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符姓男宝宝取名大全2024款

张皤鸢作者：张皤鸢2023-11-03 21:59:19

符姓-属龙-男孩，符是我国排名第225位的姓；生肖属：龙，龙喜欢日月明珠，所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字；龙喜欢水、云，所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字；龙地位尊贵，所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字；龙马精神，所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字；

符姓男宝宝取名大全2024款

符琰洵

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
琰，来源于强至的《宋诗》《断碑》，原文：琬琰那沦翠，尘沙渐变黄

符槐勃

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
槐，来源于朱松的《宋诗》《逢年与德粲同之温陵谒大智禅师医作四小诗送之 其一》，原文：丈室掩槐夏，与君同卧疴

符攸灏

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
攸，来源于孔文仲的《宋诗》《天官颛面正朝》，原文：所处皆颛面，攸司共正朝

符琲真

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
琲，来源于杨万里的《宋诗》《食鸡头子二首 其一》，原文：手擘鸡顋金五色，盘倾骊颔琲千余

符昼休

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昼休，来源于李曾伯的《宋诗》《道间苦热》，原文：昼困杯为却，宵蚊扇不休

符常梁

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
常梁，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 雪峰楼》，原文：西北有高楼，梁栋云常起

符瞻渤

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
瞻，来源于冯山的《宋诗》《寄上颍昌范蜀公》，原文：晚辈徒瞻仰，先生盖始终

符品零

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
品零，来源于朱长文的《宋诗》《送荣子扬斋郎》，原文：品泉暗识南零味，鉴茗多藏北苑真

符棋淅

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
棋，来源于韩淲的《宋诗》《孙行之国录相过同饮传庵水阁因与王校棋》，原文：言诗取酒饮，命友以棋吟

符衡冬

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
衡冬，来源于刘敞的《宋诗》《舟中夜饮忆和弟联句》，原文：蟋蟀鸣在户，玉衡逼冬孟

符沅爕

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
沅，来源于李羣玉的《唐诗》《南庄春晚二首 二》，原文：沅江寂寂春归尽，水绿苹香人自愁

符辽滦

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
辽，来源于尤袤的《宋诗》《听鶑阁》，原文：不作辽西梦，从渠著意啼

符琥弈

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
琥，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：色深迷琥珀，光溢艳琉璃

符秉胧

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
秉，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：劳心米盐屑，秉笔朱墨纷

符棹棣

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棹棣，来源于张栻的《宋诗》《送少隠兄赴兴元幕 其一》，原文：肯枉洞庭棹，来寻棠棣诗

符芉暖

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

符重泊

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
重泊，来源于李纲的《宋诗》《戒酒》，原文：迂愚撄重衅，飘泊旅异县

符槐郦

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
槐，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：漏声寒淅沥，槐影绿扶疏

符晨珞

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晨，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 澄俗二章（章十句）》，原文：宵沉狺吠，晨无饮羊

符才烨

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
才烨，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：华才方烨烨，王道正平平

符献明

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
献明，来源于张佐的《唐诗》《上元日梦王母献白玉环》，原文：彷彿瞻王母，分明献玉环

符晏艾

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
晏，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西园 其五》，原文：邈然采真赏，岁晏谁与论

符胧研

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
胧研，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其二》，原文：皎洁临书案，朦胧到研屏

符冽波

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
冽波，来源于郑瀛的《宋诗》《葛井涵秋》，原文：寒波清冽不受暑，主人爱取沁诗脾

符罡渊

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
罡，来源于皮日休的《唐诗》《寒日书斋即事三首 一》，原文：空庭好待中宵月，独礼星辰学步罡

符爀泓

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

符凛奎

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
凛奎，来源于韩驹的《宋诗》《上王太守生辰诗》，原文：堂堂风骨端如岳，凛凛神姿秀入奎

符序汉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
序汉，来源于宋祁的《宋诗》《贺齐都官》，原文：十行泥检润琼芝，序转仙曹汉省闱

符溯熠

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
溯，来源于洪咨夔的《宋诗》《送杜阳安奉亲还蜀 其二》，原文：买我归吴棹，扬君溯蜀旃

