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缺金虎男宝宝取名王瑾

孙与作者:孙与2023-11-04 03:08:26

属虎-男孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

缺金虎男宝宝取名王瑾

辽朴

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
辽,来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》,原文:不见辽城外,古今冢累累

缈霆

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
缈霆,来源于徐集孙的《宋诗》《观秋潮》,原文:海门三山缥缈青,双练夹岸奔雷霆

践嶂

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
践,来源于沈与求的《宋诗》《过徐氏庄居》,原文:酒地定能容胜践,墨畦终拟过平生

壬泽

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十五年》,原文:六月壬子,郑公孙舍之帅师入陈

琥尔

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
琥尔,来源于齐己的《唐诗》《对菊》,原文:欲倾琥珀杯浮尔,好把茱萸朵配伊

棂芨

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
棂,来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》,原文:钱砚窗棂云影淡,丹枫溪曲水痕干

苓芨

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
苓,来源于释冲邈的《宋诗》《翠微山居诗 其二四》,原文:岂是栽松待茯苓,且图山色镇长青

榷鉴

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
榷,来源于度正的《宋诗》《送新四川茶马》,原文:曰维榷牧司,有言惊圣聪

虔沐

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
虔沐,来源于权德舆的《唐诗》《奉使宜春夜渡新淦江陆路至黄蘗馆路上遇风雨作》,原文:虔心若斋礼,濡体如沐浴

滔灏

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
滔,来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿雪 其一》,原文:滔天有冻浪,匝地无荒陇

矗茯

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
矗,来源于释居简的《宋诗》《杨园四题 其四》,原文:直从平地矗崔嵬,南向群山斗次来

晷弘

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
晷,来源于吴儆的《宋诗》《题阳山寺》,原文:期会趋晷刻,仓卒戒徒御

焘翎

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
焘,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

本栗

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
本栗,来源于赵蕃的《宋诗》《仁智堂》,原文:唱道本龙门,遗尘仍栗里

浦炔

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
浦,来源于苏元鼎的《宋诗》《游齐山寺》,原文:秋浦齐山寺,峰峦楚楚长

薏诺

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
薏,来源于项安世的《宋诗》《再次前韵留黄县尉二首 其一》,原文:莲里青心犹有薏,雨中红日可无情

蘅萧

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
蘅萧,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:通波牣鳞介,疏畹富萧蘅

桑渲

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
桑,来源于陆游的《宋诗》《明日复得五字二首 其二》,原文:黄鸦号乱篠,碧蝶绕枯桑

暌博

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
暌,来源于包佶的《唐诗》《奉和常阁老晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍郎》,原文:始欢新遇重,还惜旧游暌

筠淄

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
筠,来源于陈师道的《宋诗》《元日》,原文:望乡仍受岁,回首向松筠

箫曦

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
箫,来源于曾巩的《宋诗》《将之浙江延祖子山师柔会别饮散独宿空亭遂书怀别》,原文:置酒吴亭上,无人吹紫箫

汉靖

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
汉靖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:杀囚,衣之王服而流诸汉,乃取而葬之,以靖国人

昀玺

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺,来源于陆游的《宋诗》《护国天王院故神霄玉清万寿宫也废圯略尽而规模尚极壮丽过之有感》,原文:太霄帝君神霄府,一日玺书行海宇

继昂

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
继昂,来源于唐仲友的《宋诗》《难老堂吴居厚为祖母作张子昭刘文叔史直翁赋诗》,原文:无孙又继绝,此意谁激昂

笠汉

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
笠汉,来源于汪元量的《宋诗》《幽州歌》,原文:汉儿辫髪笼毡笠,日暮黄金台上立

植绰

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
植,来源于李光的《宋诗》《琼士黄与善会友堂课诸生作移竹诗为赋一首》,原文:绿竹名清友,书斋植最宜

巍沐

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
巍沐,来源于李流谦的《宋诗》《师仁再用韵复作一首》,原文:便当野服从逋客,未暇巍冠伴沐猴

术驹

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
术驹,来源于李彭的《宋诗》《送嗣行叟住云巖》,原文:名驹即商鉴,种术毋令疏

盂洛

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
盂洛,来源于胡宿的《宋诗》《召赴天章宝文阁观御集赐御书飞白扇子羣玉殿锡宴》,原文:河洛斯文在,盘盂乃训垂

洵旨

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
洵,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》,原文:彭泽洵美兮,唯柴桑其是思

骥棣

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
骥,来源于欧阳詹的《唐诗》《荅韩十八驽骥吟》,原文:故人舒其愤,昨示驽骥篇

