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虎宝宝取名允乐好吗

王徽旒作者：王徽旒2023-03-05 02:31:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝取名允乐好吗

玢蕋

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

桠若

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

温臻

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
温，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其七》，原文：昔者温简舆，王屋颇清旷

焓晶

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
晶，来源于赵文的《宋词》《莺啼序》，原文：却归来领客，水晶庭院开宴

德淮

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
德淮，来源于邹浩的《宋诗》《送王宪赴阙》，原文：昔霑淮水润，今借德星光

晴彰

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
晴，来源于曾觌的《宋词》《春光好》，原文：正新晴

椰经

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
椰经，来源于陈延龄的《宋诗》《大安院》，原文：优婆塞倾椰子酒，须菩提讲莲花经

昃久

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
昃，来源于钱起的《唐诗》《东城初陷与薛员外王补阙暝投南山佛寺》，原文：日昃石门里，松声山寺寒

涛合

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
涛合，来源于孙觌的《宋诗》《正月十四日半夜大雷雨许楙仲有诗次韵三首 其三》，原文：玄云合沓涛头上，白雨浑酣乳面浓

绘琲

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
绘，来源于华镇的《宋诗》《暖斋诗》，原文：几筵已得啸歌地，赤白何须绘画工

栖璆

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
栖，来源于陈造的《宋诗》《正月十六夜大雪次张守诸公韵二首 其二》，原文：谭间和气熏人醉，不觉栖栖客路中

煦桅

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
煦，来源于郑獬的《宋诗》《代人上明龙图》，原文：沛然德泽随车来，一煦万物皆发生

沧桦

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
沧，来源于李白的《唐诗》《留别王司马嵩》，原文：鸟爱碧山远，鱼游沧海深

旖芙

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
旖芙，来源于魏承班的《唐诗》《木兰花》，原文：小芙蓉，香旖旎，碧玉堂深清似水

梧易

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
梧易，来源于张先的《宋词》《沁园春》，原文：易镇梧台，宣条期岁，又西指夷桥千骑移

肖馚

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
肖，来源于卫宗武的《宋诗》《七十生朝制坡帽》，原文：肖形雅称氅披鹤，缓步何须杖策鸠

勤术

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
勤术，来源于赵抃的《宋诗》《湖北运使学士十二弟扬生日》，原文：辛勤五福康宁术，见说时看内景经

梧霁

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
梧霁，来源于辛弃疾的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：远水生光，遥山耸翠，霁烟深锁梧桐

源溯

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
源溯，来源于释文珦的《宋诗》《读韩非子》，原文：昔者韩虔尝篡晋，远溯其源固应尔

誉晓

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
誉晓，来源于卫泾的《宋诗》《上亲庭寿》，原文：燕山嘉誉难独隆，宴堂清晓祥云浓，槐庭昼永阴重重

振菀

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
振，来源于释居简的《宋诗》《送陈紫薇分韵得寿字》，原文：巨镛当簨簴，欲振待洪扣

植挚

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
植，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：林塘能早就，肯但植芙蕖

禄琮

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
禄，来源于权德舆的《唐诗》《奉使宜春夜渡新淦江陆路至黄蘗馆路上遇风雨作》，原文：问我何以然，前日受微禄

煦濡

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
煦濡，来源于李复的《宋诗》《答董天隠推官》，原文：一丘一壑能谁过，相煦相濡莫我知

旌凝

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
旌凝，来源于李光的《宋词》《临江仙》，原文：香凝燕寝，遮莫下帘旌

蕖炽

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
蕖，来源于晁补之的《宋诗》《将别历下二首 其一》，原文：来见红蕖隘渚香，归涂未变柳梢黄

兆境

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
兆境，来源于李廌的《宋诗》《光禄朱卿挽词 其五》，原文：兆民方菜色，境政独蒲卢

冶崇

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
冶崇，来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》，原文：异时思大冶，此日咏崇邱

月婴

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
月婴，来源于陈楠的《宋诗》《紫庭经》，原文：彼之以情而感情，尚且婴儿十月成

恒葆

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
恒，来源于邵雍的《宋诗》《大易吟》，原文：雷风相薄，恒益起意

宛薇

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
宛，来源于强至的《宋诗》《群牧司雨中池上作》，原文：偶看碧芦丛，宛在沧洲地

