logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

何姓诗经男宝宝起名

朱豫青作者：朱豫青2023-03-05 16:33:43

何姓-男孩-诗经，何是我国排名第17位的姓；

何姓诗经男宝宝起名

何皖礴

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《过东流圣感寺》，原文：轩楹仍东辟，晚秀皖如洗

何袤奥

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋诗》《时晋亨作小轩块石盆池名曰趣远真隠居士赋之》，原文：东偏辟小窗，广袤不盈寻

何蘅原

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蘅原，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：曜灵运行春，蘅若被原野

何驰鸢

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
驰鸢，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・么篇》，原文：虎遁狼驰，鱼跃鸢飞

何筠盛

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
筠盛，来源于邵雍的《宋诗》《谢富相公见示新诗一轴 其一》，原文：通衢选地半松筠，元老辞荣向盛辰

何本甯

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
本甯，来源于杜范的《宋诗》《丁丑别金坛刘漫塘七首 其二》，原文：智哉甯夫子，其愚非本心

何瞳之

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瞳之，来源于孙觌的《宋诗》《题邹次魏青藜堂》，原文：双瞳如秋月，一出照耀之

何仲子

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
仲子，来源于陆游的《宋诗》《秋思二首 其二》，原文：霜露初侵季子裘，山川空赋仲宣楼

何袁瀚

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
袁，来源于王之道的《宋诗》《春雪和袁望囘三首 其二》，原文：袁门晨尚闭，剡艇夜应拿

何珲岿

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岿，来源于艾性夫的《宋诗》《大佛头》，原文：锦帆翠楫照吴川，系缆犹存石岿然

何笈越

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
笈越，来源于韦庄的《唐诗》《和郑拾遗秋日感事一百韵》，原文：负笈将辞越，扬帆欲泛湘

何仞瞳

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
仞，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：苍崖万仞

何术唯

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
术唯，来源于李光的《宋诗》《挽李忠定》，原文：平生学术唯心得，晚节功名与愿违

何振佰

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
振，来源于戴复古的《宋诗》《投江西曾宪二首 其一》，原文：一台振纲纪，列郡想风声

何其皎

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
其皎，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十八》，原文：灌园何其鄙，皎皎于陵中

何韫涌

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
韫，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・鲍老儿》，原文：(梁尹背云)我观这道姑，生的外有西施之貌，内有道韫之才，可知我那侄儿留恋着他

何源逸

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
源逸，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十二》，原文：酒为放逸门，婬为生死源

何郦同

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
郦同，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：郦保姓名，亦各不同

何烊嶛

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
嶛liáo木高。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

何君燃

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
君燃，来源于白玉蟾的《宋诗》《孤鴈叹》，原文：君不见煮豆燃豆萁，斯人者斗米尺布渠岂羞

何籍泰

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
籍，来源于无可的《唐诗》《李常侍书堂》，原文：结构因坟籍，簷前竹未生

何芗鸯

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
芗，来源于陈起的《宋诗》《信步》，原文：泉浸松迳润，风出稻畦芗

何恤沐

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
恤，来源于王令的《宋诗》《东园赠周翊》，原文：经年一春为嘉时，行过不恤每自谯

何缃皖

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
缃，来源于朱长文的《宋诗》《次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什》，原文：轻拨蠹虫文未损，平齐缃帙架无虚

何翎践

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
翎，来源于殷文圭的《唐诗》《寄贺杜荀鹤及第》，原文：大鹏出海翎犹湿，骏马辞天气正豪

何霆夕

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
霆夕，来源于裘万顷的《宋诗》《乙亥六月乡民祈雨寿春祠下嘉澍既降槁苗尽兴万口一辞颂神之德予喜聊成俚语以书祠壁》，原文：一夕风霆百川水，四郊香火万民心

何亚川

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
亚川，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：中天此中兴，亚康节伊川

何挚彰

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
挚，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：太叔辨洽，挚仲辞翰

何旷寓

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
旷寓，来源于朱松的《宋诗》《赠范直夫》，原文：且与寓公同放旷，浩歌相属倚秋风

何文珺

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
文，来源于岳珂的《宋诗》《葛常之犀表帖赞》，原文：文康之学导其源，文定之学濬其流

何袁琛

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
袁，来源于林同的《宋诗》《甄逢》，原文：史书良为稹，褒诏却因袁

何槐矜

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
槐矜，来源于晁公溯的《宋诗》《西风》，原文：官槐脱高花，穉柏矜独碧

