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宝宝起名中间带博的

吴烽颀作者：吴烽颀2023-11-02 15:49:48

带博字，

宝宝起名中间带博的

博希

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
博希，来源于刘学箕的《宋诗》《古交行》，原文：博洽多闻世希比，顷刻龙蛇飞剡纸

博霄

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
博，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃舣舟湘西之明夕郑仲理吴德夫周伯寿黎季成共置酒于书院阁下追饯者邢广声王衡甫时戊申仲秋七日》，原文：不忘相博约，未可间知闻

博圣

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
博圣，来源于岳珂的《宋诗》《十二日诹吉受通议大夫告再书述怀二首 其一》，原文：圣代论思秩，中朝博议官

晠博

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于韩愈的《唐诗》《送侯参谋赴河中幕》，原文：秋渔荫密树，夜博然明灯

斯博

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
斯博，来源于李流谦的《宋诗》《送勾龙伯秋出幕守三荣得出字》，原文：其传祗斯文，余事博悬掷

博蘅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
博，来源于史浩的《宋诗》《又依前韵》，原文：混沌既开辟，溥博分渊泉

荔博

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
荔，来源于贯休的《唐诗》《怀张为周朴》，原文：锦囊鸟啼荔枝红，有时冥搜海山脑

博情

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
博情，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵乡侯计院二首 其二》，原文：警句摘稀惭杰思，博封冰少见交情

博麒

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
博麒，来源于陈普的《宋诗》《咏史 金日磾 其一》，原文：騋皇千万去无归，博得麒麟作厩厮

琼博

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
琼博，来源于宋无的《宋诗》《己亥秋淮南饥客中怀故里朋游寄之》，原文：投琼花院内，博塞竹林傍

博秸

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
博，来源于张籍的《唐诗》《祭退之》，原文：特状为博士，始获升朝行

淳博

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
淳，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵签判丈立春日长句》，原文：谓恐齐民罹疠疫，又言汉诏发深淳

博晨

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
博晨，来源于洪咨夔的《宋诗》《食糟行》，原文：村民无分酒到吻，清晨荷薪争博糟

博韬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
博韬，来源于孔平仲的《宋诗》《十三日南湖之集宾主六人谨成诗十韵拜呈》，原文：博奕休言戏，韬钤且议兵

湫博

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
湫，来源于费冠卿的《唐诗》《九华山谢雨诗》，原文：青嶂庙前才滴酒，白龙湫上气如蒸

澧博

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《赠大中镇国长老》，原文：迎风步峻阁，始眺澧阳市

博胥

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
博胥，来源于曹彦约的《宋诗》《迎春花 其二》，原文：睡入华胥日未曛，博山何在宝香闻

博枫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
博枫，来源于杨万里的《宋诗》《和谢石湖先生寄二诗韵 其二》，原文：分无枫落吴江句，博得池生春草诗

涵博

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
涵博，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：博约感明恩，涵濡熙泰和

卿博

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
卿博，来源于张镃的《宋诗》《张郎中尤少卿相继过访未果往谢先成古诗寄呈》，原文：博闻无过尤少卿，议礼辨析纷如争

皤博

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
皤博，来源于许及之的《宋诗》《王宣甫以予有诗求郑文之染髭法与其旧作暗合因录示次韵酬之》，原文：一皤博笑几同调，两丑相看莫敛眉

漫博

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
漫博，来源于陈造的《宋诗》《题高梦锡指牛图》，原文：浮云富贵漫夸毗，不博范叟回青目

钊博

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

琝博

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一一四》，原文：衲僧举止合如是，百炼精金肯博?

