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易经女孩起名

孙瑜笛作者：孙瑜笛2023-03-05 08:45:56

易经-女孩，

易经女孩起名

纪经

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
纪经，来源于宋无的《宋诗》《甘露寺放舶至瓜洲风作》，原文：愁烦复消释，题咏纪曾经

湲娴

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
湲，来源于刘子翬的《宋诗》《十七日集清湖》，原文：临湾唤客饮，四座摇潺湲

淅襄

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
淅襄，来源于卢纶的《唐诗》《送邓州崔长史》，原文：遶郭桑麻通淅口，满川风景接襄州

觅鹤

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
觅鹤，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一○九》，原文：此云痴种子，要觅扬州鹤

崎隋

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
崎，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：吾观此邑壤，如环尽崎岖

宜齐

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
宜齐，来源于司马光的《宋诗》《送峡州陈廉秘丞 其一》，原文：宜都贤太守，治迹古人齐

与未

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
与未，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其四四》，原文：未举先知孰与论，掀腾海岳动干坤

境祈

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
境，来源于元稹的《唐诗》《遣行十首 八》，原文：襃县驿前境，曲江池上情

鸯庆

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
鸯庆，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・普天乐》，原文：（正旦唱）说甚么人欢庆，引得些鸳鸯儿交颈和鸣，忽的见了，愠的面赤，兜的心疼

诚湫

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 迎神用《欣安》。》，原文：侑以鼓歌，荐此明诚

缎阔

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

靛休

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

滢缤

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

静嵊

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
静，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十六》，原文：荷戢怡冲心，随憇靡不静

冉熙

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
冉，来源于苏颂的《宋诗》《奉使还至近畿先寄史院诸同舍二首 其二》，原文：倐忽经冬又涉春，年光冉冉暗催人

楦元

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

岚闰

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
岚，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八》，原文：宿雨初晴，岚光翠滴

荣明

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
荣明，来源于陈棣的《宋诗》《挽奉议刘公度四首 其三》，原文：风鉴高明世少双，衮荣挞辱擅雌黄

桦乔

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

绍严

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
绍严，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵徐应祺小楼》，原文：我老讵能赓鲍谢，君才端合绍严徐

僖堇

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：丁丑，作僖公主

燮乘

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
燮，来源于姚合的《唐诗》《和门下李相饯西蜀相公》，原文：燮和皆达识，出入并登庸

鸠真

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
鸠真，来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》，原文：从知鸠鸟真无赖，犹使瑶台关有娀

瑥嘉

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于萧颖士的《唐诗》《江有归舟三章 一》，原文：之子言旋，嘉名孔修

识琳

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
识琳，来源于周必大的《宋诗》《刘仙才仲子俊示其父醉庵诗集索鄙句》，原文：醉吟跌宕谁能写，髣髴琳瑯识介圭

婴绪

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
婴绪，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：外为万绪婴，内以百虑戕

巡莹

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
巡莹，来源于姚勉的《宋诗》《醉芙蓉》，原文：逡巡改莹白，玉骨浄无滓

中固

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
中固，来源于陈长方的《宋诗》《寄胡仲连三丈》，原文：吴中耆旧固无多，底事年来病作魔

漳恽

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
漳，来源于陈宓的《宋诗》《凫茈饷王丞》，原文：何似清漳霜后橘，野人还敢荐君盘

箴涔

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
箴，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制看毛诗诗三章二章十二句一章八句 其二》，原文：或箴规于阙政，或叹咏于芳馨

麟嫒

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
麟，来源于王十朋的《宋诗》《陆居士挽诗》，原文：槐市访同舍，麟经推阿戎

簌婳

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
簌，来源于李廌的《宋诗》《中春》，原文：轻挨残花香簌簌，旋剥新笋白纤纤

宛箴

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
宛，来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其七》，原文：龙颜宛在目，德不报万一

缎秭

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

浅谊

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
浅谊，来源于陈著的《宋诗》《寄贝勉斋冯桂坡》，原文：道谊不今古，世情空浅深

