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属猪姓冯宝宝起名

何佐韫作者：何佐韫2023-11-02 19:47:33

属猪，生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

属猪姓冯宝宝起名

普欢

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
普欢，来源于薛逢的《唐诗》《元日楼前观仗 二》，原文：欲识普恩无远近，万方欢忭一声雷

至昕

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
至昕，来源于薛靖的《宋诗》《岁久旱喜雨》，原文：凯风将雨至，蓬蓬亘昕夕

蕴芦

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
蕴，来源于华岳的《宋诗》《热中呈楚南僧》，原文：长空万里俱蕴隆，流金烁石天地同

旬年

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
旬年，来源于方回的《宋诗》《送吕主簿还任永丰》，原文：后岁公七袠，明年我八旬

婵园

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
婵，来源于陈陶的《唐诗》《海昌望月》，原文：贾客不爱月，婵娟闲沧洲

珂境

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
珂境，来源于洪咨夔的《宋诗》《山行纪事》，原文：飞堕雪珂境，撼动冰轮天

挚峤

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：是故大车，平地既节轩挚之任，及其登阝也，不伏其辕，必缢其牛

傅煊

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
傅，来源于白居易的《唐诗》《官俸初罢亲故见忧以诗谕之》，原文：七年为少傅，品高俸不薄

椰笙

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
椰，来源于吕本中的《宋诗》《次韵景实椰子诗》，原文：旧传椰实来琼州，珍如楚萍出中流

缥温

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
缥温，来源于陆游的《宋词》《满江红》，原文：金鸭微温香缥渺，锦茵初展情萧瑟

棂召

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

鼎溯

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鼎溯，来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》，原文：出峡蜀人趋鼎澧，溯江荆阃救巴渝

泽笙

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
泽笙，来源于刘克庄的《宋诗》《和林太渊二首 其二》，原文：功行满时笙鹤下，未应山泽著臞仙

素明

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
素明，来源于释元肇的《宋诗》《和上官右史韵》，原文：夫子作春秋，大义明素王

晖诏

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晖诏，来源于蔡京的《宋诗》《至玉真轩奉诏赓补》，原文：保和新殿丽秋晖，诏许尘凡到绮闱

樱沐

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
樱，来源于杜甫的《唐诗》《惠义寺园送辛员外》，原文：朱樱此日垂朱实，郭外谁家负郭田

逸苡

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
逸，来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其四》，原文：逸响悲秦筝，仁声和舜琴

澄溯

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
澄溯，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：楚甸当澄按，岷江极溯沿

荷箩

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
荷，来源于宋祁的《宋诗》《忆与唐公游西湖 其二》，原文：荷花深处放舟行，棹触荷珠碎又成

彻淬

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
彻，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 升坐用圣安之曲》，原文：雉扇爰彻，天威炜煌

篁滦

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
篁，来源于陈与义的《宋诗》《万玉亭》，原文：稚篁畏日生檐下，老树禁风长绿阴

暄纴

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
暄，来源于权德舆的《唐诗》《杂言赋得风送崔秀才归白田限三五六七言》，原文：闇入苹洲暖，轻随柳陌暄

燿潭

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
燿，来源于邵谒的《唐诗》《妓女》，原文：炫燿一时间，逡巡九泉里

肖熹

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
肖，来源于王梵志的《唐诗》《幸门（题拟）》，原文：（此首见陈巖肖《庚溪诗话》卷下

子菀

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
子菀，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：子长固多爱，舍菀乃集枯

朦琅

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
朦，来源于王毂的《唐诗》《暑日题道边树》，原文：火轮迸焰烧长空，浮埃扑面愁朦朦

岿洛

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
岿洛，来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》，原文：结构得崇岳，岿然瞰清洛

染松

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
染松，来源于罗适的《宋诗》《游碧照庵》，原文：长松青似染，高杉翠欲滴

珩椒

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
珩，来源于徐铉的《宋诗》《咏史》，原文：珩珮竞照耀，绅组旧参差

宜奕

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
宜奕，来源于周麟之的《宋诗》《杨国夫人赵氏挽章》，原文：猗兰奕叶神明胄，四德宜家绰有余

芮吟

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
芮，来源于王十朋的《宋诗》《送翁东叟教授 其二》，原文：行李少留吴芮国，梦魂先到谢公城

央曦

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
央曦，来源于孔平仲的《宋诗》《鸡冠》，原文：吐花凌朝曦，生意殊未央

