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取名男字寓意

冯维作者:冯维2023-11-03 22:45:04

男孩,

取名男字寓意

覃宗

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
覃宗,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:高临华阙,恩覃动植,庆延宗社,圣寿比灵椿

植常

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
植常,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一》,原文:功成不占地,改植常可夸

蘅诣

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蘅,来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》,原文:飞黄蹀月终难绊,看取蘅皋手一挥

琬芾

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
琬,来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》,原文:圣明勋业琬琰储,不独焜燿冰衔书

绡孝

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
绡,来源于石扬休的《宋诗》《海棠 其一》,原文:艳凝绛缬深深染,树认红绡密密连

逊煊

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
逊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:今朕作大邑于兹洛,予惟四方罔攸宾,亦惟尔多士攸服奔走臣我多逊

武芉

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
武,来源于陈亮的《宋词》《青玉案》,原文:武陵溪上桃花路

箴榷

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
箴,来源于林希逸的《宋诗》《再和前韵谢后村惠生日词 其二》,原文:破被与儿眠似铁,败毡留客坐如箴

明简

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
明简,来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》,原文:教条宽简难轻犯,鉴戒高明不暗投

荑辕

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
荑,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:自牧归荑,洵美且异

启楠

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
启,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:莒共公惧,启西门而出

择靖

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
择靖,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》,原文:盥既觌慈靖,择师谁复如

陵铭

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
陵铭,来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生归广陵(幷序)》,原文:又玄静先生即李含光,为茅山宗第十三代宗师,事迹详《颜鲁公文集》卷七《有唐茅山玄靖先生广陵李君碑铭》

睨曙

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
睨曙,来源于李贺的《唐诗》《画角东城》,原文:河转曙萧萧,鸦飞睥睨高

庚惟

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
庚惟,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:」盘庚作,惟涉河以民迁

铮栗

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
铮,来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:泉玉淙铮,犹不比清切

爀合

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

筝择

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
筝择,来源于张籍的《唐诗》《将军行》,原文:弹筝峡东有胡尘,天子择日拜将军

赓熠

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
赓,来源于陈造的《宋诗》《雨未止再次前韵二首 其一》,原文:樽酒向君怀抱尽,赓歌剧谭忘悔吝

尉鸢

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
尉,来源于黄庭坚的《宋诗》《隠梅福处》,原文:吴门不作南昌尉,上疏归来朝市空

楚飏

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
楚飏,来源于刘摰的《宋诗》《出都二首 其一》,原文:淮寺月寒芦飏白,楚林霜早菊迎黄

奎渌

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
奎,来源于姚勉的《宋诗》《赠朱五星》,原文:中兴气运应从此,试问何时复聚奎

篁时

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
篁时,来源于释道潜的《宋诗》《次韵试可见访峻极遇雨》,原文:飞蚊斗绝簷间闹,乳燕时拳砌下篁

燿弘

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
燿,来源于司马光的《宋诗》《六月十八日夜大暑》,原文:老柳蜩螗噪,荒庭熠燿流

秉挚

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
秉,来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・得胜令》,原文:(张秉彝上,见正末悲科)(正末唱)

伽敖

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
伽,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・天下乐》,原文:(东坡云)这是伽蓝堂怎生不打供

挚绡

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/冠义》,原文:玄冠、玄端奠挚于君,遂以挚见于乡大夫、乡先生

翌沉

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
翌,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其三》,原文:登群龙兮辅翌,萃一堂兮都俞

瑱渊

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
瑱,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》,原文:晓霞微动觚棱峻,絃月斜明玉瑱方

荏廷

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
荏,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》,原文:自惭樗栎薄高林,毕生荏苒叹浮沉

凇鸢

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

羲岐

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
羲岐,来源于范成大的《宋诗》《除夜书怀》,原文:岐路东西变,羲娥日夜催

皖馠

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
hān芳香。
国学点评
皖,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:止樊谗暧昧,皖箦恨缠绵

谒棋

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
谒棋,来源于赵善坚的《宋诗》《化成巖》,原文:长笑排翠谒,围棋惊振鹭

