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男宝取名张凌睿意义

夏乔作者:夏乔2023-11-03 23:42:57

男孩,

男宝取名张凌睿意义

圣宏

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
圣宏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一○》,原文:圣谟宏达,至教氤氲

纲珧

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
纲,来源于王迈的《宋诗》《题赵别驾委斋诗》,原文:纲常或沦斁,委我开训彝

瑱珞

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

晨由

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晨由,来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其八》,原文:当由结习深,亹亹向晨夕

中鸥

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
中鸥,来源于司马光的《宋诗》《陪始平公燕柳谿》,原文:鸥入烟中闲自舞,鱼翻波面喜相迎

晤棣

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
晤,来源于程公许的《宋诗》《舟行过昭化望远山秀色柬幕中诸丈》,原文:有怀无与晤,搔首暮云碧

缤馟

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
缤,来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》,原文:奇骨峥嵘千里骏,异采缤纷九苞凤

冉尹

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
冉,来源于陆游的《宋诗》《立春后十二日命驾至郊外戏书触目三首 其一》,原文:年华冉冉飞双翼,梦境悠悠寄一沤

桢猷

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
桢,来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子(题拟)》,原文:遇二黄衣,自称为王粲、徐干,谓总生前是刘桢,并出桢卒后所为诗

樟觉

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
樟,来源于楼钥的《宋诗》《南江酒家》,原文:酷爱老樟横卧处,他时来此坐垂纶

芾里

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
芾里,来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其三》,原文:芾棠南国里,细柳曲江边

勃勋

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勃勋,来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大明舞》,原文:勋华既没,禹汤勃兴

律翡

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
律,来源于王庭珪的《宋诗》《郡斋次张参政韵呈王舍人》,原文:诸公用法律,领略极不似

麓葆

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
麓,来源于徐玑的《宋诗》《建剑道中》,原文:云麓烟峦知几层,一湾溪转一湾清

孝泊

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
孝泊,来源于仇远的《宋诗》《荆溪桥》,原文:我来偶值冻雨作,且近孝侯祠下泊

支杨

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
支杨,来源于仲并的《宋诗》《舟行用前韵怀祝子权》,原文:杨枝巧作腰支弱,不分小桃红入萼

远胥

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
远胥,来源于张说的《唐诗》《扈从温泉宫献诗》,原文:不知远梦华胥国,何如亲奉帝尧君

元夕

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
元夕,来源于文天祥的《宋诗》《元夕》,原文:南海观元夕,兹游古未曾

凌庭

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
凌庭,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》,原文:消遣此时此夜景,有禾步闲庭,苔浸的凌波罗袜冷

蘅珵

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
蘅,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》,原文:邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱,扈芷蘅兮荃其佩

乔沉

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
乔沉,来源于赵蕃的《宋诗》《寄范建康》,原文:再拜谢洪乔,浮沉问水滨

珞屹

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
珞,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:满身璎珞鸣珂佩

暌亦

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
暌亦,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖清閟阁诗帖赞》,原文:归而对,出而弃,十寒而一暴,久暌而暂慰,则亦何足以得二者之味

泷缈

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
泷,来源于张方的《宋诗》《资水桥》,原文:涨泷往日惊河伯,砥柱千年要石兄

骃冕

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
骃,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:古今厩马讵为匹,骅骝骃骆驽与騋

华戚

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
华戚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:公亦取华亥之子无戚、向宁之子罗、华定之子启,与华氏盟,以为质

嵊澧

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

捷正

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
捷正,来源于李道的《宋诗》《堠》,原文:从兹知正路,捷径谩纵横

誉渤

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
誉,来源于尹洙的《宋诗》《随州闻刘易入终南山》,原文:人间万事既能了,莫教声誉过关东

晗浚

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

爕君

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

齐磊

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
齐磊,来源于刘敞的《宋诗》《摘樱桃》,原文:磊落火齐珠,参差珊瑚丛

衍栗

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
衍,来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其五》,原文:庆衍曾沙钟圣女,尊居东殿见神孙

峰虢

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
峰,来源于无名氏的《宋词》《烛影摇红》,原文:长记眉峰偷隐

胧允

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
胧,来源于楼钥的《宋诗》《吴少由惠诗百篇久未及谢又以委贶勉次来韵》,原文:我方投老与世隔,映窗爱景方朣胧