何乔婳

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
乔，来源于李好古1的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：西风横荡，渐霜馀黄落，空山乔木

何璩韧

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

何旨晷

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
旨，来源于杨万里的《宋诗》《送王成之中书舍人使虏》，原文：故国山河迎诏旨，中原父老识词臣

何德昊

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
德昊，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 豫和》，原文：天之历数归睿唐，顾惟菲德钦昊苍

何纶辰

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
纶辰，来源于陈宓的《宋诗》《送李倅》，原文：胸中久蕴经纶业，盍上星辰侍紫垣

何飏瑜

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次韵昌叔咏尘》，原文：尘土轻飏不自持，纷纷生物更相吹

何钊什

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

何蓬年

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
蓬年，来源于沈与求的《宋诗》《何亨老筑堂里第榜曰安虚盖取司马子微不受外不逐外之说属某赋诗以见意云》，原文：它年容买邻，傥不傲蓬荜

何闻彬

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
闻彬，来源于欧阳彬的《唐诗》《复为翰林作（题拟）》，原文：）（〖1〗《该闻录》：「欧阳彬三蜀时为翰林学士，唐明宗时入洛，责令归蜀

何勘澧

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
勘，来源于程公许的《宋诗》《别谢德芳》，原文：谁知事变即勘定，端藉儒先宽顾忧

何泊滔

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
泊，来源于柴望的《宋词》《桂枝香》，原文：梦里襄王，想念王孙飘泊

何璩璆

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

何浚奂

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
浚，来源于许月卿的《宋诗》《再和题黄免耕吟藁 其二》，原文：文定浚源虽莹彻，牧堂奕叶必敷荣

何峨篌

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
峨，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其三》，原文：巍峨独姬旦，焜燿传无穷

何闻敖

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
闻敖，来源于刘敞的《宋诗》《送陈奇秘校游寝邱》，原文：闻君寝邱客，因忆孙叔敖

何礴苓

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
礴，来源于陈元晋的《宋诗》《上姚赣州镛寿》，原文：千巖万壑气盘礴，更有寿桧天与齐

何甯虔

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
甯，来源于方回的《宋诗》《送赵无己之临川》，原文：钓鱼吕望朝弃竿，饭牛甯越夜辞轭

何莱些

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
莱些，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北赚煞》，原文：你休要没颜落色，休等那霜欺雪盖，愿师父早些儿引度俺到蓬莱

何爀醇

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

何零采

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
零采，来源于刘攽的《宋诗》《寄橙与献臣》，原文：采摘悲凡口，漂零恐后时

何棋尤

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
棋尤，来源于危稹的《宋诗》《王架阁夙有棋癖尝于和篇中讥其不工架阁颇讳恶其说复次韵戏之》，原文：君乃癖于文，爱棋尤更笃

何琤单

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
琤单，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 春》，原文：夹罗委箧单绡起，香肌冷衬琤琤珮

何覃渤

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
覃，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：吾闻乌夜啼，霈泽覃万里

何菀蓬

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
菀，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：子长固多爱，舍菀乃集枯

何凌虢

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
凌，来源于岑参的《唐诗》《楚夕旅泊古兴》，原文：独鹤唳江月，孤帆凌楚云

何戈朝

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
戈朝，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制爰因巡省途次旧居应制》，原文：警跸干戈捧，朝宗万玉趋

何庆昭

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
庆昭，来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》，原文：龟龙开宝命，云火昭灵庆

何和奕

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
和奕，来源于释大观的《宋诗》《樊路分为母陈安人请赞》，原文：厚德阴储兮留乎奕叶，和气辑睦兮浃乎乡邻

何渤棂

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
渤，来源于杨时的《宋诗》《岳阳书事》，原文：气凌云梦吞八九，欲与溟渤争雌雄

何召白

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
召白，来源于徐铉的《宋诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》，原文：有时虚左来相召，举白飞觞任所为

何南皋

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
南皋，来源于喻良能的《宋诗》《悲夏畦》，原文：悲夏畦，南亩苗未长，东皋草已齐

何澧青

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
澧，来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》，原文：名似浦云山雨起，诗连沅芷澧兰香

何榷瞳

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
榷，来源于陈棣的《宋诗》《春日偶成三首 其三》，原文：凭谁为商榷，何似五侯家

何榷烽

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
榷，来源于邓剡的《宋词》《摸鱼儿》，原文：纷纷征榷尘如梦，谁有似公闲者