博馟

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
博，来源于孙嵩的《宋诗》《阅秦纪二首 其一》，原文：如何博浪祸，更使副车当

博南

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
博南，来源于杨万里的《宋诗》《南海陶令曾送水沈报以双井茶二首 其一》，原文：瓣香急试博山火，两袖忽生南海云

昶博

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

博郇

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
博，来源于龚开的《宋诗》《题自写苏黄像》，原文：后来博古彼谁子，犹写雄深吞簠簋

韶博

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
韶博，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首以贫坚志士节病长高人情为韵 其九》，原文：鲁山粹而博，韶美旷且真

博航

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
博，来源于洪咨夔的《宋诗》《赠相者》，原文：娄罗千丈长，不博一寸福

莱博

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
莱博，来源于洪咨夔的《宋诗》《浮玉道士琴》，原文：博山一点蓬莱沉

博齐

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
博齐，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻与舒尧文祷雪雾猪泉唱和》，原文：卜择祠官齐博士，暴露致告苍崖颠

博喻

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
博喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：能博喻然后能为师

博缪

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
博缪，来源于陈造的《宋诗》《次韵刘常甫见赠二首 其二》，原文：斲句自知穷有相，从人财博缪为恭

博川

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
博川，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其二》，原文：川流本敦化，溥博时出之

飐博

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
飐，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 二》，原文：风飐九衢榆叶动，簇青钱

博晤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
博，来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》，原文：博究六艺，并包五常

偕博

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
偕博，来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》，原文：上恩荣计偕，博选充诏求

博澄

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
博澄，来源于强至的《宋诗》《两浙转运使吕少卿挽辞》，原文：澄汰浊流师孟博，诛求横赋罪延龄

柃博

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于陈普的《宋诗》《以诗就叶洞春求画蒲萄》，原文：敢将有声画，博君无声诗

博澎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
博，来源于欧阳修的《宋诗》《宋宣献公挽词三首 其一》，原文：仁言博哉利，献替有遗忠

博远

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
博远，来源于梅尧臣的《宋诗》《方在许昌幕内弟滁州谢判官有书邀余诗送近闻欧阳永叔移守此郡为我寄声也》，原文：淮俗旧轻僄，未识远博宜

博娇

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
博娇，来源于李商隐的《唐诗》《烧香曲》，原文：漳宫旧样博山鑪，楚娇捧笑开芙蕖

闻博

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
闻博，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：守正如王，博闻如顾

旖博

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《夜宴惜别》，原文：笙歌旖旎曲终头，转作离声满坐愁

博沛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
博沛，来源于梅尧臣的《宋诗》《送徐州签判李廷评》，原文：山东寇盗息，沛上风物博

蓓博

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
蓓，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其一一》，原文：蓓蕾梢头破晚寒，风流无限涧之南

博兹

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
博兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 亚、终献。》，原文：迨其毕酌，偏兹博硕

博浅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
博浅，来源于释惟清的《宋诗》《偈九首 其三》，原文：同参共用如何显，种田博饭机非浅

史博

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
史博，来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》，原文：唐史称钧「博学有才望」，屡为舍人、学士，其集三十卷，开元《古今书录》收入

萃博

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
萃，来源于岳珂的《宋诗》《富文忠出身帖赞》，原文：萃是三德，发为遗墨

睨博

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
睨，来源于楼钥的《宋诗》《跋汪季路所藏脩禊序》，原文：耶律残石晋，睥睨不知名

博簌

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
博，来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》，原文：尧舜有至仁，犹病在博施

宗博

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
宗博，来源于苏颂的《宋诗》《恭谢庆成诗十韵》，原文：穹厚博临通肸蠁，祖宗严祀极专精

博晗

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
博，来源于李处权的《宋诗》《大人生日》，原文：谗深遭璧玷，施博尽金空

博博

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博博，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：参分其鼓博，去一以为鼓博

涔博

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
涔，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：和气浃寰海，易若溉蹄[涔]

钥博

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
钥，来源于贺铸的《宋词》《念离群・沁园春》，原文：宫烛分烟，禁池开钥，凤城暮春

博固

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
博固，来源于陆游的《宋诗》《杂兴二首 其一》，原文：造物乘除理固然，许将穷悴博顽坚

博湫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
博，来源于刘克庄的《宋诗》《达摩渡芦图》，原文：视鲁叟桴差简捷，比博望槎尤俶诡

博迪

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
博，来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其一》，原文：翻身若解看方便，始信真?不博金

闲博

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
闲博，来源于周端臣的《宋诗》《送牛首炉与人》，原文：赠君博古斋中去，书传闲时细讨论

袤博

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
袤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二二》，原文：袤广业履，式赞素王

书博

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
书博，来源于宋祁的《宋诗》《郭仲微见过问疾》，原文：学倦书刀废，呼慵博雉闲