缪翰

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
缪翰,来源于韦应物的《唐诗》《寄别李儋》,原文:宿昔同文翰,交分共绸缪

茯诣

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
茯,来源于毛滂的《宋诗》《仆性懒慢喜睡而吏事亦早休因得遂其欲琳老数语仆曰当屈伸步趋以散欎滞乃以诗送白术或云饵术能长生绝谷致神仙苟未至尚能耐寒暑其骨健轻难老傥然则仆异时芒屦布裘步寻此老于径山之上尔》,原文:茯苓虽老避芳液,团参已贵惭云珠

纴旨

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
纴,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:劒士还农野,丝人归织纴

滔韫

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
滔,来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其二》,原文:一句等闲相借问,平田忽尔浪滔天

泽朴

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
泽朴,来源于吴潜的《宋诗》《和史司直韵五首 其二》,原文:天地浑沦方返朴,国家霈泽正哀惸

砺炽

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
砺,来源于李峤的《唐诗》《奉和幸大荐福寺应制》,原文:独慙贤作砺,空喜福成田

鸥覃

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
鸥,来源于黎廷瑞的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:湖天风紧,白鸥欲下还起

朔箪

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
朔,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八》,原文:月旦曰朔,月圆曰望

钊靖

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无以钊冒贡于非几

休砚

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
休砚,来源于李洞的《唐诗》《送郄先辈归觐华阴》,原文:休停砚笔吟荒庙,永别灯笼赴锁闱

桢醇

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
chún纯真朴实。
国学点评
桢,来源于薛能的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》,原文:空余片言苦,来往觅刘桢

戚隽

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
戚,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」周公曰:「未可以戚我先王

婳爕

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

贤谐

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
贤谐,来源于释居简的《宋诗》《椀柏》,原文:老我不谐俗,惜才如养贤

哲元

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
哲元,来源于陈宓的《宋诗》《檄中原》,原文:哲宗元祐建皇极,敬用贤哲如蓍龟

晋赫

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
晋赫,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 寿和》,原文:于赫圣祖,龙飞晋阳

萧专

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
萧专,来源于范仲淹的《宋诗》《郡斋即事》,原文:三出专城鬓似丝,斋中萧洒过禅师

霆熙

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
霆熙,来源于艾性夫的《宋诗》《赠族子治鬼疾》,原文:请君为我祓不祥,疾驱威霆行鬼方,余力熙河鉏鬼章

域钟

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
域钟,来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其七》,原文:和风淑气夹钟初,寿域重开际八区

瑞鉴

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
瑞鉴,来源于王十朋的《宋诗》《腊月望日出郊探春游告成观谒大禹祠酌菲饮泉遂至龙瑞宫观禹穴薄暮而还》,原文:龙瑞峯峦高近日,鉴湖烟水阔浮天

洛源

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
洛源,来源于方回的《宋诗》《送溪堂方先生五世孙观归马金》,原文:五世贤孙吾获识,根源同是洛阳方

钲谧

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
钲,来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其五》,原文:细柳成阴花满径,晚来钲鼓导朱轮

匠奕

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
匠,来源于贯休的《唐诗》《中秋十五夜月》,原文:从来天匠为轮足,自是人心此夜余

桓新

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
桓新,来源于段成式的《唐诗》《与温庭筠云蓝纸绝句(幷序。诗见《全唐诗》五八四。现补序)》,原文:固应桑根作本,藤角为封,古拙不重蔡侯,新样偏饶桓氏

溯珉

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
溯,来源于陆游的《宋诗》《初夏野兴三首 其一》,原文:闲倚胡床溯新月,时停团扇受微风

恣竺

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
恣,来源于魏了翁的《宋诗》《送张匠监以秘阁知赣州》,原文:大河滔滔恣羣饮,逡巡独惜障泥锦

楚元

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
楚元,来源于陆游的《宋诗》《夏夜》,原文:老人本是山中客,扫迹元非畏楚钳

焘靖

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
焘,来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》,原文:正色鸿焘,神思化伐

源闲

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
源闲,来源于刘埙的《宋词》《谒金门》,原文:闲步武陵源里

戈麟

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
戈麟,来源于杜甫的《唐诗》《又观打鱼》,原文:干戈兵革鬬未止,凤凰麒麟安在哉

梧骏

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
梧骏,来源于释重显的《宋诗》《和颂》,原文:栖梧瑞九包,追风骏十影

