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虎年3月男宝宝取名

周珑芊作者:周珑芊2023-11-04 02:47:02

属虎-男孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年3月男宝宝取名

天庚

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
天庚,来源于喻凫的《唐诗》《春寒夜宿先天寺无可上人房》,原文:(见《四库珍本初集》本宋李庚《天台前集》卷七)(按:《全唐诗》卷六四九收此诗为方干作,文字略异

闲熹

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
闲熹,来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》,原文:(颜颛)鱼乐怜清浅,禽闲熹颉行

映勋

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
映勋,来源于董颖的《宋诗》《贺曾修撰帅江陵 其一》,原文:三朝开济元勋后,蝉冕还应映黑头

泷戎

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
泷,来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》,原文:炎洲经瘴远,春水上泷迟

勘珧

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
勘,来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》,原文:夜窗犹坐书案,点勘偏旁

央勤

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
央,来源于刘攽的《宋诗》《次韵以道月中作》,原文:洞庭木叶脱,未央帘幕开

缮零

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缮,来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:非惮鸠工缮完葺,诚知仁政难继声

岳谆

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
岳,来源于陈傅良的《宋诗》《止斋曲廊初成》,原文:维渊有潜龙,维岳有藏宝

翼璎

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
翼,来源于范成大的《宋诗》《蝙蝠》,原文:伏翼昏飞急,营营定苦饥

存炔

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
存,来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》,原文:全师同陷没,千万无一存

宣晋

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
宣晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:于是,晋侯侈,赵宣子为政,骤谏而不入,故不竞于楚

淖棕

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
淖,来源于韩维的《宋诗》《对雨思苏子美》,原文:吾徒无事数相过,日策疲马度深淖

煊典

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

正汉

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
正汉,来源于李端的《唐诗》《忆故山赠司空曙》,原文:汉主金门正召才,马卿多病自迟回

奘烨

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

楹匡

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
楹,来源于黄庭坚的《宋诗》《龟壳轩》,原文:紫极宫中三百楹,道人独藏一神屋

棕皤

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
棕,来源于汪炎昶的《宋诗》《晚出田间》,原文:草露裛棕履,荇风凄葛衣

谒枫

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
谒,来源于慕容彦逢的《宋诗》《醉歌行次韵》,原文:愿言乘兹腾倒景,清都谒帝罗羣仙

羡煦

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
羡,来源于史浩的《宋词》《望海潮》,原文:异日重为此会,应羡凤池人

闰圣

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
闰圣,来源于乐伸的《唐诗》《闰月定四时》,原文:圣代承尧历,恒将闰正时

珐瞳

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳,来源于程的《宋词》《沁园春》,原文:底事越人,见垣一壁,比过秦关遽失瞳

蘅辕

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
蘅,来源于丘的《宋词》《水调歌头》,原文:一叶下林表,秋色满蘅皋

皎暄

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
皎暄,来源于于石的《宋诗》《雪》,原文:夜皎月千里,晴暄雨四簷

蕖旌

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蕖,来源于苏轼的《宋诗》《赠袁陟》,原文:薰风暗杨柳,秋水静芙蕖

泱燏

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
火光貌。
国学点评
泱,来源于欧阳修的《宋诗》《出省有日书事》,原文:树色连云春泱漭,风光著草日晴明

禄桦

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
禄,来源于曾几的《宋诗》《送李商叟》,原文:职除天禄阁,家近岳阳楼

资旭

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
资,来源于黄庭坚的《宋诗》《贾天锡惠宝薰乞诗予以兵卫森画戟燕寝凝清香十字作诗报之 其五》,原文:天资喜文事,如我有香癖

践芨

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
践,来源于李彭的《宋诗》《宿西林寺有先特进及先学士诗》,原文:来归十阳秋,足不践斯境

奎冶

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
奎,来源于方回的《宋诗》《次韵感学事二首 其一》,原文:奎壁不存斋舍改,端能为泯少年诗

乔栎

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
乔,来源于唐彦谦的《唐诗》《汉代》,原文:王氏怜诸谢,周郎定小乔