常博

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
常博，来源于廖行之的《宋诗》《又次韵三首 其三》，原文：西风常次乐郊路，好酒不博当朝卿

乔博

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
乔博，来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其四》，原文：颓林刊乔木，诏世为博筹

蔓博

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
蔓，来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 二》，原文：深篱藏白菌，荒蔓露青匏

博惟

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
博惟，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：思九州之博大兮，岂惟是其有女

博皎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
博，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》，原文：学睎迁商博，文慕庄骚为

博籍

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
博籍，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：博望移门籍，浔阳佐郡符

馟博

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《寄题李季章侍郎石林堂》，原文：千金博取直易尔，要是尤物归精识

博术

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
博术，来源于王绩的《唐诗》《围碁》，原文：博术存书录，壶经著礼篇

博笈

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
博，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 五十三》，原文：行中第一争先舞，博士傍边亦被欺

棋博

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
棋博，来源于王之望的《宋诗》《和制帅 其四》，原文：蟠胸经纬开棋局，出手枭卢转博投

博帧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
博，来源于邵雍的《宋诗》《王胜之谏议见惠文房四宝内有巨砚尤佳因以谢之》，原文：始愧林下人，识物不甚博

芉博

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

博葵

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
博葵，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 七十六》，原文：自怜非博物，犹未识凫葵

博勤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
博勤，来源于邓肃的《宋诗》《黄杨巖》，原文：辛勤博此一笑喜，太平犹在水云间

博幽

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
博幽，来源于度正的《宋诗》《奉别刘思中》，原文：公兄东溪老，博我诗之幽

晃博

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晃，来源于庞谦孺的《宋诗》《日暮》，原文：水底晃微霞，孤村古路叉

瞻博

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
瞻博，来源于文同的《宋诗》《寄题杭州通判胡学士官居诗四首 月岩斋》，原文：彦瞻博物天下称更无，定不以予之说为寱语

袁博

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
袁博，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○○》，原文：幽显虽不同，志性不相博（张改作「搏」，袁谓不误）

博昉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
博，来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》，原文：贩夫博口食，奈此不售何

博易

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
博易，来源于陆游的《宋诗》《寄题李季章侍郎石林堂》，原文：千金博取直易尔，要是尤物归精识

粤博

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
粤，来源于黄匪躬的《唐诗》《句》，原文：（见明黄佐《广州人物传》卷四、清黄子高辑《粤诗蒐逸》卷一引《连州志》

博烨

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
博烨，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：南昌博士最贤者，膝下烨烨开绯牙

羲博

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
羲博，来源于钱惟演的《宋诗》《苦热》，原文：雪岭却思随博望，风窗犹欲傲羲皇

博巡

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
博巡，来源于苏辙的《宋诗》《杂兴二首 其一》，原文：故襦宽博裹肩䏶，出没逡巡初莫畏

嵊博

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

泉博

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
泉博，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：溥博渊泉，而时出之

梁博

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
梁博，来源于虞俦的《宋诗》《吴使君置酒见邀坐间雪作有诗即席和韵》，原文：相伴梅花开庾岭，宁将斗酒博梁州

博初

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
博初，来源于曾丰的《宋诗》《谢新淦令徐信甫至赣相过》，原文：国子博士陈先生，初受皮肤终骨髓

博箴

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
博，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：守正如王，博闻如顾

浦博

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
浦博，来源于李从周的《宋词》《风流子》，原文：望芳草云连，怕经南浦，葡萄波涨，怎博西凉

博礼

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
博礼，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：博文可约礼，掘井志得泉

钏博

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
钏，来源于李元膺的《宋词》《菩萨蛮》，原文：琐绳金钏响

博宛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
博宛，来源于钟明的《宋诗》《书义倡传后》，原文：清歌宛转遶梁尘，博山空濛散烟雾

博澄

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
博澄，来源于王之望的《宋诗》《和友人 其一》，原文：澄清孟博荣持节，雅量玄平静著书

博珩

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
博，来源于洪咨夔的《宋诗》《浮玉道士琴》，原文：博山一点蓬莱沉

尚博

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
尚博，来源于彭汝砺的《宋诗》《读张华传》，原文：尚能博识周羣物，谁使无谋卫一身

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