logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

七月男孩子怎么取名

于珧湫作者：于珧湫2023-11-03 20:41:08

男孩，

七月男孩子怎么取名

舜琀

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
舜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其一》，原文：田讼归周日，民谣戴舜年

陇璂

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
陇，来源于无名氏的《唐诗》《和诗阶诗 二》，原文：风光摇陇麦，日华映林蘂

溯炔

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
溯，来源于张可久的《元曲》《正宫・醉太平湖上》，原文：兰舟棹举，溯凉波似泛银河去，对清风不放金杯住，上雕鞍谁记玉人扶

尹恣

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
尹，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其四》，原文：省郎京尹必俯拾，军符侯印取岂迟

鸯晰

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
鸯，来源于李涉的《唐诗》《寄荆娘写真》，原文：缘池并戏双鸳鸯，田田翠叶红莲香

沧泊

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
沧泊，来源于崔敦礼的《宋诗》《泊福山港》，原文：我舟欲渡风伯嗔，卷帆夜泊沧江津

笠零

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
笠零，来源于郭祥正的《宋诗》《代先书寄庐郡朱龙图》，原文：飘零渔艇荷蓑笠，揣摩旧学荒柴荆

航覃

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
航，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其三》，原文：云航飞下北通州，弭檝胶西一战收

才启

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
才启，来源于马戴的《唐诗》《失意书怀呈知己》，原文：直道何由启圣君，非才谁敢议论文

桑研

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
桑研，来源于萧立之的《宋诗》《寿何府判易斋》，原文：研桑心计论锱铢，公独一饭不顾余

涛瞳

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
涛，来源于释德洪的《宋诗》《清臣先臣过余于龙安山出羣公诗为示依天觉韵》，原文：忽见张公诗，雪浪翻惊涛

析萱

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
析，来源于苏过的《宋诗》《次韵岑彦高史强本春日书怀二首 其二》，原文：安心本无法，妙理契析尘

原觅

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
原觅，来源于苏轼的《宋诗》《赠善相程杰》，原文：书中苦觅原非诀，醉里微言却近真

槿檀

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
槿檀，来源于陈造的《宋诗》《仁于庵》，原文：䆉䅉围僧屋，檀栾隔槿篱

乔勰

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
乔，来源于释居简的《宋诗》《插田》，原文：处处隣相馌，乔乔莠旋除

硝坤

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

鸠棹

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
鸠，来源于释德洪的《宋诗》《奉要胜轩居实居士三首 其一》，原文：漠漠烟云映碧流，暖风晴日动鸣鸠

术固

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
术固，来源于欧阳修的《宋诗》《有马示徐无党》，原文：王良得其性，此术固已深

札瑹

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
札，来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》，原文：千钧宁觉重，七札岂曾妨

域绡

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
域，来源于赵抃的《宋诗》《赠五岳观王道士二首 其二》，原文：道士修真心地乐，域自逍遥乡寂寞

州备

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
州备，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・那咤令》，原文：(刘备云)吾兄，刘备焉敢受荆州牌印

阜岐

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
阜，来源于范成大的《宋诗》《古风送南卿》，原文：庐阜有佳人，颜色皦冰玉

熠霆

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
熠，来源于元稹的《唐诗》《江边四十韵》，原文：断帘飞熠燿，当户网蟏蛸

婳影

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

轶泰

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
轶，来源于强至的《宋诗》《谢三门提举辇运宋叔达郎中寄古碑杂言》，原文：能书万变轶出意象外，那跼体法就常格

征铮

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
征铮，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：闽士南征可车载，间有铁中夸铮铮

久辰

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
久辰，来源于方回的《宋诗》《赠黟县星学舒碧云》，原文：场屋久忘涂注乙，星辰闲测斗牛箕

渲钊

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

煊琤

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

幻淮

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
幻淮，来源于陈造的《宋诗》《题别浦远来舟图》，原文：道人毫端妙用，幻出烟水淮南

缘渌

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
缘，来源于李白的《唐诗》《去妇词》，原文：不叹君弃妾，自叹妾缘业

濡皙

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
濡，来源于朱熹的《宋诗》《同安官舍夜作二首 其一》，原文：闲居秋意远，花香寒露濡

