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宝宝取名男

黄宜皤作者：黄宜皤2023-11-03 13:30:27

男孩，

宝宝取名男

杉涛

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
杉，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻》，原文：高义杉松度冰雪，好诗星斗转璿玑

銮渊

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
銮，来源于李石的《宋诗》《送陆务观》，原文：前修席玉铉，旧事追金銮

谊淼

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
谊，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见寄二首》，原文：久已仰高谊，窃伏淮海滨

筠南

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
筠南，来源于张栻的《宋诗》《岭南荔枝不可寄远龙眼新熟辄以五百颗奉晦叔或可与伯逢共一酌也 其一》，原文：虽无赪玉南风面，却耐筠笼千里行

冶銮

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
冶，来源于张元干的《宋诗》《张丞相生朝二十韵》，原文：勋庸多部曲，陶冶遍公卿

景华

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
景华，来源于许浑的《唐诗》《和毕员外雪中见寄》，原文：仙署淹清景，雪华松桂阴

甯序

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
甯序，来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》，原文：（见《江苏通志稿金石略》卷六《李端符经幢》附）（按：此经幢今在无锡市锡惠公园内，为八面刻石，先刻《佛顶尊胜陁罗尼经》幷序，后刻此诗，署「兴甯沙门道朗」，诗后题记云：「大唐干符三年岁次丙申十一月甲戌朔廿二日乙未建

魁覃

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
魁，来源于员兴宗的《宋诗》《酬新安仁孝主簿》，原文：六经且务评精粗，一朝良媒聘闾娵，神房山馆魁众姝

榆子

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
榆子，来源于苏轼的《宋诗》《次韵范纯父涵星砚月石风林屏诗》，原文：簸摇桑榆尽西靡，影落苏子砚与屏

筠酝

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
筠酝，来源于虞俦的《宋诗》《雨中偶成呈天任》，原文：十旬兼美酝，千亩长脩筠

由暌

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
由暌，来源于徐铉的《宋诗》《和李太保寄刁秘书》，原文：主人莫讶暌违远，千仞由来有凤翔

沉廷

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
沉，来源于张炜的《宋诗》《杂诗》，原文：笙簧世所贵，正调多溺沉

纭罡

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
纭，来源于程公许的《宋诗》《江涨有感》，原文：浩荡修途今几驿，纷纭归思日如年

诏鸠

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
诏，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：丹诏起风雷

樟缤

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
樟，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其二》，原文：峥嵘仰巨樟，秀发怜稚桧

津峰

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
津峰，来源于刘克庄的《宋诗》《牛田铺大雪》，原文：高峰迷顶踵，远渡失津涯

棕冉

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
棕，来源于韩维的《宋诗》《新置北轩》，原文：更怜二棕榈，远结蜀土根

犹桢

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
犹桢，来源于徐铉的《宋诗》《和表弟包颍见寄》，原文：谢脁却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

乔益

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
乔益，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：鞠躬一声百寮听，军国平章乔益公

弛谦

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
弛谦，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：太昊弛维纲，畏避但守谦

峪文

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

青胧

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
青胧，来源于张君房的《宋诗》《梦中作》，原文：朦胧望明月，终得拂青尘

暖蕋

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
暖，来源于邓肃的《宋词》《诉衷情》，原文：依暖玉，掠风鬟

崇俞

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 亚献用《神安》。》，原文：皇心追崇，永羞牲粢

绎堇

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
绎，来源于王柏的《宋诗》《和立斋元日韵》，原文：坐对三古书，绎绎搴纯英

箬朔

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
箬，来源于金君卿的《宋诗》《题赠南台山院主吉大师》，原文：三纪修行箬笠僧，布衣褴褛发鬅鬙

仟礴

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

骅知

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
骅知，来源于吕本中的《宋诗》《长葛道中遇周原仲》，原文：枥下骅骝世得知，海底珊瑚人未识

涔袤

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
涔，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：14　槮，谓之涔

阜昊

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
阜，来源于文天祥的《宋诗》《赠尅择徐吉甫》，原文：寻云履高阜，汤汤俯长波

普知

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
普知，来源于张商英的《宋诗》《答平禅师》，原文：盘山会里翻筋斗，到此方知普化颠

骅苡

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
骅苡，来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》，原文：东郊瘦马骅骝在，南海明珠薏苡非

焱易

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
焱，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：信百年不斯须兮，遒电灭而焱逝

亘瞻

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
亘，来源于陆文圭的《宋诗》《茅山道中》，原文：绵绵亘不断，小峰平而峙

瞳祯

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
瞳，来源于徐积的《宋诗》《谢蔡子骧》，原文：名言一坐令谁听，老病双瞳为子明