何佐辑

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
佐，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：酌献祝及佐食

何墨桦

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
墨，来源于释绍昙的《宋诗》《小师写真请赞》，原文：眉似箒粗，面如漆墨

何泓沥

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
泓沥，来源于葛胜仲的《宋诗》《烹茶》，原文：俗耳未容听滴沥，水瓶聊遣挹泓澄

何苓沐

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
苓，来源于卫宗武的《宋诗》《留墓松》，原文：九苞凤可巢，千载苓可耡

何新奥

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
新奥，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：清新妩丽似鲍谢，岂徒奥学称淹通

何逊圣

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
逊圣，来源于岳珂的《宋诗》《贺高中书兼崇政殿说书三首 其二》，原文：逊志贤谟在，仔肩圣德新

何皎覃

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
皎，来源于谢逸的《宋词》《西江月》，原文：皎皎风前玉树，盈盈月下冰魂

何霈钏

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
霈，来源于黄朝散的《宋诗》《将到巖洞油云忽作骤雨滂霈》，原文：欲到九龙巖数里，霈然甘泽副油云

何璎翊

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
璎，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

何渌纭

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
渌，来源于李纲的《宋诗》《灯花 其一》，原文：酒渌正盈爵，客愁方念家

何冽贤

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
冽，来源于欧阳修的《宋诗》《春酬长文舍人出城见示之句》，原文：春分腊雪未全销，凛冽春寒气尚骄

何忻羲

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
忻，来源于刘应时的《宋诗》《喜儿辈归宁》，原文：凛凛寒威欲挟绵，棱棱病骨只忻眠

何映沐

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
映，来源于梅窗的《宋词》《菩萨蛮》，原文：红映袖纱笼

何曜熹

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
曜，来源于武平一的《唐诗》《奉和幸白鹿观应制》，原文：玉府凌三曜，金坛驻六龙

何翎璆

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
翎，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣城马御史酒阑一夕而西因以寄之御史尝留老马与予仆》，原文：短翎水鸭飞不远，那经细雨山重重

何桓运

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
桓运，来源于陈普的《宋诗》《论语 首序》，原文：天地未开尧舜运，子西晏子亦桓魋

何佐砚

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
佐，来源于葛胜仲的《宋诗》《七月一日招道祖剧饮》，原文：莫待佐稽山，对案空相忆

何峨纫

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
峨，来源于文同的《宋诗》《寄员文饶屯田》，原文：峨峨全家载巨艑，坐卧吟诗满千纸

何书棹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
书棹，来源于李洪的《宋诗》《卜居飞英坊》，原文：束书辞都门，整棹还苕川

何由芗

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
由，来源于杨巨源的《唐诗》《秋夜闲居即事寄庐山郑员外蜀郡符处士》，原文：忧思繁未整，良辰会无由

何棂醇

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
棂，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

何灿炀

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
灿，来源于赵佶的《宋词》《满庭芳》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

何皤崧

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
皤，来源于释德洪的《宋诗》《东坡画应身弥勒赞》，原文：憨腮皤腹，行若不闻

何媵羿

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：齐人来媵

何昭逵

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其五》，原文：声容孔昭，中外悦喜

何栎垣

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
栎，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：巧匠何曾弃樗栎，刍荛之言或有益

何芗灏

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《生查子》，原文：芗林万事休，独此情未了

何琰陟

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
琰，来源于李流谦的《宋诗》《寄送梁子辅赴召》，原文：眼明奎画照琬琰，万喙夸呼海倾泻

何斯纾

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
斯纾，来源于周紫芝的《宋诗》《秋霖叹》，原文：岂欲令斯民，竟死不少纾

何珉涔

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
珉，来源于郭祥正的《宋诗》《留题潜山山谷寺》，原文：愿借雷公霹雳斧，坚珉斫断载以函

何嵇琬

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其三》，原文：庞嫂留封坎，嵇孤哭反虞

何炜蘅

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
炜，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其一》，原文：文章炜烨动当时，隽乂虽多不并驰

何麓零

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
麓，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：眷麓山之面隩，有絃诵之一宫

何楚檀

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
楚檀，来源于梅尧臣的《宋诗》《茶磨二首 其一》，原文：楚匠斲山骨，折檀为转脐

智能宝宝起名

起名测名网是由唐叔创立，以其良好的口碑和客户满意度而闻名，大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期就开始学习国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学精通于心。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息，综合考虑形、音、义，并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等，为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