挚泯

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/冠义》,原文:玄冠、玄端奠挚于君,遂以挚见于乡大夫、乡先生

朔晨

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
朔晨,来源于宋祁的《宋诗》《永兴郑资政巩县路逢雪见寄》,原文:凌晨逢朔雪,此路向西州

誉繁

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
誉繁,来源于曹勋的《宋诗》《黄侍郎宫祠赠行》,原文:无双佳誉久腾芳,暂解繁机下帝旁

栾缥

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
栾缥,来源于范成大的《宋诗》《次韵平江韩子师侍郎见寄三首 其一》,原文:有情碧嶂团栾绕,无数朱楼缥缈临

壬舟

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
壬,来源于张士逊的《宋诗》《雍熙中植桐于萧寺壬辰登科后告老来寺留题》,原文:萧寺前题粉壁在,又书丁巳对壬辰

凝扬

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
凝扬,来源于吴潜的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:凝眸何许,扬州烟树历历

魁泱

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
魁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:郑人俘酅魁垒,赂之以知政,闭其口而死

赫郇

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
赫,来源于徐积的《宋诗》《送张漕正》,原文:明明赫赫,有因有革

梧央

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
梧央,来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》,原文:遥夜迢迢夜未央,井梧月色啼寒螀,感时念往谁不伤

忻卓

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
忻,来源于陆文圭的《宋诗》《丁卯新正纪怀四首 其二》,原文:土润耕牛不受鞭,风和花鸟各忻然

珲郝

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
郝,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:48 郝郝,耕也

暖楹

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
暖楹,来源于龙辅的《宋诗》《春日写怀》,原文:暖气逼房楹,开帘多鸟声

禄汉

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
禄汉,来源于晁说之的《宋诗》《说之方忧韩公表大夫疾遽致仕乃蒙传视送陈州王枢密诗十首意典辞丽忻喜辄次韵和呈以公若登台辅临危莫爱身为韵 其九》,原文:忽先辞汉禄,孰从仰周赉

遒荑

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
遒,来源于范成大的《宋诗》《玉华楼夜醮》,原文:暗蜩奏乐锵鸣球,浮黎空歌清夜遒

孝浠

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 太宗室用《大定》。》,原文:文武秉德,仁孝克明

榷昭

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
榷,来源于楼钥的《宋诗》《鲍清卿病目不赴竹院之集诗寄坐客次韵》,原文:我慙门巷非尺五,字欲问奇谁与榷

熠涧

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
熠,来源于刘兼的《宋诗》《玉烛花》,原文:少女不吹方熠爚,东君偏惜未离披

葭禄

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
葭,来源于王十朋的《宋诗》《九月十五夜》,原文:岂知今年秋,扁舟葭苇傍

衍崇

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
chóng高明宏大。
国学点评
衍崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 亚、终献用《文安》。》,原文:庆衍式崇,昭融有契

敖韧

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:夏六月,公孙敖会宋公、陈侯、郑伯、晋士縠盟于垂陇

圣谆

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
圣谆,来源于文同的《宋诗》《邛州倅》,原文:总总群圣书,论说尤谆谆

粹备

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
粹备,来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》,原文:矧乃备万物,阴阳资粹冲

备勘

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
备,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其三》,原文:时维上丁,备物荐诚

冕湫

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
冕,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其六》,原文:冕旒当中,垂衣裳

僖稽

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
僖,来源于魏知古的《唐诗》《从猎渭川献诗》,原文:子云陈羽猎,僖伯谏渔棠

漳绎

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
漳,来源于蔡戡的《宋诗》《病中纪事》,原文:抱病卧漳浦,荏苒久不瘳

阔陟

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
阔陟,来源于朱翌的《宋诗》《归自南华诗》,原文:行山无阔步,陟巘有遐观

琤瑞

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
琤,来源于释道潜的《宋诗》《秋日西湖 其二》,原文:琤然一叶堕空庭,似唤幽人梦欲醒

珐由

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由,来源于刘攽的《宋诗》《秋热》,原文:九土皆若然,蒸灼何由豁

征栾

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
征栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」栾、郤为征