符域漪

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
域，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：邦畿千里，维民 所止，肇域彼四海

符岭汉

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
岭汉，来源于李商隐的《唐诗》《寓怀》，原文：汉岭霜何早，秦宫日易曛

符舸炔

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
舸，来源于游次公的《宋词》《满江红》，原文：一舸归来，何太晚、鬓丝如织

符林晢

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
林，来源于仇远的《宋诗》《野饮》，原文：且漉我酒，放浪林野

符扬洲

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
扬洲，来源于傅梦得的《宋诗》《金山寺》，原文：水拍瓜洲渡，烟生扬子桥

符灿熹

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
灿，来源于刘敞的《宋诗》《过圣俞饮》，原文：扶疏庭下槐，灿烂盘中花

符识晤

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
识晤，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其五》，原文：愿从善知识，超然同晤言

符珐殷

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于黄庚的《宋诗》《纪梦是岁太旱》，原文：夜雷声殷殷，甘泽朝满田

符淖翰

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
淖，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答柳柳州食虾蟆》，原文：自从科蚪初，生育在泥淖

符梧诚

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
梧，来源于赵湘的《宋诗》《会平上人夜话》，原文：不寐还相对，高梧叶自翻

符渌禧

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
渌，来源于白居易的《唐诗》《醉中戏赠郑使君》，原文：密座移红毯，酡颜照渌杯

符些波

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
些波，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・叨叨令》，原文：早些儿觉来也波哥，早些儿觉来也波哥，我只索向前去推整他头巾带

符佰易

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

符南洌

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
南，来源于吴则礼的《宋诗》《贾动之盍簪堂红梅欲发作此问讯》，原文：江南风雨余几信，有底淮南春事迟

符烽彻

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
烽彻，来源于薛能的《唐诗》《西县途中二十韵》，原文：梯航经杜宇，烽候彻苴咩

符栾邵

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
栾邵，来源于司马光的《宋诗》《文太师挽歌三首 其二》，原文：栾公当日社，邵父至今歌

符淳鸥

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
淳，来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其三》，原文：希声陶淳风，无意蕲绝俗

符晠胧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・一半儿》，原文：我打个模状儿说，可不道有一半几朦胧倒有一半儿切

符荑奕

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
荑，来源于吴泳的《宋诗》《挽李郎中 其二》，原文：蔓草侵山径，柔荑死树林

符朗芨

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
朗，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・醉中天》，原文：(正末唱)真乃是眉清目朗，可怎生流落在村庄深巷

符瑗瑱

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：皇瑗奔晋，召之

符匡渲

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
匡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：其大夫多求，莫匡其君

符治僖

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
治，来源于王灼的《宋诗》《监乐堂》，原文：隆然新堂，治所中间

符浩璂

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
浩，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：循环浩劫无终古

符玢炘

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

符勋曙

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
勋，来源于萧立之的《宋诗》《北林罗枢使挽词》，原文：扶日勋庸大，公胡遽止斯

符景逸

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
景逸，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 八》，原文：竦身凌太清，超景逸紫霄

符仓旬

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
仓，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：白制后苑皮，红输太仓腐

符栾滇

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：栾金咸见子重之旌，请曰：「楚人谓夫旌，子重之麾也

符翀梧

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

符献沛

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
献，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公五年》，原文：初献六羽

符天谧

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
天谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》，原文：天行徐谧，皇仪昭懋

符纶昀

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
纶，来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》，原文：朝班通籍日，纶诰锡封时

符宏槐

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
宏，来源于程洵的《宋诗》《汪节夫解官东归赋此赠行》，原文：圣门虽高远，心地当恢宏

符霁闰

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
霁，来源于司空图的《唐诗》《河上二首 二》，原文：新霁田园处，夕阳禾黍明

符奈追

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
奈追，来源于姚勉的《宋诗》《丁巳春夏之交巨浸屡至小民艰食郡侯请诸寓贵讲行赈济渐就次第佥幕有挠其议而变其法者杨监簿再来请入局商榷不赴寄以诗》，原文：趁晴亦欲强追陪，争奈浓阴墨样堆