笠林

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
笠林,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:灵运曲笠,林宗折巾

嵊硝

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
嵊,来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

园术

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
园术,来源于叶茵的《宋诗》《新春》,原文:办得斗园邻屋角,剩栽芝术了余生

晃嶛

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
liáo高。
国学点评
晃,来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其二》,原文:密布气晃荡,急飘势奔拏

璎韪

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
璎,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:满身璎珞鸣珂佩

支曦

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
支曦,来源于释文珦的《宋诗》《冬日》,原文:坐待朝曦上,支离曝短簷

檀骅

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
檀,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二六》,原文:刺花弹箧紫檀弓,何处星丸入苑中

曙郦

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
曙,来源于夏竦的《宋词》《喜迁莺》,原文:瑶阶曙

凡濡

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
凡濡,来源于张镃的《宋诗》《庐陵李英才自制墨与梅花写真艮斋诚斋又许其能诗十月七日携画见访且索拙语因成古风以赠》,原文:濡毫晕水厌凡墨,扫烟自就千枝灯

青昶

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
青,来源于王质的《宋词》《长相思》,原文:山青青

晤勖

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晤,来源于陆游的《宋诗》《暮春新路至湖上示元敏》,原文:归来蓬窗下,聊可与晤言

奕泱

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
奕,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:四牡奕奕 ,孔脩且张

蓁旌

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蓁,来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》,原文:得无希夷子,傲世逃深蓁

沧婳

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
沧,来源于徐玑的《宋诗》《题林氏学海楼》,原文:云门接沧波,碧玉浩远浮

樗滇

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
樗,来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 三息念》,原文:揆材既樗栎,揣分合涧薖

曙曜

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曙,来源于陈曙的《唐诗》《答高越(题拟)》,原文:曙次韵答之

槐尹

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
槐,来源于周必大的《宋诗》《寄题龙泉孙大同司户三桂堂》,原文:君不见天街十二绿槐满,独有城东之槐应三台

茯璁

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
茯,来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》,原文:祖业存圭窦,年支有茯苓

航垣

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
航,来源于释云岫的《宋诗》《答源侍者》,原文:铁航未肯下沧海,消息无端忽寄来

曙炜

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
曙,来源于李彭的《宋诗》《宿慧日》,原文:幽窗著曙色,匆匆鸟乌啼

芾棣

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
芾,来源于刘克庄的《宋诗》《和外弟方遇立春》,原文:竹居东道风光主,乞与甘棠蔽芾阴

峰郅

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
峰,来源于范祖禹的《宋诗》《送七主簿赴龙水》,原文:悬门倚巖石,终日对青峰

峰涌

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
峰涌,来源于朱熹的《宋诗》《汲清泉渍奇石置熏炉其后香烟被之江山云物居然有万里趣因作四小诗 其二》,原文:寒阴白雾涌,飞度碧峰前

灿觉

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
灿觉,来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》,原文:忽乘朝阳下赤城,坐觉文星灿东浙

鹄肖

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
鹄肖,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:慎勿思鸿鹄,常期肖螟蛉

璆琛

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
璆,来源于蜀宫人的《唐诗》《月夜吟(李西美帅成都,士人陈甲馆于便斋。月夜有危髻古衣裳妇人数辇,笑语花圃中,有甚丽者诵诗云云。忽不见。今府第,故蜀宫,岂当时宫女犹有鬼耶?) 二》,原文:李璆,字西美,绍兴中帅蜀

晋韪

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十四年》,原文:晋人纳捷菑于邾

崎韧

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
崎,来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》,原文:崎岖竟日亦已劳,应接满前端为目

钏未

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
钏,来源于太宗皇帝的《唐诗》《琵琶》,原文:驶弹风响急,缓曲钏声迟

奘泽

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

洲繁

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
洲繁,来源于崔涂的《唐诗》《湘中秋怀迁客》,原文:兰杜晓香薄,汀洲夕露繁

莞渲

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
莞,来源于方回的《宋诗》《次韵会真堂呈景高士》,原文:我漫尔其聊,此粲彼亦莞