函玉

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
函玉，来源于武三思的《唐诗》《五言和波仑师登佛授记阁一首》，原文：银函承宝帙，玉札下琱章

霖茗

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
霖茗，来源于王安中的《宋诗》《再和 其二》，原文：霖霪连十日，茗盌阙招唤

情磐

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
情磐，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近晴窗二首 其一》，原文：古道海深磐石坠，时情风缓暖丝游

畚兴

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
畚兴，来源于张舜民的《宋诗》《孙贲知衢州去疑冢以其所得双石作堂乞诗》，原文：畚锸才兴双剑出，狐狸尽去老松蹲

奘诣

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

媖纯

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

峨明

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
峨明，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》，原文：峨峨双阙，济济明堂

瞳姿

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
瞳姿，来源于释德洪的《宋诗》《长沙邸舍中承敏觉二上人作记年刻舟之诮以诗赠》，原文：道人天姿心匠妙，漆瞳含秋看飞鸟

璃淖

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
璃，来源于陈渊的《宋诗》《和李舍人留题泛碧斋》，原文：山脚回环插远浔，碧琉璃上玉为岑

韶韪

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韶，来源于李流谦的《宋诗》《元质偶招客饮为赋此篇》，原文：名园适幽爽，韶序属芳淑

铮娅

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
铮，来源于姚勉的《宋诗》《观风马》，原文：秋风一吹阵脚动，跳梁舂击声鏦铮

丁皖

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
丁，来源于鲍溶的《唐诗》《杂歌谣辞 李夫人歌》，原文：宫漏丁丁夜向晨，烟销雾散愁方士

熙些

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
熙些，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：巍荡奋熙，起丕功些

谊殷

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
谊，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：廼闻抗高谊，木石将终身

昃嫒

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
昃，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

袤普

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
袤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 俞塘》，原文：延袤三乡外，东流与海通

卫淇

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
卫淇，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其三》，原文：寿考祝公如卫武，愿赓淇澳入诗篇

兆纴

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
兆，来源于赵师秀的《宋诗》《题方兴化茔舍》，原文：佳兆昔令人入梦，遗经今有子能传

冽鸠

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
冽，来源于李廌的《宋诗》《冽泉亭诗》，原文：古井嵌空下如屋，寒泉馥冽甘如饴

甯鹤

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
甯鹤，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈教授见寄二首 其二》，原文：还家久类苏耽鹤，溷世聊歌甯戚牛

枫芃

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
枫，来源于曹勋的《宋词》《鹧鸪天》，原文：枫落吴江肃晓霜

瑱祺

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

重漫

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
重漫，来源于严羽的《宋诗》《送戴式之归天台歌》，原文：共结天边汗漫游，重论方外云霞友

豫祁

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
豫，来源于李之仪的《宋诗》《七言古风寄题薛公尉氏逍遥阁兼送伯成知县宣德解印当涂直书民言耳非所谓诗也》，原文：省事以来无此君，豫恐他时莫能及

薏州

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《送徐守寺正二首 其二》，原文：虽有荔枝懒包贡，亦无薏苡可囊归

晃烯

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
晃，来源于王禹偁的《宋诗》《春日官舍偶题》，原文：晓月晃竹屋，寒苔叠槿篱

沛惜

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
沛，来源于李纲的《宋诗》《诸刹皆以石渠道水有至十余里者感之赋诗》，原文：沛然饮濯余，灌溉及园圃

真姝

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
真姝，来源于韩琦的《宋诗》《北第再赏芍药》，原文：且纵高吟赏真艳，侍姝羞匿不须招

晤昕

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《次韵潮州诗六首 山丹》，原文：归来今几年，晤对祇寒碧

棠恒

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
棠，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：去思那有召公棠

壹琉

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
壹，来源于刘向的《楚辞》《九叹/离世》，原文：出国门而端指兮，冀壹寤而锡还

菀瑧

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

典颉

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
典，来源于谢薖的《宋诗》《集庵摩勒园会者十人以它年五君咏山王一时数为韵得时字》，原文：赖我如虎贲，典刑犹在兹