葆兆

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
葆,来源于卫宗武的《宋诗》《和人杂咏六首 其四》,原文:葆真育其龢,英华发枯槁

烽荣

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
烽,来源于吕南公的《宋诗》《寄黄梦授机宜》,原文:黄云古渭边烽断,春草临洮战马肥

晣蕋

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

律苍

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
律苍,来源于苏洵的《宋诗》《自尤》,原文:此虽法律所无奈,尚可仰首披苍旻

禺缔

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
禺,来源于赵蕃的《宋诗》《寄林运使三首 其一》,原文:番禺城下牂牁水,亦复分流过此州

沅益

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《四月十五日发岳州》,原文:浩浩沅湘疾,滔滔孟夏长

晣缤

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

谦坤

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
谦坤,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:(地山谦)坤上艮下 《谦》:亨

憧磊

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
憧,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其七》,原文:憧憧来无尽,扰扰相夺倾

槐榭

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
槐榭,来源于严维的《唐诗》《忆长安 五月》,原文:竞处高明台榭,槐阴柳色通逵

苏暄

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
苏暄,来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》,原文:士仰苏天覆,人依赵日暄

旎炯

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
旎,来源于贯休的《唐诗》《拟君子有所思二首 一》,原文:振衣中夜起,露花香旖旎

戍益

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
戍益,来源于陆游的《宋诗》《怀昔》,原文:昔者戍梁益,寝饭鞍马间

蓁燿

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
蓁,来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》,原文:旧迹固蓁莽,胜概犹出众

焱飔

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
焱,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:膏明诱闇蛾,阳焱奔痴鹿

觅洌

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
觅,来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》,原文:瘗夭追潘岳,持危觅邓林

椰曦

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
椰,来源于刘克庄的《宋诗》《怀曾景建二首 其一》,原文:圣贤本柄藏椰子,佛祖机锋寓棘端

才尉

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
才尉,来源于张养浩的《元曲》《双调・沉醉东风》,原文:房玄龄经济才,尉敬德英雄汉,魏征般敢言直谏

恒伽

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
恒,来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 恒敛千金笑》,原文:玉颜恒自敛,羞出镜台前

郇析

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
郇,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:当时郇国公,致身为阿衡

中朝

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
中朝,来源于赵师侠的《宋词》《满江红》,原文:盍在中朝陪鹓鹭,暂来南楚分风月

桢晰

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
桢,来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》,原文:栖遑穷蔡泽,孱弱病刘桢

樨涌

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
樨,来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》,原文:丛深木樨多,激烈香成阵

苏奈

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
苏奈,来源于唐珏的《宋词》《摸鱼儿》,原文:奈回首、姑苏台畔愁波暝

桑祈

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
桑祈,来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》,原文:聊向猪栏迎紫女,更设膏粥祈蚕桑

桓润

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
桓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:王使荣叔来锡桓公命

桦容

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
桦,来源于元稹的《唐诗》《友封体》,原文:桦烛燄高黄耳吠,柳堤风静紫骝声

筠唯

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
筠唯,来源于李羣玉的《唐诗》《喜浑吉见访》,原文:贫家冷落难消日,唯有松筠满院凉

敦憧

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
敦,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子

缘昭

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缘昭,来源于韩驹的《宋诗》《题伯时所画宫女 其二》,原文:睡起昭阳暗淡粧,不知缘底背斜阳

决栾

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
决,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍同黄超然诸公山中之作》,原文:人生丘壑意,往往老未决

浩璋

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
浩,来源于叶适的《宋诗》《北斋 其一》,原文:卷藏姑罢归,蠹简说刚浩

箪赓

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
箪,来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其七》,原文:仗马卑三品,山雌慕一箪

渭裴

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
渭裴,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》,原文:(谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗)山中秋赏罢,溪上晚归时

梁峰

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
梁峰,来源于齐己的《唐诗》《江上望远山寄郑谷郎中》,原文:巨石尽含金玉气,乱峰闲锁栋梁烟

酝玺

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
酝,来源于陆游的《宋诗》《近村暮归》,原文:鲎樽恰受三升酝,龟屋新裁二寸冠

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