柏勋

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
柏勋，来源于邓肃的《宋诗》《寄司录朝奉兼简伯寿》，原文：老松古柏争清劲，社稷元勋李文正

莱恒

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
莱恒，来源于康卫的《宋诗》《七星岩》，原文：蓬莱在人世，昧者恒弗识

凝其

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
凝其，来源于韩愈的《唐诗》《琴曲歌辞 拘幽操》，原文：目揜揜兮其凝其盲，耳肃肃兮听不闻声

茂骃

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
茂，来源于孔平仲的《宋诗》《惜别一首呈陆亨儒十画》，原文：恬和效春律，芳茂若秋松

昶袅

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

之苡

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
之苡，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：赠君慎勿比薏苡，采之终日不盈匊

箪洛

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
箪洛，来源于司马光的《宋诗》《呈张子贱》，原文：近时洛社名真率，箪食壶浆取次游

秭僖

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》，原文：平生离骚读千遍，屈沱秭归要亲见

纶札

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
纶札，来源于李流谦的《宋诗》《挽程子山侍讲》，原文：纶言表厄陈，衮札囊束笋

潮曦

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
潮，来源于刘长卿的《唐诗》《送朱山人放越州贼退后归山阴别业》，原文：南渡无来客，西陵自落潮

粤箪

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
粤，来源于虞俦的《宋诗》《道场山劝农》，原文：粤在千峯顶，重来二月天

浦辕

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
浦，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答圣俞宿直见寄之作》，原文：病骨羸漳浦，官书蠹羽陵

酝沧

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
酝，来源于王十朋的《宋诗》《故参政李公挽诗三首 其三》，原文：芝兰坐奇祸，瓜葛酝谗言

仪荟

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
仪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：齐师之在夷仪也，齐侯谓夷仪人曰：「得敝无存者，以五家免

启烨

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
启，来源于温镗的《宋词》《少年游》，原文：芳宴启良辰

沫蕾

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
沫，来源于苏轼的《宋诗》《和陶还旧居》，原文：穷鱼守故沼，聚沫犹相依

沦珞

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
沦，来源于魏野的《宋诗》《谢何学士王专推官王道士同见访》，原文：闲离锦帐带纱巾，谁从东郊访隠沦

焘潮

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

潮淖

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
潮淖，来源于陈著的《宋诗》《到徐晚邨点木》，原文：才出江头腥满市，却行潮脚淖濡裳

楣谐

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
楣，来源于缪鉴的《宋诗》《得女》，原文：男儿未必勋鼎彝，女子未必光门楣

溯璂

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
溯，来源于薛季宣的《宋诗》《袁口舟行值雨》，原文：樊楚劳形甚，将迎一溯流

磐枫

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
磐，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 谢公宅》，原文：此兴欲谁论，摩挲问磐石

璩藻

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

朗憬

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
朗，来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》，原文：朗悟豁余悲，清响发长啸

泊琲

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
泊，来源于郭祥正的《宋诗》《赠元龙图子发》，原文：否来偶迁谪，暂泊宛溪上

烁璞

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
烁，来源于王安国的《宋诗》《苦热》，原文：永昼火云空烁石，华堂冰水未沉瓜

荟经

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
荟，来源于李纲的《宋诗》《次韵申伯上杭道中见示二首 其二》，原文：蝉曳残声吟翳荟，泉飞小瀑落峥嵘

胥敖

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
胥敖，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其一》，原文：不须十日照胥敖，且要仙花丽隰臯

萌楠

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
萌，来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 生香》，原文：勾萌日条达，生意腔子满

洲炘

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
洲，来源于阳枋的《宋诗》《与存子姪王南运上风联句》，原文：何如还借顺，咫尺登瀛洲

璐昭

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：我冠明月，佩服宝璐

琲焘

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琲，来源于卢仝的《唐诗》《走笔谢孟谏议寄新茶》，原文：仁风暗结珠琲瓃，先春抽出黄金芽

易澎

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
易，来源于朱熹的《宋词》《浣溪沙》，原文：肯令容易放春回

纭杉

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
纭，来源于唐庚的《宋诗》《谢人送酒》，原文：便欲醉中藏潦倒，已将度外置纷纭

权惟

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
权惟，来源于刘克庄的《宋诗》《蹙操》，原文：老贼所忧惟备权，岂知中愤气同然