斯淼

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
斯，来源于杨杰的《宋诗》《麻源》，原文：佗山石枯裂，斯莹青玉

兴椎

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
兴椎，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：晨兴亦何事，椎髻绕廊行

卓薏

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
卓，来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其二》，原文：天分既超卓，能消几学术

湛岭

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
湛，来源于晁补之的《宋诗》《郑彦能求拟江亭诗》，原文：何当湛湛见青枫，白苹落日慰相逢

知钏

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
知钏，来源于关汉卿的《元曲》《寄生草・为甚忧，为甚愁？为萧郎一去经今久。玉台宝鉴生尘垢，绿窗冷》，原文：岂知人玉腕钏儿松，岂知人两叶眉儿皱

爀彦

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

亘麓

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
亘麓，来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》，原文：厥土最宜杉，弥岭亘冈麓

羿川

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：有穷后羿灭之，夔是以不祀

专袁

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
专，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：威德广所被，神武专不杀

霈曦

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
霈，来源于郑刚中的《宋诗》《得雨偶书》，原文：大雨一霈天地凉，星斗明焕草木润

慕圭

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
慕，来源于韦应物的《唐诗》《寄职方刘郎中》，原文：端服光朝次，羣烈慕英声

潭霆

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
潭霆，来源于葛胜仲的《宋词》《虞美人》，原文：丁公潭下百雷霆

霈远

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
霈远，来源于蒋之奇的《宋诗》《上清储祥宫》，原文：青简流芳远，丹书霈泽倾

闳钲

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
闳，来源于欧阳修的《宋诗》《和子履游泗上雍家园》，原文：知君襟尚我同好，作诗闳放莫可攀

岭识

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
岭识，来源于李纲的《宋诗》《飓风二绝句 其一》，原文：自从岭海入闽中，乃始今朝识飓风

蕴未

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
蕴未，来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》，原文：腊余春未新，素质蕴芳菲

芉謇

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

崧钧

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
崧，来源于胡宿的《宋诗》《座主赠司徒侍中宣献公挽词五首 其一》，原文：注意深黄阁，收神杳碧崧

奂璁

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
奂，来源于袁说友的《宋诗》《游江渎庙用故侯吴龙图韵》，原文：翬飞栋宇新轮奂，鼓奏牺牲荐豆觞

溯甯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
溯，来源于张耒的《宋诗》《寄陈九》，原文：飘飘千余里，陆走复水溯

翎谧

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
翎，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：梦中同蹑鳯凰翎，归作霓裳羽衣曲

羡峪

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
羡，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：相门赫奕人争羡，阃则柔嘉世所贤

决骞

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
决骞，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：锐喙决吻，数目顅脰，小体骞腹，若是者谓之羽属

猷维

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
猷维，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：维鲠言是听，惟大猷是经

宣酝

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
宣酝，来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》，原文：内酝霑宣劝，朝衣惹御香

沉骏

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
沉骏，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思漫兴成章屡蒙子方宠和更辱赠句辄用奉酬》，原文：神骏莫辞观马厩，深沉久合寄书林

啸泽

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
啸泽，来源于方回的《宋诗》《次韵夹谷子括吴山晚眺 其三》，原文：落木萧萧泽国宽，偶舒巖啸纵川观

楠翙

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
楠，来源于王建的《唐诗》《看石楠花》，原文：留得行人忘却归，雨中须是石楠枝

瑭重

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

晖桥

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晖桥，来源于陆游的《宋诗》《嘉定己巳立秋得膈上疾近寒露乃小愈十二首 其一》，原文：独立溪桥看落晖，残芜漠漠蝶飞飞

卓忻

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
卓，来源于姚合的《唐诗》《使两浙赠罗隐》，原文：何当世祖从人望，早以公台命卓侯

湫椰

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
湫，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李彭州访山居三绝 其一》，原文：只嫌湫隘近城居，无着名山万卷书

庭夷

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
庭夷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》，原文：觐礼俄班瑞，夷賨尽实庭

