德

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
天德,来源于杨万里的《宋诗》《题安成刘伯深爵瑞里报德堂上白爵图》,原文:报德堂前松造天,卜宅浩然老居士

朗德

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
朗德,来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《赞姚秦三藏罗什法师诗》,原文:秦朝朗现圣人星,远表吾师德至灵

德潜

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
德潜,来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》,原文:灵德况与魑魅殊,沈潜非为禹鼎模

德洵

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
德洵,来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》,原文:夙夜劳我思,之德洵且美

珧德

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
珧,来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》,原文:东海沙田种蛤珧,南烹苦酒濯琼瑶

淳德

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
淳德,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 君臣篇》,原文:汉唐德既衰,风俗愈不淳

植德

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
植德,来源于陈著的《宋诗》《赋楼提干古桧因赠其之官》,原文:千金买归家,与德共封植

德滨

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
德滨,来源于程俱的《宋诗》《常州会三从官致语口号》,原文:好与兰陵传盛事,德星应复聚江滨

棣德

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
棣德,来源于王十朋的《宋诗》《陈提刑挽词》,原文:棣华玉润皆文杰,潜德幽光发妙词

德沉

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
德沉,来源于彭汝砺的《宋诗》《答赵温甫见谢茶瓯韵》,原文:光沉未入世人爱,德洁诚为天下珍

德渭

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
德渭,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:浴德留汤谷,蒐畋过渭滨

德琮

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
德琮,来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》,原文:宋陈善《扪虱新语》卷十三云「两角犊子自全忠姓也」,传璇琮先生《李德裕年谱》据以认为此谶「本是晚唐五代人讥朱全忠的言辞被用进这篇《周秦行纪论》中去」

德桑

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
德桑,来源于魏了翁的《宋诗》《梁运判生日》,原文:尽将吉德为寿本,扶桑自昔无荣枯

德夷

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
德夷,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:似惠和、伊任与夷清,兼三德

沐德

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
沐德,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四八》,原文:我今灌沐诸如来,浄智庄严功德聚,只恐不是玉

德梁

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
德梁,来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》,原文:硕德宜廊庙,英材命栋梁

溯德

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
溯德,来源于陆游的《宋诗》《天申节致语口号三首 其二》,原文:欲知圣德齐尧舜,溯阙争倾万国心

德桦

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
德,来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其八》,原文:巍巍大人,圣德可昭

德璐

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
德,来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》,原文:圣有至言,维德之一

本德

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
本德,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:以三德教国子:一曰至德,以为道本

德夷

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
德夷,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:似惠和、伊任与夷清,兼三德

德澧

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
德,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:我实不德,齐师何罪

德旬

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
德旬,来源于楼钥的《宋诗》《一月三捷诗》,原文:七旬有苗格,较德可无慙

德渲

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 亚、终献用《文安》。》,原文:惟圣普临,顺皇之德

旬德

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
旬德,来源于楼钥的《宋诗》《一月三捷诗》,原文:七旬有苗格,较德可无慙

德晋

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
德晋,来源于韩淲的《宋诗》《寄耕道谢犁春》,原文:德久尧章前次是,晋仙铦朴后来间

烽德

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
烽,来源于李商隐的《唐诗》《昭肃皇帝挽歌辞三首 二》,原文:玉塞惊宵柝,金桥罢举烽

德瑗

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
德瑗,来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》,原文:德同蘧瑗知舒卷,时在荘周有屈伸

曙德

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
曙德,来源于王维的《唐诗》《奉和圣制天长节赐宰臣歌应制》,原文:彤庭曙兮延八荒,德合天兮礼神徧

德曜

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
德曜,来源于李之仪的《宋诗》《题朱砂汤》,原文:忆同德曜涉歊蒸,欲濯汤池竟辍行

德榆

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
德榆,来源于黄干的《宋诗》《代季亨二首 其一》,原文:枌榆接影一牛鸣,淑德相传到后生