奈桥

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
奈桥，来源于陈峤的《唐诗》《闲居》，原文：小桥风月年年事，争奈潘郎老去何

筱瑺

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

炀蔻

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
炀，来源于王安石的《宋诗》《外厨遗火示公佐》，原文：翛翛短褐方炀火，冉冉青烟已被宸

闰甯

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《留别表弟方时父二首 其二》，原文：忆昔分携今再闰，君犹黑鬓我霜颠

葭亘

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
葭，来源于常建的《唐诗》《西山》，原文：沙边鴈鹭泊，宿处蒹葭蔽

乔樱

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
乔，来源于张栻的《宋诗》《送祖七姪西归二首 其二》，原文：故国非乔木，名家重典刑

辽夕

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
辽夕，来源于上官仪的《唐诗》《五言辽东侍宴山夜临秋同赋临韵应诏》，原文：御□辽山夕，凝麾溟海浔

旖锦

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
旖锦，来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》，原文：秋花起绛烟，旖旎云锦殷

凝舟

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
凝舟，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》，原文：父行歌而鼓枻兮，舟飘飘然无凝滞

犹渌

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
犹渌，来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其六》，原文：泮水渌犹浅，春芹叶始敷

峨柯

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
峨柯，来源于周孚的《宋诗》《题豫章先生像予尝作看云图诗二首 其一》，原文：悠悠牂柯水，冉冉峨眉云

里媵

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
里，来源于杨景贤的《元曲》《十二月》，原文：他那里呱呱叫吼，我这里急急抽头

漪晶

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
漪，来源于杨亿的《宋诗》《仆射李相公宅观花烛》，原文：路入桃源花烂漫，桥横银汉水漪涟

芃经

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
芃，来源于戴复古的《宋诗》《庚子荐饥 其六》，原文：新来慰心处，陇麦早芃芃

淖桐

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
淖桐，来源于谢薖的《宋诗》《青精饭三首 其三》，原文：南人虽号乌桐饭，过熟翻成作淖糜

和楚

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
和楚，来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》，原文：长歌咏楚词，细赓和杜诗，闲临写羲之字

棠椿

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
棠椿，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：一门夸盛事，棠棣对灵椿

珹筱

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

祺倾

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
祺，来源于宋翔的《宋诗》《绍兴乐府》，原文：沓珍瑞，骈福祺，山陬水裔咸熙熙

雅团

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
雅团，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七六》，原文：象戏宫娥共雅欢，团团犀玉布牙盘

徵由

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于郭祥正的《宋诗》《同陈安止登高明轩》，原文：目界既朗彻，心官欣自由

莱颀

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
莱，来源于方回的《宋诗》《寄题汪称隠海阳船亭》，原文：不慕蓬莱岛，不求楚江萍

献庆

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
献庆，来源于姚合的《唐诗》《送朱庆余及第后归越》，原文：此庆将谁比，献亲冬集书

瑱羿

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

涔良

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
涔，来源于周紫芝的《宋诗》《正月十四日夜病在告雨中不寐示刘德秀》，原文：雨意涔涔客梦悭，病来无意近歌檀

棠绚

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
棠，来源于李元膺的《宋词》《茶瓶儿》，原文：海棠下、曾歌金缕

识霜

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
识霜，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：岂无纯孝臣，识此霜露悲

葭尤

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
葭，来源于孔平仲的《宋诗》《和常父湖州界中》，原文：至今蒲蠃在民屋，冢树伐尽生葭苇

源搦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
源，来源于文天祥的《宋诗》《题得鱼集史评》，原文：诸父渊源在，吾犹及老成

桅籍

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
桅，来源于陈师道的《宋诗》《回风行》，原文：篙牵相贺天意得，秋声满帆风倒桅

禺灵

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
禺灵，来源于陈子昂的《唐诗》《送殷大入蜀》，原文：禺山金碧路，此地饶英灵

绰璞

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
绰，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡端约巖桂六首 其二》，原文：蔷薇清露染衣裳，绰约仙姿淡淡粧

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