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给男修脚师取名

陈瞳禄作者：陈瞳禄2023-11-04 08:51:40

男孩，

给男修脚师取名

笈翊

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
笈，来源于陈洵直的《宋诗》《石室 其三》，原文：琅玕蘂笈藏幽谷，唯见白云三五幅

影绎

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
影绎，来源于蒋晋的《宋诗》《柘川渔火》，原文：数点如萤走络绎，影趁流波泻金液

爕灿

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

轶里

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
轶里，来源于叶梦得的《宋诗》《东山图赞 许玄度》，原文：扬眉轩然，意轶万里

夷栾

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
夷栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：若塞井夷灶，成陈以当之，栾、范易行以诱之，中行、二郤必克二穆

仲翌

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
仲，来源于王之道的《宋诗》《告春亭诗为江宁令荀晋仲作》，原文：明年春二月，农以仲春告

欢桓

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
欢桓，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：桓荣欢喜见车马，书册辛勤立门户

谊绍

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
谊，来源于释德洪的《宋诗》《予顷还自海外夏均父以襄阳别业见要使居之后六年均父谪祁阳酒官余自长沙往谢之夜语感而作》，原文：夫子独凛然，高谊照寰宇

芗勘

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
芗，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 柑子园》，原文：芗林亲手种，中有洞庭霜

荣鉴

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
荣鉴，来源于范祖禹的《宋诗》《答孙莘老病中寄谢诸同舍》，原文：桓荣大师尊，郑公三鉴备

诺励

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
诺，来源于释守讷的《宋诗》《和李白水西诗韵》，原文：长啸寄幽怀，山灵亦然诺

庭恢

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
庭恢，来源于程公许的《宋诗》《送别长翁制干赴审察 其二》，原文：猎德恢天网，充庭诧蜀珍

章钊

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
章，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：籥章掌土鼓、豳籥

志徵

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
志，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其四》，原文：丈夫志四海，抟风类鹏举

筹致

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
筹致，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其二》，原文：纵横致君术，思一伸良筹

鹤滔

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
鹤滔，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：应麟以杜荀鹤、沈彬、陈陶、黄滔特为晚唐，震亨改为闰唐（即五代十国）

津盂

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
津，来源于崔颢的《唐诗》《题潼关楼》，原文：客行逢雨霁，歇马上津楼

町朴

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
町，来源于刘子翬的《宋诗》《寄魏元履》，原文：睫边遗太极，意上町六虚

轶至

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
轶至，来源于李百药的《唐诗》《赋礼记》，原文：重广开环堵，至道轶金籝

篌竺

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
篌，来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》，原文：侍臣簪武弁，女乐抱箜篌

磐谆

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
磐，来源于宋伯仁的《宋诗》《上存耕先生赵大资》，原文：补衮日增磐石重，诗人喜见太平时

隆其

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
隆其，来源于王庭珪的《宋诗》《题刘知县后隆堂》，原文：自言其后必隆盛，庆源远与江河流

秭意

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》，原文：晚日寒天过秭归，江山点点上愁眉

曜航

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
曜，来源于王安石的《宋诗》《和冲卿雪诗并示持国》，原文：霾昏得照曜，尘滓归掩拥

皤蕖

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
皤，来源于吕祖谦的《宋诗》《何茂恭母王夫人挽章》，原文：南朝人物盛诸何，寿母皤然乐事多

凇濡

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

术枫

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
术，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：圜冠岂误身，儒术真寡要

坤稷

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
坤稷，来源于厉寺正的《宋诗》《贺乔丞相 其一》，原文：社稷资夹扶，干坤頼重整

萱州

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
萱，来源于无名氏的《元曲》《尾・紫霜毫入砚深深蘸，吟几首莺花诗满函，一望红稀绿暗。正游入不甘，》，原文：海榴浓喷火，萱草淡堆金

曙决

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
曙，来源于沈佺期的《唐诗》《章怀太子靖妃挽词》，原文：不知蒿里曙，空见陇云愁

琮犹

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
琮犹，来源于李廌的《宋诗》《从德麟自中卢游灵溪记事 其二》，原文：青溪翠壁泻琮琤，洞府犹传鬼谷名

献易

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
献易，来源于叶寘的《宋诗》《送熊掌熊白》，原文：数千里致良不易，食美真当持献君

悟阜

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
悟阜，来源于郭祥正的《宋诗》《高鸿送唐彦范司勋移苏守》，原文：隐几悟僧禅，颓形若陵阜

瑄宣

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

缃博

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
缃博，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其四》，原文：收自缃楮林，博阅先后进

啸竺

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
啸竺，来源于释居简的《宋诗》《十四夜竹间对月客有说丹霞张郡博已还豫章》，原文：竺友啸闻青嶂外，胡床移近绿筠边

卓德

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
卓德，来源于强至的《宋诗》《上知府张少卿》，原文：卓马朝将近，元龟德素明

芨仞

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

皎亘

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
皎，来源于叶适的《宋诗》《读王德甫文卷因送省试》，原文：皎如珊瑚树，尘垢拭杯案

燏恒

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

遥单

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
遥单，来源于朱熹的《宋诗》《秋夕怀子厚二首 其二》，原文：寒栖属遥夜，长簟卷单床

策扬

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
策扬，来源于李纲的《宋诗》《有诏举贤良方正作诗勉钱申伯使继世科》，原文：胡不进卷对廷策，清芬远绍扬其波

胥庄

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
胥庄，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：申胥并日负秦庭，庄舄愁吟思越邑

彻楹

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
彻楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」司正降自西阶，南面坐取觯，升酌散，降，南面坐奠觯，右还，北面少立，坐取觯，兴，坐不祭，卒觯，奠之，兴，再拜稽首，左还，南面坐取觯，洗，南面反奠于其所，升自西阶，东楹之东，请彻俎降，公许