搦滇

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
搦，来源于任氏的《唐诗》《书桐叶》，原文：搦管下庭除，书成相思字

礴逻

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
礴，来源于周文璞的《宋词》《浪淘沙》，原文：盘礴古梅边

勰燃

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

钟磐

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
钟磐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」郑人赂晋侯以师悝、师触、师蠲，广车、軘车淳十五乘，甲兵备，凡兵车百乘，歌钟二肆，及其鏄磐，女乐二八

岭艾

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
岭艾，来源于刘克庄的《宋诗》《答林逮贽卷因以送行》，原文：唐律胚胎梨岭作，古文骨髓艾轩传

寓堰

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
寓，来源于陈渊的《宋诗》《小轩观月呈兴宗叔》，原文：山林足寓目，细大初无相

润明

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
润明，来源于魏野的《宋诗》《三峰王耿殿丞将移陕下通理先已同袁刑部以唱和诗见寄因次前韵和酬二首 其一》，原文：郢词温润如丝雨，蜀纸鲜明似绮霞

德寅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
德寅，来源于彭汝砺的《宋诗》《韩氏周宣王时为侯尝入觐而归显父饯之尹吉甫作诵今司空康国公既老元祐丁卯朝京师戊辰春还许天子赐燕某赋是诗》，原文：康公之德，寅亮孔硕

祯邕

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《五月同州奏牡丹一枝开三花》，原文：承献珍图昭美应，考祥花品见维祯

攸戍

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
攸，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》，原文：44　祭名 45　春猎为蒐，夏猎为苗，秋猎为狝，冬猎为狩，宵田为獠，火田为狩，乃立冢土，戎丑攸行，起大事，动大众，必先有事乎社而后出，谓之宜，振旅阗阗，出为治兵，尚威武也，入为振旅，反尊卑也

纪庚

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
纪庚，来源于刘克庄的《宋诗》《梅开五言一首》，原文：陶翁书甲子，楚客纪庚寅

渭洌

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
渭，来源于程公许的《宋诗》《与子先兄及伯畅甥别投宿明月山客邸怅然有赋 其三》，原文：渭阳政须数面，南浦约送行舟

乘旆

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
乘旆，来源于李纲的《宋诗》《寄李泰发吏部》，原文：勉旃行矣伫旋旆，乘兴且访山阴人

治淖

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
治，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其八》，原文：治世凤朝阳，吾道何须偃

惟理

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
惟理，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十一》，原文：若论无相理，惟我（《宗镜录》作「有」）父王知

栎秭

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
栎，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》，原文：我方神其拙，社栎官道樗

单烟

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
单烟，来源于邹浩的《宋诗》《王景亮携晁无咎清美堂记来求诗为赋此一篇》，原文：梨花杨柳傍禁烟，曾点浴沂春衣单

苓峪

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
苓，来源于释天石的《宋诗》《栽松题石》，原文：深根蟠茯苓，千古饱风月

憬朔

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

津崇

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
津崇，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：愿言崇令德，永作世津梁

矜翙

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
矜，来源于刘攽的《宋诗》《和杨褒早春二首 其一》，原文：归雁声音矜久客，晴云意态似妖娥

豫勖

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
豫，来源于程公许的《宋诗》《载酒泛芙蓉溪游富乐伯用再和前韵牵课同作》，原文：霸气凄凉忆豫州，薜萝掩映小山幽

昙曙

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
昙，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

翰汶

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
翰，来源于陆文圭的《宋诗》《赠笔生杨日新》，原文：颖脱殊可喜，文翰定自娱

睨逸

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
睨逸，来源于陈起的《宋诗》《楷书歌赠人》，原文：况君变格睨逸少，秋霁凭高森晚照

朗里

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
朗里，来源于王伯成的《元曲》《耍孩儿・唯除个植楚怀忠政，错认做奸人暗等。误截一臂不任疼，猛魂飘》，原文：碧澄澄万里天如水，明朗朗十分月满营

献仑

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
献仑，来源于刘克庄的《宋诗》《再和》，原文：效牵酷肖渥洼马，献宝远致昆仑奴

煊旒

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

匡珞

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
匡，来源于韩淲的《宋诗》《世昌携项平甫所和诗来叹其已逝次韵一首》，原文：晚对匡山应自笑，却将心事赋兵车

颉燿

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
颉，来源于欧阳修的《宋诗》《来燕堂与赵叔平王禹玉王原叔韩子华联句》，原文：人心乐且闲，鸟意颉而颃

钟纶

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
钟纶，来源于黄彦平的《宋诗》《还自豫章寄谢胡帅承公 其四》，原文：丝纶今典诰，钟铉古铭章