钊嶂

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》,原文:马嵬不进杨钊死,关陜初临元振除

鸥爕

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
鸥,来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其二》,原文:水天散鸥鹭,四望山苍苍

滇霁

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
滇,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》,原文:昆明滨滇池,蠢尔敢逆常

渤绪

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
渤,来源于刘禹锡的《唐诗》《詶杨司业巨源见寄》,原文:渤海归人将集去,棃园弟子请词来

桢绚

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
桢,来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》,原文:亚相本时英,归来复国桢

岭绰

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
岭绰,来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其四》,原文:姑射坐中亲绰约,岭头空有路萦回

皋薏

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
皋,来源于周必大的《宋诗》《次韵汤朝美古意二首 其二》,原文:云间两鸣鹤,清声闻兰皋

桓謇

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
桓,来源于王工部的《宋诗》《题楼观南楼》,原文:秋风尹家宅,更得暂盘桓

潭滇

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
潭,来源于梅尧臣的《宋诗》《马殿丞通判密州》,原文:相送江潭客,曾同十载游

熙犹

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
熙犹,来源于李峤的《唐诗》《人日侍宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》,原文:鱼猜水冻行犹澁,鸎喜春熙弄欲娇

琝岱

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:河东曰兖州,其山镇曰岱山,其泽薮曰大野,其川、河、,其浸卢维,其利蒲鱼,其民二男三女,其畜宜六扰,其谷宜四种

秋苡

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
秋苡,来源于黄庭坚的《宋诗》《题邢惇夫扇》,原文:金钱满地无人费,百斛明珠薏苡秋

皎朴

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
皎,来源于陈允平的《宋诗》《秦鸾曲》,原文:拍拍水晶奁,皎皎珊瑚树

闻澄

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
闻澄,来源于郭印的《宋诗》《题费氏清余轩》,原文:闻说南轩下,澄然洗客心

浚瑞

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
浚瑞,来源于宣宗皇帝李忱的《唐诗》《浮云宫》,原文:(见影印文渊阁《四库全书》本《江西通志》卷一四七、同治十二年刊萧浚兰纂《瑞州府志》卷二一

淖菀

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《大雨中离三山宿天章寺》,原文:要借关河供远眼,不辞泥淖困初程

溯舜

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
溯舜,来源于陆游的《宋诗》《天申节致语口号三首 其二》,原文:欲知圣德齐尧舜,溯阙争倾万国心

蘅珲

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
蘅,来源于柳永的《宋词》《彩云归》,原文:蘅皋向晚舣轻航

璎隋

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
璎,来源于袁燮的《宋诗》《桂花上侯使君》,原文:何人剪瑠璃,被以宝璎络

涛旨

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
涛旨,来源于张乔的《唐诗》《送友人进士许棠》,原文:何处营甘旨,潮涛浸薄田

飔澄

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
飔澄,来源于张先的《宋词》《倾杯・倾杯乐》,原文:草色栖萤,霜华清暑,轻飔弄袂,澄澜拍岸

薏燏

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
火光貌。
国学点评
薏,来源于杜耒的《宋诗》《送吴太博赴莆中》,原文:归日不须囊薏苡,有书堪录荔堪干

煦壹

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
煦,来源于解的《宋词》《永遇乐》,原文:风暖莺娇,露浓花重,天气和煦

逵朴

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
逵,来源于洪适的《宋诗》《福州会权府赵提刑致语口号》,原文:三山分鼎肖蓬瀛,仰首云逵上使星

曙焱

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
曙,来源于释居简的《宋诗》《南屏春晓图》,原文:塔颖透云天影曙,水塍分畛葑痕青

棣洵

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
棣洵,来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》,原文:洵美歌棠棣,仍须听鹤鸣

裴淳

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
裴,来源于无名氏的《宋词》《折红梅》,原文:倚花阑清晓,裴回探得,南枝初绽

辰槐

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
辰,来源于杨均的《宋词》《霜天晓角》,原文:维辰嗟尽节

璩桥

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

源荣

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
源荣,来源于赵蕃的《宋诗》《跋韩涧泉诗》,原文:辱斯荣斯仁不仁,桃源鹿门商山人

涧燏

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
火光貌。
国学点评
涧,来源于裘万顷的《宋诗》《题苏希亮画》,原文:石梁渡山涧,上有秦人居

燃仑

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
燃,来源于喻凫的《唐诗》《一公房》,原文:岚霭燃香夕,容听半偈还