芃简

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
芃,来源于沈佺期的《唐诗》《夏日梁王席送张岐州》,原文:芃芃秋麦盛,苒苒夏条垂

绪航

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
绪,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:当时体态,如今情绪,多应瘦损

捷羲

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
捷,来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》,原文:飘然一舸顺流东,敏捷如鸿恨不同

搦勤

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
搦,来源于史达祖的《宋词》《菩萨蛮》,原文:也要人抟搦

荑凛

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
荑,来源于项安世的《宋诗》《二十七日衡阳义宰以奚奴墨梅侑客》,原文:固应却有柔荑手,淡拂横枝彻骨清

仟绪

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

觉逊

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
觉逊,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋中道雨夜》,原文:谁吟何逊诗,不觉逢逢鼓

莞晠

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
莞,来源于王质的《宋词》《笛家弄・笛家》,原文:凌乱败荷,既似沙莞,又如淝水

栾常

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
栾常,来源于吴芾的《宋诗》《挽陈巡检》,原文:一生倜傥心常逸,五世团栾寿更高

初诀

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
初诀,来源于黄裳的《宋诗》《送升师行》,原文:初祖昔曾诀,赵州今已仙

玺单

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
玺单,来源于卢照邻的《唐诗》《上之回》,原文:单于拜玉玺,天子按雕戈

阔壬

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
阔,来源于杨冠卿的《宋词》《水调歌头》,原文:春涨一篙绿,江阔暮涛寒

尚炯

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
尚炯,来源于孙应时的《宋诗》《妻兄张伯高来访横河感旧与拜先君墓下有作次韵 其一》,原文:衰年回首少年事,尚喜初心炯自如

荣京

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
荣京,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 三十八》,原文:家内必登三品禄(京本作「位」),一门子(辛本、川本作「儿」)姪尽(京本作「更」)享(辛本、川本、京本作「亨」)荣,吉兆自天生

琲澎

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
琲,来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》,原文:英英剪轻云,粲粲络珍琲

恺忻

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
恺,来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其二》,原文:恺悌君子,之纪之纲

搦煦

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
搦,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 六十九》,原文:人自不觉死,羊亦不觉搦

琝竺

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺,来源于陶弼的《宋诗》《西湖》,原文:桂多天竺子,潮欠海门声

休馠

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
hān芳香。
国学点评
休,来源于石孝友的《宋词》《好事近》,原文:情知守定没干休,干休冤俺急

谦稷

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
谦,来源于韩喜的《唐诗》《水(《文苑英华》又有《柳》、《松》二首,《全唐诗》均作韩溉,应别出互见。)》,原文:又《诗话总龟》二一《咏物门》引《续末流事诗》)(〖1〗《全唐诗》卷六七一唐彦谦有《逢韩喜》诗,知韩喜为唐末人

盂勰

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
盂,来源于白居易的《唐诗》《问少年》,原文:千首诗堆青玉案,十分酒写白金盂

彦简

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
彦简,来源于陆游的《宋诗》《闻勾龙司戸会客山亭送酒殽及橄榄并简诸同僚》,原文:高秋得佳日,折简唤诸彦

狄继

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
狄继,来源于孔平仲的《宋诗》《用常甫元韵寄彭泽曾移忠》,原文:渊明已往狄公死,继有贤者荒山隈

瑥忻

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻,来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》,原文:八旬弃县令,忻若重负释

钊寅

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

仓琝

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
仓,来源于独孤及的《唐诗》《山中春思》,原文:亭午井灶闲,雀声响空仓

虢虞

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虢虞,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:虞虢之相救,非相为赐也,今日亡虢而明日亡虞矣

元丁

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
元丁,来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其一》,原文:瑞日曈眬散晓红,干元万国珮丁东

懿晰

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
懿,来源于沈遘的《宋诗》《五言送余良孺大监致仕归乡》,原文:清懿推朝品,慈良号吏师

旎鸯

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
旎鸯,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》,原文:满架酴醾旖旎香,小亭芳沼戏鸳鸯

瑱嵘

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
瑱,来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》,原文:嫫母学西子,象玉徒瑱揥

馟冬

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:冬,十有一月,杞子卒

礴弛

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
礴,来源于俞德邻的《宋诗》《赠朐山孙画师》,原文:想当槃礴臝,下笔有神助

敖淳

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:夫固谓君训众而好镇抚之,召诸司而劝之以令德,见莫敖而告诸天之不假易也

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