炜箪

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》,原文:六乐宣扬,百礼炜烨

芗阑

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
芗阑,来源于蔡楠的《宋词》《满庭芳》,原文:手染橙芗,杯摇烛影,夜阑人意醺酣

蓬戍

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
蓬戍,来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》,原文:阆风蓬顶,自来不见烽戍

璂什

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

旖崧

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
旖,来源于胡仲弓的《宋诗》《春日过西湖》,原文:便道过从来四圣,扁舟旖旎访三贤

茯媖

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yīng女子的美称。
国学点评
茯,来源于李益的《唐诗》《罢秩后入华山采茯苓逢道者》,原文:下结九秋霰,流膏为茯苓

昶知

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
昶知,来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》,原文:误读银车知昶拙,点成珠唾頼勤贤

翎析

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
翎,来源于吕本中的《宋诗》《东林珪云门杲将如雪峰因成长韵奉送》,原文:野鹤出笼飞,尚须完翅翎

昙绡

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
昙,来源于刘宰的《宋诗》《赠江西吴定夫》,原文:或疑瞿昙老,济世法无边

诏瑞

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
诏瑞,来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其二》,原文:绿图层阁倚昭回,瑞鷃惊飞诏押开

棕梧

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
棕,来源于曾肇的《宋诗》《句 其一五》,原文:童童双棕榈,葱蒨两车盖

岱澧

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
岱,来源于萧立之的《宋诗》《题剑江姚叔宏吟卷三首 其二》,原文:一编鼻祖晚唐诗,姚许齐名岱华低

冬钲

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十五年》,原文:冬,城漆

旷喻

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
旷,来源于邓深的《宋诗》《寄题真乐斋》,原文:师旷岂知声,缪以占齐师

合肖

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
合肖,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・络丝娘》,原文:我不合养了这个不肖之女

僖崧

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:六年春,葬许僖公

焘漪

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
焘,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》,原文:德难名兮覆焘,千万年兮不忘

骃峨

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
骃,来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》,原文:苏武封犹薄,崔骃宦不工

滇翼

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
滇,来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》,原文:滇池赤藤使者,太乙青藜老仙

零润

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
零润,来源于丁谓的《宋诗》《海》,原文:积润容零露,无涯任酌蠡

凇暄

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

溯炯

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
溯炯,来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》,原文:溯日孤忠炯,飞霜两鬓松

鹄涧

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
鹄涧,来源于李德裕的《唐诗》《山信至说平泉别墅草木滋长地转幽深怅然思归复此作》,原文:麕䴥来涧底,凫鹄遍川浔

暌覃

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
暌,来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 六》,原文:日月方向除,恩爱忽焉暌

决篌

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
决,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:决狱讼,必端平

霁晗

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
霁,来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》,原文:旷然方寸地,霁海浮云舟

泷潭

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
泷,来源于蔡襄的《宋诗》《送杨殿丞通判睦州》,原文:尽日烟云迎旆去,满泷铙吹引船回

楠甯

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》,原文:檐角楠阴转日,楼前荔子吹花

鸢炯

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
鸢,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:挟客凭高西风外,暮鸢飞、不尽秋空碧

涛澄

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
涛澄,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七七》,原文:空海久澄虚,云涛方浩浩

慕烁

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
慕,来源于苏轼的《宋诗》《送周正孺知东川》,原文:岂云慕廉退,实自知衰冗

焱钲

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
焱,来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》,原文:登临勿太息,秋风渐焱劲

岱骋

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
岱骋,来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》,原文:驰骋气力壮,嵩岱可手揭

典央

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
典,来源于张方平的《宋诗》《吴中暑雨》,原文:古典救日法,于社萦朱绳

景胥

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
景胥,来源于程公许的《宋诗》《山中醮后一日雨雪仍留山中雾雨溟濛混然如一气未分也》,原文:香雾回翔八景舆,帝觞邀我适华胥

明忻

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
明忻,来源于吴安持的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:海峤百年忻受赐,承明三接正酬庸

昀臻

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻,来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》,原文:发缘善侣臻,毕力梓工僝

玮馚

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
玮,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:公才本瑰玮,那复加雕镌

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