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女宝宝起名字带建

周琥作者:周琥2023-11-03 02:40:16

女孩-带建字,

女宝宝起名字带建

峪建

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
峪,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

建晢

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
建,来源于程俱的《宋诗》《送傅国华墨卿赴保塞簿》,原文:君家义阳侯,尺八建雄绩

昙建

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
昙,来源于宋庠的《宋诗》《别墅冬霁》,原文:宅隠羊昙墅,门连仲蔚蒿

中建

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
中建,来源于崔颢的《唐诗》《行路难》,原文:君不见建章宫中金明枝,万万长条拂地垂

建柃

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
建,来源于寇准的《宋诗》《应制赏花钓鱼》,原文:龙禁含佳气,銮舆下建章

建灵

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
建灵,来源于崔敦礼的《宋诗》《李煜不朝伐之煜降江南平为震雷薄矣》,原文:皇明建灵旗,下巨舳

璋建

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
璋,来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其二》,原文:勿以珪璋质,顽石置勿陈

覃建

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
覃,来源于胡铨的《宋诗》《传示银杏兼简林谦之》,原文:头白经筵思漫覃,骎骎末路我何堪

缈建

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
缈,来源于喻良能的《宋诗》《次韵夔府王待制寄示巫山图》,原文:碧嶂嶙峋夔子国,白云缥缈昭君乡

珉建

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
珉,来源于王琪的《宋诗》《清辉殿观唐明皇山水石字歌》,原文:壮哉山水有奇字,焕乎八法存翠珉

建沫

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
建,来源于王质的《宋诗》《上王公明寿四首 其一》,原文:昔多称建业,今独盛安阳

誉建

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
誉,来源于熊禾的《宋诗》《赠周善长省亲》,原文:相边佳作渐家数,慎真不觉誉儿癖

存建

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
存建,来源于岳珂的《宋诗》《蔡忠惠书简帖赞》,原文:凌云成而楷遂绝,太极建而书仍存

滇建

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
滇,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

傅建

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
傅建,来源于陈普的《宋诗》《咏史 魏征》,原文:东宫无德倚仪刑,又似当年傅建成

琤建

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
琤,来源于方回的《宋诗》《听孙炼师琴》,原文:琮琮琤琤泉落涧,嗈嗈喈喈鸿度汉

珑建

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
珑建,来源于释德洪的《宋诗》《金陵初入制院》,原文:依然收付建康狱,拴索珑璁惊市人

建若

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
建若,来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其一》,原文:浑浑乎其来,势若瓴建溜

蓁建

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
蓁,来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》,原文:眼里绝荆蓁,夙生何独幸

建原

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
建原,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:伪名开建上,威燄张平原

愿建

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
愿建,来源于周密的《宋诗》《醉后放歌》,原文:不愿建侯游万里,金印红旗拥千骑

建瑷

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
建,来源于楼钥的《宋诗》《尚书汤公挽词 其一》,原文:禁路优持橐,侯藩几建牙

建冰

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
建冰,来源于章甫的《宋诗》《谢韩无咎寄新茶》,原文:武夷仙翁冰雪颜,建甯府中春昼闲

建子

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
建子,来源于强至的《宋诗》《立之临别连以佳篇见贶依韵和酬》,原文:建溪夫子惠新诗,雅道深惭未得知

建央

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
建央,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・油葫芦》,原文:想月满西楼夜未央,蒙君恩宿建章

珉建

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
珉,来源于宋祁的《宋诗》《寒食假中作》,原文:鼇署侍臣贪出沐,珉麋珠馅愧颁宣

建时

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
建时,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:月者三日则成魄,三月则成时,是以礼有三让,建国必立三卿

萦建

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
萦建,来源于韦骧的《宋诗》《建德道中感兴》,原文:羁怀遇物如萦絮,诗思投闲似建瓴

建天

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
建天,来源于李纲的《宋诗》《天王院新塑释迦像金色珠赞》,原文:悉建窣堵波,天人共瞻礼

曼建

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
曼,来源于程俱的《宋诗》《周太博携诗见投作诗酬之》,原文:櫑具惊曼倩,长裾识邹阳

建袁

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
建袁,来源于吕本中的《宋诗》《建城道中》,原文:建城南路入袁州,怪石纵横水乱流

