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倪姓宝宝成语起名

叶玺援作者:叶玺援2023-11-03 01:11:51

倪姓,倪是我国排名第111位的姓;

倪姓宝宝成语起名

倪重辰

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
重辰,来源于林伯镇的《宋词》《南乡子》,原文:重数壬辰第一年

倪乘祁

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
乘祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」于是祁奚老矣,闻之,乘驲而见宣子,曰:「《诗》曰:『惠我无疆,子孙保之

倪袤谆

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
袤,来源于赵希逢的《宋诗》《和舍后植花竹》,原文:东西地袤里千余,三径环栽松大夫

倪轼磊

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
轼,来源于晁公溯的《宋诗》《诏除虚额钱计庭遣简州通判王和叟再至谓考实未然也人日赠和叟一首》,原文:跋涉君徒劳,两驾泥轼车

倪葭婉

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
葭,来源于赵汝鐩的《宋诗》《泊卢家步》,原文:泊舟葭苇岸,风唤夜凉生

倪酝合

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
酝,来源于洪咨夔的《宋词》《蝶恋花》,原文:旧恨新愁谁酝造

倪翡庭

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
翡庭,来源于沈佺期的《唐诗》《答魑魅代书寄家人》,原文:空庭游翡翠,穷巷倚桄榔

倪妍冶

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
妍冶,来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》,原文:妍者妩媚姿夭冶,轻儇佻巧甘媕阿

倪亚裕

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
亚,来源于曹勋的《宋诗》《过淮值雨偶成呈王枢密》,原文:高林老木亚复折,帘幕颓垣纷若委

倪朔隆

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
朔,来源于崔禹锡的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:供帐何煌煌,公其抚朔方

倪凡釉

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
凡,来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第二・法曲》,原文:登高意表、迥出凡尘外

倪淙芈

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
淙,来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》,原文:长江兮淙淙,踞虎兮蟠龙

倪铮倾

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
铮,来源于陆游的《宋诗》《夜坐忽闻村路报晓铁牌二首 其二》,原文:五更不用元戎报,片铁铮铮自过门

倪谒嵊

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
谒,来源于杨公远的《宋诗》《听磵泉琴次赵丞韵》,原文:来谒磵泉琴,都忘利与名

倪寓仓

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
寓,来源于白居易的《唐诗》《遣怀》,原文:寓心身体中,寓性方寸内

倪箐茜

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
箐,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

倪昂轼

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
昂轼,来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》,原文:褎然举首充贤良,仲舒轼辙俱轩昂

倪澧霁

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
澧,来源于沈辽的《宋诗》《崇山》,原文:朅来澧川溪,迺更识岧嶤

倪宣舟

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
宣舟,来源于刘弇的《宋诗》《泊韶州宣溪亭》,原文:昔年吏部谪韶州,曾向宣溪泊暮舟

倪润澎

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
润澎,来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》,原文:山为献秀润,水亦舞澎湃

倪燏尔

拼音五行释意
火光貌。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

倪逸謇

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
逸謇,来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》,原文:故交负奇才,逸气包謇谔

倪焘奥

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
焘,来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》,原文:奉先睦族俱难继,焘后劬躬总可书

倪兹筹

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
兹筹,来源于王柏的《宋诗》《仲夏游赤松有感》,原文:堆堆书册畧抽头,决意兹行不暇筹

倪骞尧

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
骞尧,来源于赵鼎臣的《宋诗》《送王取道二首 其一》,原文:仁如尧舜圣天子,孝似骞参贤使君

倪榭诣

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
榭,来源于元积中的《宋诗》《题桐柏观》,原文:碧桃花烂春溪暖,紫玉箫沉月榭昏

倪兴阜

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
兴阜,来源于刘彝的《宋诗》《夜宿善权寺追怀陈述古》,原文:天乎夺大成,旅兹宜兴阜

倪玫景

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
玫,来源于徐夤的《唐诗》《灯花》,原文:点蜡烧银却胜栽,九华红艳吐玫瑰

倪炳昊

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
炳,来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游文雅台憩法云寺二首 其二》,原文:且同陶渊明,莲社对宗炳

倪阑采

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
阑采,来源于晁冲之的《宋词》《小重山》,原文:倚阑催小艇,采新莲

倪文昼

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
文昼,来源于释契嵩的《宋诗》《三高僧诗 霅之昼能清秀》,原文:僧攻文什自古有,出拔须尊昼为首