屹佐

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
屹，来源于张献民的《宋诗》《山门六题寄圣俞 夕阳巖 其一》，原文：屹嵲欲到倚山脚，涵云泄雨摩半空

鉴杨

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
鉴杨，来源于张伯玉的《宋诗》《次韵王治臣九日使君席上二章 其一》，原文：吴歈调笑歌杨叶，蛮鼓鉴闳引柘枝

纾淙

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
纾，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：白龙盘伏不敢动，澄波如练风前纾

溯致

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
溯致，来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其三》，原文：恨无飞羽致汝旁，溯渑从之云路长

黎慷

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
黎，来源于周紫芝的《宋诗》《梅山宗老惠近诗明日自山中来访余尧城驿二首 其一》，原文：双井派中真法嗣，莫将轻比顺阇黎

欢策

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
欢策，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰三首 其二》，原文：初决和戎盖公策，来归驺驭人欢迎

合兴

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
合兴，来源于晁补之的《宋诗》《遐观楼辞》，原文：商贾纷其昼合兮，陶冶蓊其烟兴

峨尚

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
峨尚，来源于方一夔的《宋诗》《读李翰林诗》，原文：生平尚邱壑，梦想岷峨巅

樟绚

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
樟，来源于白居易的《唐诗》《花楼望雪命宴赋诗》，原文：输将虚白堂前鹤，失却樟亭驿后梅

鸯箪

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
鸯，来源于孙居敬的《宋词》《风入松》，原文：谩道梅花纸帐，鸳鸯终待双飞

峤灏

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
峤，来源于轩辕弥明的《唐诗》《谒尧帝庙》，原文：巍巍圣蹟陵松峤，荡荡恩波洽桂江

稷骞

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
稷，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・红绣鞋》，原文：空有江山并社稷，无人敢与定封疆

境羲

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
境羲，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 觉哀》，原文：老境一如此，羲娥日交侵

粹炅

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
粹，来源于王之道的《宋诗》《送无为倅张南仲归吉州》，原文：吾友李粹老，少也游胶庠

仞轩

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
仞轩，来源于陆游的《宋诗》《游武夷山》，原文：巢居寄千仞，鸿荒想羲轩

禺盂

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《省中寄王平甫》，原文：簿领秃千兔，禺中强一餐

至固

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
至固，来源于黄庭坚的《宋诗》《听履霜操》，原文：天高地厚施莫报兮，固自有物以至今

盛与

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
盛与，来源于姜特立的《宋诗》《立春作时七十八》，原文：仰惟文与吕，盛德两耆英

浚京

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
浚京，来源于令狐楚的《唐诗》《重修望京楼因登楼赋诗（题拟）》，原文：岑仲勉先生《读全唐诗札记》云：「按《寰宇记》一开封府浚仪县，『望京楼，城西门楼，本无名，唐文宗太和二年，节度使令狐绹重修，因登楼赋诗曰』云云，诗中不免作未免

珲匡

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
匡，来源于释德洪的《宋诗》《会福严慈觉大师》，原文：匡庐落笑中，万叠横空青

琀兹

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于孟浩然的《唐诗》《陪张丞相自松滋江东泊渚宫》，原文：洗帻岂独古，濯缨良在兹

淖史

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
淖，来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》，原文：如何抱神智，失脚困泥淖

猷筝

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
猷，来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》，原文：席君吾倩好兄弟，蜀郡此学多声猷

陟波

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
陟波，来源于郭祥正的《宋诗》《韶石行》，原文：重曈一去无复还，随风波兮陟云间

娄斌

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
娄，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：73　瘣木，苻娄

茯鸠

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
茯，来源于石介的《宋诗》《游灵泉山寺》，原文：石上生苔藓，岩阿长茯苓

岭琬

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
岭，来源于李白的《唐诗》《望黄鹤楼》，原文：观奇徧诸岳，兹岭不可匹

致奂

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
致奂，来源于方回的《宋诗》《题赵循老立斋》，原文：轮奂易翬飞，难致础上柱

慕馠

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
馠hān木芳香。
国学点评
慕，来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》，原文：归来髩犹绿，闭关慕渊明

濡临

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
濡临，来源于强至的《宋诗》《苦热》，原文：河朔饮杯空酩酊，临淄汗雨自沾濡

合骥

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
合骥，来源于周孚的《宋诗》《赵漕生日 其一》，原文：骥騄须千里，鹓雏合九霄

什纬

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
什，来源于岳珂的《宋诗》《魏邦达圣训帖赞》，原文：再拜什袭，噫吾何执

钧蔳

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
钧，来源于华岳的《宋诗》《记梦》，原文：峥嵘挽万钧，其始播百谷

继滦

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
继，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

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