芨晨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

萄漳

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
萄，来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 渭城少年行》，原文：棠梨宫中燕初至，葡萄馆里花正开

泽茂

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泽茂，来源于史浩的《宋诗》《楼予善使君挽辞 其一》，原文：彭泽素琴尘自满，茂陵遗藁志全乖

椿茵

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
椿，来源于乐雷发的《宋诗》《谒山斋先生易尚书》，原文：灵椿终不争朝菌，蓍草惟堪养寿龟

箪崇

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
箪，来源于张耒的《宋诗》《贻潘邠老》，原文：不然将吾颜子箪食瓢饮屡空之乐，又欲翻董生清明玉杯繁露之春秋

峤筱

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
峤，来源于克符道者的《唐诗》《石头松》，原文：妙音传药峤，天下定真宗

棋堇

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
棋，来源于韩淲的《宋诗》《俞伯辉主簿同徐必大判院见过涧上纳凉约鲍南仲教授小酌次韵南仲所赋兼怀林德久国录陈敬甫学士》，原文：欢然君肯来，棋酒不能已

融昼

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
融昼，来源于赵长卿的《宋词》《感皇恩》，原文：小院融和渐长昼

月釉

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
月，来源于蔡伸的《宋词》《清平乐》，原文：南窗月满

昙珺

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
昙，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其三一》，原文：瞿昙元自面皮黄

恽艾

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
恽，来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》，原文：自富诗才堪继恽，兼深儒学有如芳

琅萄

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
琅，来源于孙介的《宋诗》《欣欣篇》，原文：言辞凛冰雪，节操森琅玕

辽岿

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
辽，来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：驷马上太行，修途亘辽碣

柃仪

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于羊士谔的《唐诗》《酬礼部崔员外备独永宁里弊居见寄来诗云图书锁尘阁符节守山城》，原文：守土亲巴俗，腰章囗汉仪

莜昕

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

存粹

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
存粹，来源于无名氏的《宋词》《促拍满路花》，原文：坎离并水火，止是筌蹄，粹然一点长存

霈泉

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
霈泉，来源于刁约的《宋诗》《过溪口广慈院》，原文：云吐前峰疑霈雨，泉飞别涧旋凝冰

耘粹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
耘，来源于吕巖的《唐诗》《题灵石屋山》，原文：登携孰以为侣，颜寓李甲萧耘

阮荔

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
阮，来源于敖陶孙的《宋诗》《再简林子大》，原文：前身阮步兵，搜句急追奔

和葆

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
和葆，来源于吴泳的《宋词》《八声甘州》，原文：未见元戎羽葆，民气已冲和

峰翼

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
峰翼，来源于文同的《宋诗》《中秋月 其二》，原文：此身直愿乘双翼，飞上三峰第一高

弛烟

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
弛烟，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・石榴花》，原文：乐云山散诞无牵挂，抵多少年八十弛步烟霞

竺冽

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
竺，来源于慧超的《唐诗》《哀求法汉僧（幷序○题拟）》，原文：（以上三诗均出《大正新修大藏经》第五十一册慧超撰《往五天竺国传》

琅岭

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琅岭，来源于陈师道的《宋词》《满庭芳》，原文：闽岭先春，琅函联璧，帝所分落人间

冰幻

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
冰幻，来源于赵以夫的《宋词》《风流子》，原文：看飞出玉轮，十分端正，幻成冰壑，一碧澄空

晨裕

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晨，来源于释智愚的《宋诗》《朝阳毳衲赞》，原文：傍晨曦，倚岩谷

柃炳

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳，来源于韩淲的《宋诗》《留永丰数日告归偶成五字别文叔》，原文：小饮兴颇浓，共学议尤炳

羲潭

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
羲，来源于陆游的《宋诗》《西村》，原文：疑是羲黄上古民，又恐种桃来避秦

裳淙

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
裳，来源于释居简的《宋诗》《谢张丹霞序疎藁》，原文：裳织新云锦，交寻旧布衣

缪宗

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
缪宗，来源于陈郁的《宋诗》《读容斋三笔记》，原文：代宗缪滥惟何甚，千古容斋直笔公

卫棂

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
卫，来源于金朋说的《宋诗》《读书吟》，原文：读书本卫道，何以道欺人

桓虔

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
桓，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：居人侧目路人指，把炬睥睨桓宫焦

宜荣

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
宜荣，来源于赵时韶的《宋诗》《梅答》，原文：向背稀稠各自宜，荣枯开谢且随时

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