倪衡启

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
衡启,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:铨衡真有托,启事复何辽

倪言珐

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
言,来源于王炎的《宋诗》《门有车马客》,原文:上言重自爱,下言长相思

倪勖容

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
勖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》,原文:虔勖忠孝,邦家之基

倪琢璞

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琢璞,来源于穆脩的《宋诗》《送定师南游》,原文:玉璞在琢磨,不难成至宝

倪戚闰

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
戚,来源于张省躬的《唐诗》《梦张垂赠诗》,原文:戚戚复戚戚,秋堂百年色

倪攸鑫

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
攸,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 箕子》,原文:五事钦明兮君道日隆,彝伦攸叙兮庻政其凝

倪玺缨

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
玺,来源于林同的《宋诗》《窦融》,原文:玺书来万里,鼎足许三分

倪君博

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
君博,来源于林正大的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:解释春风无限恨,博得君王笑语

倪洌岐

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
洌,来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》,原文:方池洌寒泉,湛湛缨可濯

倪棂远

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
棂,来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:坐待晴云四卷,依然月上疏棂

倪治阑

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
治阑,来源于欧阳修的《宋诗》《戏书示黎教授》,原文:世治人方安垅亩,兴阑吾欲反耕桑

倪韪仟

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
韪,来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》,原文:笑指铁瓮城,不韪欲睥睨

倪绰术

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
绰,来源于韩琦的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:如雪貌,绰约最堪夸

倪益玫

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
益,来源于司马光的《宋诗》《送李汝臣同年谪官导江主簿》,原文:勉哉益自立,勿为穷衰止

倪琅玢

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
琅,来源于苏舜钦的《宋诗》《秀州通越门外八九里临水多佳木茂树以便风不得停舟一赏怆然为诗》,原文:密树重萝覆水光,珍禽无数语琅琅

倪华越

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
华越,来源于欧阳修的《宋词》《越溪春》,原文:越溪阆苑繁华地,傍禁垣、珠翠烟霞

倪姬望

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
姬望,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山八首》,原文:荒荒望鲁甸,姬孔庙粼粼

倪沫梧

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
沫,来源于冯时行的《宋诗》《和嘉州通判贾元升见赠》,原文:梦随沫若水,下与九顶通

倪璩予

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

倪奎晋

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
奎,来源于刘克庄的《宋诗》《送方善夫赴鹭洲山长二首 其一》,原文:奎画煌煌天上来,遥知系马向堂阶

倪奘桑

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
奘,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:作书兼远奘,众妙探玄竺

倪维湛

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
维湛,来源于沈与求的《宋诗》《次韵李元叔田邦镇唱酬之什 其二》,原文:蹇驴破帽踏城市,腰间蒯维鸣湛卢

倪元媖

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yīng女子的美称。
国学点评
元,来源于洪适的《宋词》《江城子》,原文:元戎倾盖有馀欢

倪临瑜

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
临,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:仲文照镜,临江折轴

倪尤婵

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
尤婵,来源于黄裳的《宋词》《渔家傲》,原文:须信婵娟尤有恋

倪戈旖

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
戈,来源于晁说之的《宋诗》《书恨》,原文:干戈临暮境,风雨困春柔

倪奘浅

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

倪枫偕

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
枫,来源于杨万里的《宋诗》《送金元度教授辞满赴部改秩》,原文:引班晓漏槐枫里,出宰春风桃李边

倪迪闰

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
迪,来源于岳珂的《宋诗》《韩忠献北道京邑二帖赞》,原文:繄天实启迪,岂以诩饰,如彼韦陟

倪岱皖

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
岱,来源于韦骧的《宋诗》《大行皇帝挽辞二首 其二》,原文:检玉将封岱,遗弓已上僊

倪茸秸

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
茸,来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 七》,原文:北堂红草盛丰茸,南湖碧水照芙蓉

倪翼洛

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
翼洛,来源于李石的《宋诗》《石经堂》,原文:巍巍玉帝殿中央,河洛东西翼龙虎

倪飖胭

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
飖,来源于曾巩的《宋诗》《将之浙江延祖子山师柔会别饮散独宿空亭遂书怀别》,原文:车马夕已还,行人亦飘飖

倪严璎

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
严,来源于董嗣杲的《宋诗》《重约游山》,原文:诸佛妙庄严,千灯烛魑魅

倪真天

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
真天,来源于刘才邵的《宋诗》《题和仲兄碧鲜轩》,原文:竹轩居士全天真,胸中不著纤毫尘