烊德

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

沦德

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
沦德,来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲孱陵有感》,原文:仲谋亦恃江涛涨,岂忧炎德终沦丧

煊德

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

德晟

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
德,来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 八》,原文:言念旧德,忧心忉忉

本德

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
本德,来源于魏了翁的《宋诗》《再和浣花韵呈李彭州李参政》,原文:于此本何负,而以德为仇

德松

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
德松,来源于杨万里的《宋诗》《题安成刘伯深爵瑞里报德堂上白爵图》,原文:报德堂前松造天,卜宅浩然老居士

德澎

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
德澎,来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》,原文:风涛澎湃中,竟济师德舟

德骋

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
德骋,来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》,原文:七德播雄略,十万骋行兵

烨德

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
烨德,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:秀气钟泄处,名德当烨炜

零德

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
零德,来源于王十朋的《宋诗》《题如存亭壁 其一》,原文:此生难报劬劳德,空对铭碑涕泗零

德琲

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
德,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:』又曰:『有德不可敌

德林

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
德林,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七一》,原文:林下野人思报德,只凭拄杖为流通

沧德

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
沧德,来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》,原文:君仪建德一儒士,笃学沧溟陶粹纯

驹德

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
驹德,来源于梅尧臣的《宋诗》《得孙仲方画美人一轴》,原文:骏驹少驯良,美女少贤德

德炔

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
德,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 景云舞》,原文:噫帝冲德,与天为徒

涌德

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
涌德,来源于高观国的《宋词》《水龙吟》,原文:玉振金声,水增川涌,德兼才贵

涌德

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
涌德,来源于毕仲游的《宋诗》《盖公堂歌》,原文:脩梁巨柱屹如涌,磊落巍峨称公德

德爕

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
德,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》,原文:临济一喝,德山一棒

檀德

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
檀德,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六三》,原文:观恶言,是功德,妙明岂假旃檀刻

榭德

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
榭,来源于韦应物的《唐诗》《登高望洛城作》,原文:葱茏瑶台榭,

德肖

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
德肖,来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》,原文:祖烈肖挺挺,德音续琅琅

德玮

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
德,来源于周必大的《宋诗》《高沙曾良臣筑思堂以念亲傍辟书阁肖杨诚斋及予像求赞》,原文:德行渊骞,曾参曷遗

德霈

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
德霈,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雨韵 其一》,原文:使君盛德格皇天,奔走羣龙雨霈然

德汶

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
德,来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 八》,原文:言念旧德,忧心忉忉

德渤

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
德渤,来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》,原文:量阔难穷渤澥远,德馨未羨椒兰臭

晏德

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
晏德,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十四》,原文:河清海晏干坤净,世世安居道德中

珲德

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
德,来源于释法薰的《宋诗》《福长老绘师像请赞》,原文:空腹高心,有年无德

德淳

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
德淳,来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇太子 其二》,原文:银钩已有淳熙脚,玉句仍传德寿衣

德洲

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
德洲,来源于韩维的《宋诗》《太皇太后挽歌二首 其一》,原文:沙麓开祥兆,河洲迈德风

德滔

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
德滔,来源于吕陶的《宋诗》《送人为郡回》,原文:蜀人怀旧德,涪汉共滔滔

沛德

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
沛德,来源于郑獬的《宋诗》《二月雪》,原文:沛然德泽满天下,坐中可使春风回

昱德

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
昱,来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》,原文:至昱始六代,布衣老丘樊

德榭

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
德,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十五年》,原文:故德厚者流光,德薄者流卑

曦德

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
曦德,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其四》,原文:翠舆黄繖下祥曦,德寿宫中奉玉巵

璂德

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

棋德

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
棋德,来源于刘一止的《宋诗》《贾居仁侍郎挽诗一首》,原文:对棋无复德,悲涙渺林泉

德熙

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
德熙,来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》,原文:国家崇奉德更优,雍熙所建无与俦

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