建自

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
建自,来源于吕南公的《宋诗》《慈济塔》,原文:秪今慈济塔,乃自张崇建

仑建

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
仑,来源于释继成的《宋诗》《偈七首 其二》,原文:昆仑奴著铁袴,打一棒行一步

良建

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
良建,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:光启元良,鹤禁建储

建茗

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
建茗,来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其二》,原文:宽和却笑闽溪急,苦硬翻嫌建茗甘

犹建

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
犹建,来源于苏轼的《宋诗》《和刘景文见赠》,原文:失路今为哙等伍,作诗犹似建安初

笠建

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
笠,来源于王自中的《宋词》《念奴娇》,原文:到底轩裳,不如蓑笠,久矣心相与

建瑛

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
建,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制南郊礼毕酺宴》,原文:妙舞来平乐,新声出建章

闰建

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
闰,来源于戴复古的《宋诗》《立春后二首 其一》,原文:夕望春风至,还经闰月迟

廷建

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
廷建,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八○》,原文:建山徐廷干,三请谭般若

仪建

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
仪建,来源于苏籀的《宋诗》《送赵宪御史赴江西三绝 其三》,原文:道鸣庶矣多闻力,建武官僚旧汉仪

建琼

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
建琼,来源于程公许的《宋诗》《谒普德崈德懃济三祠》,原文:冠建芙蓉佩缀琼,水沉馥袂谒灵君

建玖

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
建,来源于孙应时的《宋诗》《读士元传》,原文:建旗入涪城,有蜀非公谁

建术

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
建术,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望昨以五百言见贻过有褒美内揣庸陋弥增媿悚因成一千言上述吾唐文物之盛次叙相得之欢亦迭和之微旨也》,原文:元狩富材术,建安俨英贤

建真

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
建真,来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》,原文:裁决真穿缟,经纶甚建瓴

建淞

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
建,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 三清殿西庑见穆质题名石刻》,原文:区区建香像,是乃卿瑕讁

建珞

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
建,来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》,原文:嘉猷皆建置,弊法不因循

域建

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
域建,来源于许及之的《宋诗》《次韵毛漳州遣价为寿二首 其二》,原文:顾我已沦诃谴域,如君合建太平基

怀建

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
怀建,来源于刘克庄的《宋诗》《挽夔漕王中甫二首 其一》,原文:老去一双怀旧泪,谁知滴向建溪边

沁建

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
沁,来源于王安石的《宋诗》《次韵乐道送花》,原文:沁水名园好物华,露盘分送子云家

遥建

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
遥建,来源于刘筠的《宋诗》《中秋馆宿》,原文:耿耿迷遥思,残星下建章

芹建

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
芹建,来源于方回的《宋诗》《送李际可婺源州学正》,原文:星源初建郡,芹泮视诸侯

建采

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
建采,来源于许景衡的《宋诗》《寄新茶王圣时蒙示五诗》,原文:建溪初采雪芽香,病客分来敢独尝

建梧

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
建梧,来源于徐再思的《元曲》《双调・水仙子夜雨》,原文:昭阳殿梨花月色,建章宫梧桐雨声,马嵬坡尘土虚名

建璃

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
建璃,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七四》,原文:螺钿珠玑宝盒装,琉璃瓮里建芽香

笛建

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
笛建,来源于释仲殊的《宋诗》《润州》,原文:北固楼前一笛风,断云飞出建昌宫

禧建

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
禧,来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其六》,原文:亿载繁禧同圣寿,百男鸿庆茂仙枝

建玢

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
建,来源于李嶷的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行三首 一》,原文:驰道春风起,陪游出建章

迪建

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
迪建,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:州十有二师,外薄四海,咸建五长,各迪有功,苗顽弗即工,帝其念哉

典建

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
典建,来源于王逸的《楚辞》《九思/逢尤》,原文:羡咎繇兮建典谟,懿风后兮受瑞图

建彰

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
建彰,来源于孙因的《宋诗》《越问 驻跸》,原文:留建炎之御制兮,彰复古之素志

建罡

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
建,来源于刘辰翁的《宋词》《六州歌头》,原文:再建隆

瑺建

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

泰建

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
泰建,来源于彭汝砺的《宋诗》《元日》,原文:卦象已乘泰,斗杓方建寅

建樨

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
建樨,来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》,原文:建溪一啜,木樨数翦,酒醒归时