倾毓

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
倾，来源于孟浩然的《唐诗》《陪张丞相祠紫盖山途经玉泉寺》，原文：人随逝水没，波逐覆舟倾

岱陵

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
岱陵，来源于赵抃的《宋诗》《再有蜀命别王居卿》，原文：穆陵关望剑门关，岱岳山连蜀道山

乾璩

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

钧稽

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
钧稽，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：未几登培幄，犹稽秉宰钧

书泰

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
书泰，来源于陈造的《宋诗》《寄师文二首 其二》，原文：阿泰知何似，无书坐地偏

恒壬

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
恒壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：甲午，齐陈恒弑其君壬于舒州

知隆

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
知隆，来源于晁公武的《宋诗》《句 其二》，原文：只言天下少霖雨，不知隆中有卧龙

哲慕

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
哲慕，来源于苏过的《宋诗》《松风亭词》，原文：慕子房这明哲兮，学辟谷以引龄

伦本

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
伦本，来源于权德舆的《唐诗》《奉和张舍人阁老阁中直夜思闻雅琴因以书事通简僚友》，原文：盛才本殊伦，雅诰方在今

黎搦

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
黎，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 佑圣殿》，原文：化育黎民臻大道，安宁家国享长年

弘韫

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
弘，来源于文天祥的《宋诗》《赠适庵册士》，原文：从君卧山中，共谈弘景祕

仓弈

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
仓，来源于吴渊的《宋词》《满江红》，原文：投老未归，太仓粟、尚教蚕食

宏钧

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
宏钧，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 外办将出》，原文：宏规则天地，神用叶陶钧

言勘

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
言勘，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：近代有不昳，如刘师培、李嘉言等提出勘误和改编的意见，偶然也提到尚有可补之诗

炔卫

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

郝召

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

朴诏

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
朴诏，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：吾皇又诏还淳朴，组绣文章皆弃遗

渊晨

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
渊晨，来源于王柏的《宋诗》《和立斋对菊二歌 其一》，原文：渊明一寸心，细嚼供晨餐

轼翼

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
轼翼，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠萧二十使君》，原文：鹏图乃矫翼，熊轼且移轮

瑧阜

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
阜，来源于吴可的《宋诗》《舟中即事》，原文：四顾彭蠡湖，独知庐阜尊

绪兆

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
绪兆，来源于方伯成的《元曲》《伴读书带过笑和尚北・停歇了泥金柬，隔断了衡阳雁，将一段美爱幽欢常》，原文：贾充宅频巡看，张京兆情绪悭，沈东阳胆心寒

淬绎

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
淬，来源于元稹的《唐诗》《三叹 一》，原文：淬砺当阳铁，刻为干镆名

璂珈

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

史虢

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
史虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：史嚚曰：「虢其亡乎

旷桠

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
旷，来源于韦应物的《唐诗》《沣上西斋寄诸友》，原文：绝岸临西野，旷然尘事遥

胥墨

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
胥墨，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

翰宣

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
翰宣，来源于宋庠的《宋诗》《大礼庆成》，原文：史臣叨从祀，宣美愧濡翰

甯恤

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
甯恤，来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：一道去蠲民疾苦，重江甯恤路艰难

暖冬

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
暖冬，来源于薛嵎的《宋诗》《林景云参学》，原文：三冬晴暖春寒在，千里诗书野意违

瑄采

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
瑄采，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

蔳冉

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于卫宗武的《宋诗》《闻桂》，原文：冉冉有香来鼻观，广寒花气散晴空

籍嵊

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
籍，来源于释法薰的《宋诗》《布袋赞 其一》，原文：前街后巷，浑无顾籍

映枫

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
映枫，来源于杨亿的《宋诗》《再赋》，原文：巴天迷峡雨，楚泽映江枫

槐缨

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
槐缨，来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》，原文：桂宫擅鸣珮，槐路独飞缨

援箫

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
援，来源于方干的《唐诗》《献王大夫二首 一》，原文：锵金五字能援笔，钓玉三年信直钩

智能宝宝起名

起名测名网是由唐叔创立，以其良好的口碑和客户满意度而闻名，大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期就开始学习国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学精通于心。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息，综合考虑形、音、义，并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等，为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