蕙重

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
蕙重，来源于钱起的《唐诗》《县城秋夕》，原文：露重蕙花落，月冷莎难飞

橙储

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
橙，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・醉太平》，原文：见如今惜花人病损，俺娘和茶客钱亲，却教我嫩橙初破酒微温，那的是眷姻

种澄

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
种澄，来源于王说的《宋诗》《晏起》，原文：闲来培灌经纶种，念起澄清贤师基

亘楚

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
亘楚，来源于冯时行的《宋诗》《再登岳阳楼》，原文：江湖分去住，吴楚亘东西

渭鸯

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
渭，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 西北有高楼》，原文：所悲听者心，中无泾渭分

朦睨

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
朦，来源于史浩的《宋诗》《次韵刘国正再赋》，原文：纸帐朦胧来醉里，人家依约在林间

蕾琝

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蕾，来源于陈造的《宋诗》《赵守燕王漕致语口号》，原文：春还蓓蕾生谭笑，香泛叵罗賸献酬

旬璆

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
旬，来源于李石的《宋诗》《九日游天竺》，原文：都城无闲官，旬谒废休沐

齐夷

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
齐夷，来源于刘克庄的《宋诗》《六和二首 其一》，原文：君看莘渭三王佐，何似夷齐万世标

珈晷

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
珈，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：疏恩自合开新邑，比德还应副六珈

萌典

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
萌，来源于陈造的《宋诗》《梁广文归自襄阳作古乐章迎之 其三》，原文：戎葵一笑粲，竹萌十尺强

莞挚

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
莞，来源于陈造的《宋诗》《次章房陵韵四首 其一》，原文：濠梁莞一笑，游鳞噞风漪

沐莹

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
沐莹，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陆虞仲学士涂中咏雪 其二》，原文：寒威莹骨胜三沐，爽气薰心解六黏

晰惟

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晰，来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》，原文：祠官环邃殿，晰燎向晨光

灵懿

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
灵懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《太极观奉册宝一首 《登安之曲》。》，原文：感电灵区，诞圣鸿懿

昼篌

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
昼，来源于陈起的《宋诗》《送贺某赴兴化任 其二》，原文：追送不能远，望望昼锦红

琲萱

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
琲，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》，原文：夕阳似知人，微温散珠琲

兴濡

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
兴濡，来源于王十朋的《宋诗》《不欺室三字参政张公书也笔力劲健如端人正士俨然人望而敬之因成古诗八韵》，原文：余事游神翰墨间，乘兴濡毫快挥扫

晴惜

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
晴惜，来源于石延年的《宋诗》《咏梅》，原文：可惜东风晴未暖，洛川流雪更无踪

斐艾

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
斐，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

烊蕴

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

沧禧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
沧，来源于夏方庆的《唐诗》《谢真人仙驾还旧山》，原文：沧桑今已变，萝蔓尚堪攀

篁璂

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
篁，来源于韦应物的《唐诗》《荅崔主簿问兼简温上人》，原文：靡靡芳草积，稍稍新篁抽

凝謇

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
凝謇，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：严凝气刚劲，謇谔性忠纯

知峥

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
知峥，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯教授为考试之行不知其地漫成五诗送之 其三》，原文：但想新知作倾倒，莫闻高论吐峥嵘

琥汐

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
琥，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵山甫松石》，原文：入土同时成琥珀，为槎何日到天河

琢纭

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
琢，来源于吕祐之的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：凤藻瓖奇清击石，龙文模琢丽雕金

桢艾

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
桢，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

奎笠

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
奎，来源于李巖的《宋诗》《玉井云根》，原文：夜霄定知奎斗澈，浪翻应有蛰龙蟠

绚楚

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
绚，来源于宋庠的《宋诗》《瑶津亭同窠双头牡丹》，原文：采绚仙囊露，香翻沛筑风

芦柳

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
芦柳，来源于方干的《唐诗》《春日》，原文：虽将细雨催芦笋，却用东风染柳丝

涌才

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
涌才，来源于陈渊的《宋诗》《自京回次韵邓志宏见赠》，原文：妙龄才思涌如泉，末技文章不自贤