亦璆

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
亦璆，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：茂绩世茅土，有孙亦璆琳

桦珞

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
桦，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》，原文：物有贱而贵，劝公收桦皮

榷枫

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
榷，来源于欧阳修的《宋诗》《送朱职方提举运盐》，原文：后世益不然，榷夺由汉始

苓斌

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
苓，来源于董嗣杲的《宋诗》《九里松》，原文：屋顶自生涛浪势，根头谁覔茯苓踪

蓁磐

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
蓁，来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》，原文：前有松柏林，荆蓁结朦胧

棣晖

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
棣晖，来源于黄庭坚的《宋诗》《黄颍州挽词三首 其三》，原文：脊令鸣夜雨，常棣倚春晖

巡忻

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
巡，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制登蒲州逍遥楼应制》，原文：圣皇东巡狩，况乃经此都

晷博

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晷，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 九》，原文：忧愁费晷景，日月如跳丸

同鸠

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
同鸠，来源于刘过的《宋诗》《次史良夫寄题云岫》，原文：肯同苍狗移常熟，每为鸣鸠放好情

琰敖

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
琰，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：顾凯丹青列，头陀琬琰镌

才乘

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
才乘，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・梁州第七》，原文：我恰才向寒泉间乘凉洗濯，早来到九皋峰戏耍咆哮

皙意

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《观放鹞子》，原文：白皙少年子，秋郊臂苍隼

殷轼

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
殷，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一五》，原文：团团乌桕树，一叶垂殷红

梁旖

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
梁，来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管感秋七首 其七》，原文：诗到齐梁后，名多李杜浮

旨轶

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
旨，来源于李石的《宋诗》《携子孙到四明洞节叙有感》，原文：杯盘旨味薄，笔墨醉语妄

臻唯

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
臻唯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》，原文：唯许隃糜岁贡臻，式彰文德化生民

孜骋

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
孜，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其二》，原文：末路孜孜食眠计，外此敢忘戒在得

骏濡

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
骏，来源于谢翱的《宋诗》《广惜往日》，原文：风吹衣兮珮萧瑟，骏龙兮寥天，行成兮缘毕

运茗

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
运，来源于程正同的《宋词》《满庭芳》，原文：吾归何所，任运且随时

佐戚

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
佐戚，来源于李白的《唐诗》《南奔书怀》，原文：甯戚未匡齐，陈平终佐汉

勋璩

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
勋，来源于韩的《宋词》《满庭芳》，原文：神仙，□领袖，山河勋业，星斗文章

曙琢

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
曙，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 双塔铃音》，原文：浮屠双笔仰书天，簷铎吟风破曙烟

苡白

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
苡白，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉灯》，原文：叶如薏苡长，花比金灯白

启榭

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
启，来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父秋怀 其二》，原文：幸免名为累，应无口启羞

珧懿

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

耘什

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
耘，来源于韩愈的《唐诗》《醉赠张秘书》，原文：至宝不雕琢，神功谢锄耘

瑗旨

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

稽恒

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
稽，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：今子稽簿书，职守仍前袭

硝樨

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

嵇馠

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
馠hān木芳香。
国学点评
嵇，来源于孙因的《宋诗》《越问 隠逸》，原文：嵇康侪于七贤兮，著养生之至言

良凌

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
良凌，来源于晁补之的《宋诗》《和苏翰林题李甲画雁二首 其一》，原文：冰霜已凌厉，藻荇良琐碎

秉茂

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
秉，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：前人秉艺文，高视来上京

绅敦

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
绅，来源于杨万里的《宋诗》《饮酒》，原文：我本非搢绅，金华牧羊儿

馟昃

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一》，原文：天高地厚，日盈月昃

淄舟

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
淄，来源于方回的《宋诗》《送医工郭耕道》，原文：欲攀易牙别渑淄，郭侯去矣不可羁

滦淬

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

爕乔

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

瑧昊

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其一三》，原文：要须晴昊开芳草，乱插繁华足意看

冬继

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
冬继，来源于洪皓的《宋诗》《次观表文韵 其二》，原文：昔日卑辞刚不听，今冬继请谅难虚

芉京

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

维铭

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
维，来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》，原文：维文应历，神武弘宣

澧暄

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《澧阳大水》，原文：澧阳地湫底，夏雨无时休

晤津

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晤，来源于邓忠臣的《宋诗》《初伏大雨戏呈无咎四首 其一》，原文：喜乘初凉与晤歌，不忧庭潦垫垣户

炯皖

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
炯，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘公求还庐陵兼属张元亨五首 其四》，原文：雪后梅增炯炯，风前柳政徐徐

箪轶

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
箪，来源于李之仪的《宋诗》《告别子通》，原文：箪瓢弗改真天乐，簪绂相高半学生

品湛

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
品湛，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二》，原文：湛然穷古道，羣品似相邀

槿桠

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
槿，来源于陈著的《宋诗》《闲居有感》，原文：参差梅竹槿花篱，强对溪山傲百罹

珺序

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：阁雪云低，卷沙风急，惊雁失序

昱璁

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
昱璁，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

轶琀

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
轶，来源于刘才邵的《宋诗》《题李平国义方堂》，原文：轶埃蹶块傥未免，欲驾銮辂终难为

爕臻

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

礴滇

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
礴，来源于张镃的《宋诗》《朱师关画梅溪春晓图》，原文：两山拱挹各异状，上有磅礴巨石散落生莓苔

憬珺

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

珹瑥

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

籍才

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
籍才，来源于黄庭坚的《宋诗》《留王郎》，原文：百年才一炊，六籍经几秦

霄钲

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
霄钲，来源于吴潜的《宋词》《小重山》，原文：碧霄如水月如钲

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