倪觉秋

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
觉秋,来源于释道楷的《宋诗》《寄伊阳宰韩承议偈 其二》,原文:数里无人到,山黄始觉秋

倪胧苑

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
胧,来源于赵长卿的《宋词》《行香子》,原文:斜月朦胧

倪羿棋

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
羿,来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》,原文:六钧力副百中艺,由基注目老羿拽

倪轶其

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
轶其,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 送真用《太安》。》,原文:天门轶荡,神其莫留

倪戚洌

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
戚,来源于孟郊的《唐诗》《哀孟云卿嵩阳荒居》,原文:定交昔何在,至戚今或疎

倪永约

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
永约,来源于释心月的《宋诗》《归云》,原文:只因怕失老僧约,永日岩房拨不开

倪虞与

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
虞与,来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》,原文:南风鼓虞氏,吾谁与王通

倪德娄

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
德娄,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送沈保叔国谕试艺右庠》,原文:君不见唐家将相娄师德,也曾应诏红抹额

倪璁纪

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
璁,来源于吕胜己的《宋词》《长相思》,原文:珑璁趁步摇

倪波诀

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
波诀,来源于李白的《唐诗》《送贺监归四明应制》,原文:真诀自从茅氏得,恩波宁阻洞庭归

倪执中

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
执中,来源于释居简的《宋诗》《迓回庵谯卿持节东淛》,原文:执中事宽大,吹春苏槁枯

倪昼韪

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
昼,来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:有腰金新宠,昼锦荣观

倪绡渊

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
绡,来源于岳珂的《宋诗》《豫庵三瑞诗 龙竹》,原文:微风鸣嶰管,轻雾映鲛绡

倪经才

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
经才,来源于曹彦约的《宋诗》《忆归口号 其三》,原文:月中休沐才三日,殿外经从仅百间

倪杨飖

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
杨飖,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其五九》,原文:飘飘飖飖杨柳花,红红赤赤远天霞

倪琅茯

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
琅,来源于晁公溯的《宋诗》《中巖》,原文:错摩碧琅玕,刻削青琳球

倪媵琼

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
媵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:秋,公子结媵陈人之妇于鄄,遂及齐侯、宋公盟

倪谐虞

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
谐虞,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王巖夫秘校通判滑州》,原文:既无风波虞,但与物景谐

倪飔卿

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
飔,来源于戴栩的《宋诗》《卢直院挽词》,原文:松飔九里凄歌薤,依旧西湖不负公

倪裕园

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
裕,来源于吕声之的《宋诗》《次新邑钱宰黄丞韵》,原文:赋诗各出新机锦,裕国还饶内府钱

倪佶未

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
佶,来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂潋灩幽脩语

倪峨萝

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
峨萝,来源于俞德邻的《宋诗》《仙人巖即事》,原文:夕阳隔溪明薜萝,数峯谿畔青嵯峨

倪寓弛

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
寓弛,来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》,原文:帝心所形,帝札所存,默寓弛张

倪箩晳

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
箩,来源于岳珂的《宋诗》《拙妇吟》,原文:吏嚣不肯怒且诃,大儿门东窥饭箩

倪柯媖

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yīng女子的美称。
国学点评
柯,来源于陈克的《宋词》《千秋岁》,原文:仙桂长,交柯却映蟠桃熟

倪锐年

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
锐年,来源于张栻的《宋诗》《送八兄》,原文:少年锐气凌八区,晚以乐义称乡闾

倪佶亦

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
佶亦,来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》,原文:我今赠君亦无物,但有聱牙佶倔村田诗

倪勖晴

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:勖哉夫子

倪津识

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
津识,来源于宋祁的《宋诗》《陈济赴举兼省觐》,原文:袍雪纷纷君莫顾,汉皇终自识平津

倪翩札

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
翩札,来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》,原文:况有阮元瑜,翩翩秉书札

倪霈耘

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
霈,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:皇龄永,恩霈下,遍寰中

倪寓凝

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
寓凝,来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》,原文:登堂话衮衮,寓寝香凝凝

倪渤缨

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
渤,来源于李正民的《宋诗》《闻吕丞相还朝 其一》,原文:自笑凫鸿飞渤澥,却惭冠剑拂埃尘

倪峻笙

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
峻,来源于曾丰的《宋诗》《北归舟次清远县上游欲入硖》,原文:山到江湄穷则变,水归峻口窒斯通

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