晶建

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
晶,来源于刘敞的《宋诗》《书候潮亭》,原文:勇气吞中原,晶光洞江北

建奎

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
建奎,来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》,原文:迺者从之在建康,抉云望见奎娄张

建析

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
建析,来源于韦骧的《宋诗》《和岁除》,原文:缇帷指刻更残律,析木循环复建杓

慕建

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
慕建,来源于刘克庄的《宋诗》《七十四吟十首 其四》,原文:万里当年慕建侯,而今痴坐衲蒙头

诗建

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
诗建,来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》,原文:诗材亲子建,字法迈公权

建焘

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
建,来源于梅尧臣的《宋诗》《送阚令之潭州宁乡》,原文:长沙古建国,地狭赋薄征

建莱

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
建莱,来源于李白的《唐诗》《宣州谢朓楼饯别校书叔云》,原文:蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发

岚建

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
岚,来源于李德裕的《唐诗》《追和太师颜公同清远道士游虎丘寺》,原文:川晴岚气收,江春杂英乱

建林

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
建林,来源于米芾的《宋诗》《太师行寄王太史彦舟》,原文:翰林印著建中岁,王谢炎灵传更贵

建汉

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
建汉,来源于陆游的《宋诗》《秋怀二首 其二》,原文:星斗阑干河汉流,建州风物更禁秋

箬建

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
箬建,来源于师复的《唐诗》《句》,原文:唐咸通五年,僧师复自小箬双髻峰移建今所焉

建翡

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
建,来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》,原文:程公自名巖,刻石记所建

素建

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
素建,来源于王柏的《宋诗》《和汪元思喜雨韵》,原文:建瓴飞素练,走涧舞生蛇

建与

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
建与,来源于陈普的《宋诗》《劝学》,原文:三胡三蔡与五刘,新安建安如一族

建琲

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
建,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一二》,原文:高明归辅德,建立纪功书

建胥

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
建胥,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:」王赏斗辛、王孙由于、王孙圉、钟建、斗巢、申包胥、王孙贾、宋木、斗怀

建箩

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
建,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:杨仆移关,杜预建桥

建月

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
建月,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《点绛唇》,原文:月淡星稀,建章宫里,千门晓

建宜

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
建宜,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:愤起宜兴旅,追收建业城

建晣

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhé光亮;亮光。
国学点评
建,来源于胡瑗的《宋诗》《石壁》,原文:其间新建居,林泉最清幽

建荟

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
建,来源于张说的《唐诗》《奉酬韦祭酒嗣立偶游龙门北溪忽怀骊山别业呈诸留守之作》,原文:嗟留洛阳陌,梦诣建章台

序建

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
序建,来源于刘克庄的《宋诗》《读大行皇帝遗诏感恩哀恸六首 其六》,原文:序建隆须还巩笔,记储祥必待苏碑

建允

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
建,来源于苏籀的《宋诗》《将军一首》,原文:俯迩建赤油,超摇挥白羽

妤建

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
妤,来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其四》,原文:长信班婕妤,却要一生纨扇从玉车

建言

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
建言,来源于陈造的《宋诗》《梁元帝二首 其一》,原文:冀北羊肠各亡社,浪言建业胜荆州

建莘

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
建,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:及错,建之

建旆

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
建旆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」八月辛未,治兵,建而不旆

婉建

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
婉建,来源于曹勋的《宋诗》《和王倅见惠十篇 其六》,原文:婉此建安格,当从古人求

建秭

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
建,来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》,原文:英风与义气,建立成江东

觅建

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
觅建,来源于王安中的《宋诗》《次韵和彭少逸送晁以道》,原文:吾军久不张,建鼓觅同道

建笙

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
建,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻谪居三适 旦起理发》,原文:归来建赤油,不复侪伍同

建萝

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
建,来源于罗隐的《唐诗》《题段太尉庙》,原文:建纛非降楚,披图异录燕

建粹

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
建,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》,原文:筵末坐,啐醴,建柶,兴

楣建

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
楣,来源于戴昺的《宋诗》《己亥九日屏翁约诸孙登高西屿阻风舟行不前遂会于吾家山海图之上酒边翁有诗留题因次韵》,原文:留作千年佳话处,诗翁醉墨照楣间

惜建

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
惜建,来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》,原文:惟惜建邦都,形胜敌岷邺

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