符栾时

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
栾时，来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》，原文：此归实天幸，团栾如去时

符馟奈

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：其御外难以正奈何

符泷暖

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
泷，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其一》，原文：不战屈丑虏，威声疾奔泷

符晔卫

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晔，来源于白居易的《唐诗》《山石榴花十二韵》，原文：晔晔复煌煌，花中无比方

符纴沧

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

符伽奈

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《无著复欲去再作此留之》，原文：胡为要随白鴈去，莫起此念僧伽嗔

符凝允

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
凝，来源于杜安世的《宋词》《剔银灯》，原文：独倚阑干凝伫

符犹漪

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
犹漪，来源于谢翱的《宋诗》《避暑池上拟古》，原文：余翎委弱藻，飞去犹沦漪

符昊情

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
昊情，来源于彭汝砺的《宋诗》《寓学芝山》，原文：穹昊不言难遽问，性情无奈祇吟诗

符晃圣

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晃圣，来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》，原文：云汉昭回神圣画，珠玑晃燿古今诗

符烁中

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
烁中，来源于刘攽的《宋诗》《又和魏秀才》，原文：向夕风翻海，中天电烁金

符渲熹

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

符苓璞

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《闲咏园中草木六首 其六》，原文：劝君办取金鸦觜，不问昌阳与豨苓

符矗天

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
矗天，来源于魏了翁的《宋诗》《兄子高赴廷对》，原文：九十九峰矗天起，家在前峰夕阳里

符嵇望

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
嵇望，来源于李商隐的《唐诗》《赠宇文中丞》，原文：人间只有嵇延祖，最望山公启事来

符冕潮

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
冕潮，来源于周紫芝的《宋诗》《徐五十六索勤有种德二轩诗各赋一首 其一》，原文：平生长笑韩潮州，欲持谠议回冕旒

符冬憬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
冬，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：挚，冬用雉，夏用腒

符瑹曜

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于魏了翁的《宋诗》《送徐校书知处州》，原文：彤幨曜白日，锦舆上头行

符淮策

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
淮策，来源于萧立之的《宋诗》《画卷四虫 蝇虎》，原文：死诸葛走生仲达，却与淮南策隽功

符佶景

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

符垣炜

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
垣，来源于刘宰的《宋诗》《赠江西吴定夫》，原文：足挛不良行，结庐倚墙垣

符晰萧

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
晰，来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十三日观长星》，原文：狗扫不见迹，昭晰河汉横

符蕖瀚

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
蕖，来源于苏轼的《宋诗》《登庐山》，原文：红蕖纷欲落，白鸟时来下

符涔华

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
涔华，来源于刘敞的《宋诗》《舍弟东还病中口占七言奉寄景仁彝唐公甫》，原文：眼暗头昏逾十旬，涔涔终岁发华新

符竺炀

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
竺，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：白云天竺飞来

符澧才

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
澧，来源于无名氏的《唐诗》《黔州（题拟）》，原文：《澧州图经》为宋初修

符旖琬

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
旖，来源于魏承班的《唐诗》《玉楼春 二》，原文：春风筵上贯珠匀，艳色韶颜娇旖旎

符渊硝

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
渊，来源于王之望的《宋诗》《杂诗四首 其四》，原文：渊源既洪深，浩浩并众水

符淳情

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
淳情，来源于薛嵎的《宋诗》《渔村杂诗十首再和前韵 其四》，原文：独作渔樵最上宾，土风淳朴物情真

符滦宸

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

符澎钏

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
澎，来源于胡楚材的《宋诗》《白艾溪》，原文：澎湃白艾溪，源恐从天落

符宏煦

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
宏，来源于陆游的《宋诗》《题郭太尉金州第中至喜堂》，原文：第中筑堂最宏丽，奎画岌岌蛟龙缠

符闰熹

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
闰，来源于陈师道的《宋诗》《句 其九》，原文：人生如此耳，文字已其闰

符朗扬

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
朗扬，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 二十》，原文：三教同一体，徒自[浪]（朗）褒扬

符滦驰

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

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