瑗蕋

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

亘析

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
亘,来源于王之道的《宋诗》《曾钦道家山图》,原文:家山亘今昔,昔隠今始现

潜挚

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
潜,来源于郭祥正的《宋诗》《泛江》,原文:北斗扬光兮,百怪潜伏

嵊鸠

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
嵊,来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

逊煦

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
逊,来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 全谢》,原文:一朝作陈人,逊与桃李出

徵奘

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

焱耘

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
焱,来源于刘敞的《宋诗》《初到毗陵》,原文:歌成拟焱氏,赋就期相如

初零

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
初零,来源于陆游的《宋诗》《初春感事二首 其一》,原文:水初泛溢黏天绿,梅欲飘零特地香

苡尔

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
苡,来源于周紫芝的《宋诗》《题彦恢家仇池四石刻》,原文:伏波南来自交趾,可笑汗牛推薏苡

琮绎

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
琮,来源于周弼的《宋诗》《南楼怀古五首 其三》,原文:烟护刘琮残壁垒,雨沉黄祖旧楼船

嶂燿

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
嶂,来源于刘攽的《宋诗》《答郑秘丞见寄长韵》,原文:青嶂叫猿寒寂寂,乱泉冲石暝潺潺

骅坤

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
骅坤,来源于刘宰的《宋诗》《寄呈王浩翁府判》,原文:梁邑归来县债了,骅骝得路干坤小

岱搦

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
岱,来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》,原文:驰骋气力壮,嵩岱可手揭

晷涔

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晷,来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》,原文:不如更添烛,夜漏淹晷刻

晗允

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

滔驹

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
滔,来源于方一夔的《宋诗》《大水》,原文:举世滔滔何日息,笑倾牀下古罂缸

易幻

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
易幻,来源于王安石的《宋诗》《读眉山集次韵雪诗五首 其三》,原文:皭若易缁终不染,纷然能幻本无花

晷泽

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
晷,来源于牟巘的《宋诗》《再和杨求仁何道二山韵》,原文:幞砚囊笔俱坚坐,尔以不战淹客晷

潜漳

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
潜,来源于李益的《唐诗》《置酒行》,原文:明霞发金丹,阴洞潜水碧

良萧

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
良萧,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・油葫芦》,原文:因此上我张良操一纸书,你个萧丞相曾三荐举

资瑭

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
资,来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南述怀三十韵》,原文:垂旒资穆穆,祝网但恢恢

沧麟

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
沧麟,来源于刘辰翁的《宋诗》《寿王太守 其四》,原文:曾共麻姑擗麟脯,笑看沧海几扬尘

瑜阑

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
瑜,来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》,原文:瑜禅闻之粲一笑,此老变怪惊儿童

荣卿

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
荣卿,来源于耿湋的《唐诗》《宿岐山姜明府厅》,原文:谁能谒卿相,朝夕筭浮荣

棋楣

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
棋,来源于陈著的《宋词》《念奴娇》,原文:从容归衮,三年功满棋柝

旆湛

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
旆,来源于李的《宋词》《千秋岁》,原文:碧幢森大纛,红旆纷千骑

庚烊

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
庚,来源于方回的《宋诗》《丁酉生日二首 其一》,原文:绛人甲子差相近,皇考庚寅暗自伤

零羿

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
零,来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》,原文:何许飘零仙馆

憬杉

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

尉映

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
尉映,来源于杜甫的《唐诗》《暮秋枉裴道州手札率尔遣兴寄近呈苏涣侍御》,原文:忆子初尉永嘉去,红颜白面花映肉

茗札

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
茗札,来源于贯休的《唐诗》《题师颕和尚院》,原文:煮茗然枫枿,泥墙札祖碑

酝朴

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
酝,来源于张彝的《宋诗》《赠陈随隠归游江西》,原文:酝藉中涵廊庙姿,诗文都好见宸批

域砺

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
域,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:圣域能跻民域寿

隅渌

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
隅渌,来源于李白的《唐诗》《别中都明府兄》,原文:城隅渌水明秋日,海上青山隔暮云

单林

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
单林,来源于汤恢的《宋词》《祝英台近》,原文:渐催煮酒园林,单衣庭院,春又到、断肠时节

溯浦

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
溯浦,来源于陆游的《宋诗》《小舟游近村舍舟步归四首 其二》,原文:借得渔船溯小谿,系船浦口却扶藜

逵芗

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
逵,来源于宋祁的《宋诗》《晨赴书局》,原文:上直蓬山远,轻轩截九逵

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