知芗

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
知芗，来源于李处权的《宋诗》《寄题向伯恭芗林》，原文：芗林近知名，怅望江干路

蓁汐

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
蓁，来源于黄庚的《宋诗》《病后谢友人顾问》，原文：荒径无辙迹，蓬藋方蓁蓁

盛炔

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
盛，来源于刘敞的《宋诗》《喜从兄自京回》，原文：耳接天韶盛，尘栖素袂昏

元荔

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
元荔，来源于苏轼的《宋诗》《荔支叹》，原文：永元荔支来交州，天宝岁贡取之涪

楦芉

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

珉缮

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
珉，来源于吕陶的《宋诗》《送交代茹安礼二首 其一》，原文：去思从此凭何慰，待刻铭词上翠珉

澧笙

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
澧，来源于齐己的《唐诗》《题天门山》，原文：（见《舆地纪胜》卷七十《澧州》）

煦澄

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
煦澄，来源于杨亿的《宋诗》《初至郡斋书事》，原文：煦妪心空切，澄清志莫舒

淇武

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
淇武，来源于喻良能的《宋诗》《李侍郎三和屋字诗次韵为谢》，原文：卫武文章比淇竹，闭阁著书欣仰屋

秋珧

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
秋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：秋，公至自晋

皤昭

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
皤，来源于苏泂的《宋诗》《吴淞》，原文：兰棹凭双穉，菱花笑一皤

州净

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
州净，来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 建安堂》，原文：净洗西州羊炙口，要看妙语落冰霜

晣苒

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

萧屿

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
萧屿，来源于叶适的《宋诗》《谢李参政因送曹泸州寄简》，原文：双凫双鴈萧萧影，孤屿亭边正著黐

勉崇

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
勉崇，来源于王十朋的《宋诗》《子长见示汪枢密游齐山诗因次其韵》，原文：吾侪相勉崇名节，岘首风流庶可攀

至潆

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
至，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：尸又至尊

圣宣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
圣宣，来源于许及之的《宋诗》《题春风亭》，原文：只把春风宣圣化，物华都在发生中

洵曜

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：洵侯堂之可乐兮，与日月其无圮

染麟

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
染麟，来源于释行海的《宋诗》《题所见》，原文：草埋苔染石麒麟，曾是何年富贵人

瑭葵

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

寅琲

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：夏四月甲寅，臧孙许卒

琀川

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于刘敞的《宋诗》《欲于旧州石桥作偶浯台以备游览先为五言》，原文：百川会两泽，千里围孤城

旎蒲

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
旎，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：橘柚萎枯兮，苦李旖旎

灿维

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
灿维，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟上晚望庾楼 其一》，原文：大江雪月灿，维舟畧无惮

勖淖

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
勖，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：使民永念古遗爱，勖尔风化常丕敦

槿婴

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
槿，来源于程公许的《宋诗》《山间桃花盛开》，原文：槿篱绳屋间桃花，晴日蒸红片片霞

黎苓

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
黎，来源于陈普的《宋诗》《咏史 慕容恪 其二》，原文：景云峰起龙城里，犹为遗黎忆太原

尉胧

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
尉，来源于崔敦礼的《宋诗》《北山之英》，原文：强敌骄兮晋多垒，忽登山兮望廷尉

肖志

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
肖志，来源于陈造的《宋诗》《寿皇圣帝挽章三首 其三》，原文：慈俭遵先志，刚明肖上干

洲帧

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
洲帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

时淖

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
时淖，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父小雪二首 其二》，原文：丰年何时豚蹄祝，薄淖聊烦蜡屐双

桥炽

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
桥，来源于强至的《宋诗》《书吴江垂虹亭诗》，原文：千尺危桥跨浪雄，压桥虚阁势凌空

和芍

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
和芍，来源于李纲的《宋诗》《初见牡丹与诸季申伯小酌》，原文：安能萃和气，孕此木芍药

崎栗

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
崎栗，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：崎岖凌危栈，惴栗惊心神

札籍

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
札籍，来源于项安世的《宋诗》《僧了仙携马太守唱和求诗 其一》，原文：上人名籍籍，刺史札翩翩

玮愉

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

泓棹

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
泓，来源于戴栩的《宋诗》《白鹤寺作》，原文：巖壁飞双瀑，金沙照一泓

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