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缺火易经女宝宝取名

宋袤作者:宋袤2023-03-04 15:52:33

易经-缺火-女孩,

缺火易经女宝宝取名

棹俪

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
棹,来源于胡舜陟的《宋词》《感皇恩》,原文:峭帆轻棹,时与白鸥游戏

昙中

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
昙中,来源于赵希逢的《宋诗》《和清富楼 其一》,原文:禅味曾参老释昙,混融万象就中观

沛郅

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
沛,来源于邹浩的《宋诗》《喜雨》,原文:午梦初残日正炎,坐来滂沛泻高簷

耘恺

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
耘,来源于丘濬的《宋诗》《仪真太守召看牡丹》,原文:须知村落桑耘处,田叟饥耕妇不眠

秭晗

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
秭,来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其五》,原文:杜若荐芳聊可采,秭归啼苦未须悲

炫禺

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
炫,来源于欧阳修的《宋诗》《送渭州王图》,原文:吟余画角吹残月,醉里红灯炫绮罗

阑和

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
阑和,来源于仇远的《宋词》《夜行船》,原文:十二阑干和露倚

新彰

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
新彰,来源于王迥的《唐诗》《同孟浩然宴赋》,原文:共赋新诗发宫征,书于屋壁彰厥美

珧骥

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
珧,来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》,原文:上为镣琫下珧珌,粲如珠玑耀朝日

晃椰

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
晃,来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》,原文:晴景乍升,晃疏棂,蜂翅迷

娆郅

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
娆,来源于无名氏的《宋词》《选冠子》,原文:被东君、唤遣娆红,高韵且饶清白

丁昙

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
丁,来源于陈与义的《宋诗》《梅花两绝句 其一》,原文:丁宁明月夜,认取影横斜

华泰

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
华泰,来源于罗茂良的《宋诗》《送曾云巢被召》,原文:泰华山人上赤墀,上嗟安在见何迟

旖畅

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
旖,来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》,原文:长忧风雨余,失此香旖旎

徵炀

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀,来源于罗隐的《唐诗》《所思》,原文:梁王兔苑荆榛里,炀帝鸡台梦想中

骓珵

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
骓,来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》,原文:斑骓路与阳台近

陇含

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
陇含,来源于宋祁的《宋诗》《送平陆知县尹象先》,原文:羌羶污右鄙,秦陇含创痍

亭琲

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
亭,来源于邓林的《宋诗》《敬微》,原文:受用庐山水石奇,亭亭霞外薜萝衣

缨诺

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
缨,来源于权德舆的《唐诗》《奉送韦起居老舅百日假满归嵩阳旧居》,原文:顾慙缨上尘,未绝区中缘

嫒爕

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

馟支

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其二》,原文:饥生支牀龟,饱死豺虎俦

耘媛

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
耘,来源于雷应春的《宋词》《沁园春》,原文:想旧耘兰蕙,依然葱茜,新栽杨柳,亦已扶疏

姿瑭

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
姿,来源于李纲的《宋诗》《许崧老赋三友篇以遗东林珪禅师余尝次韵和之未几余被命宣抚荆广崧老复以诗来曾未一岁间闻吴元中薨于柳崧老东归薨于虔余方罢帅事屏居长乐珪禅师自江西见过阅箧中得崧老二诗相与读之怆然因复追和其韵 次孙字韵古风》,原文:英英鸾鹄姿,超然脱笼樊

祯林

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
祯,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制兖州景灵宫太极观牌登路》,原文:崇丘紫馆集繁祯,躬勒璿题耀笔精

棹宁

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
棹宁,来源于刘攽的《宋诗》《湘中阻风》,原文:棹夫卷缩亦何恨,时乎宁有材不材

采宁

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
采宁,来源于韩淲的《宋诗》《斯远作冷语甚佳以其富贵神仙中致非畸人山泽所宜戏次韵柬之》,原文:飞流作枕山作屏,采薇散发神气宁

致霆

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
致霆,来源于王之道的《宋诗》《信阳和同官喜雨韵》,原文:文昌俗吏亦何者,乃能致雨兴雷霆

陇馠

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
hān芳香。
国学点评
陇,来源于韩标的《宋诗》《和王举元柏谷山院》,原文:凭栏堪写望,陇麦翠如堆

阑玺

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
阑,来源于仇远的《宋词》《睡花阴令・醉花阴》,原文:曲阑人独倚

袁逻

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
袁,来源于袁皓的《唐诗》《重归宜春偶成十六韵寄朝中知己》,原文:水香甘似醴,知是入袁溪

熹札

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
熹,来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》,原文:纸窗平旦欲熹微,数挽颠之任短衣

丁晰

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
丁,来源于高观国的《宋词》《兰陵王》,原文:春愁欲解丁香结

暖箩

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
暖,来源于唐庚的《宋诗》《春日五言二首 其一》,原文:暖逼花期促,愁牵酒量伸

朔缈

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
朔缈,来源于孔武仲的《宋诗》《武昌县西山寺》,原文:驩娱应似河朔饮,缥缈宜有云端楼

敏辽

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
敏,来源于叶适的《宋诗》《送孙伟夫》,原文:智校一驿敏,书赢万签阅

昭圆

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
昭圆,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 三》,原文:圆坛敢[申]昭报,方璧冀展虔情

汝炜

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
汝,来源于黄庭坚的《宋诗》《采菊 其二》,原文:汝来迟迟,去我何速

瑱绎

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瑱,来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》,原文:瑶席兮玉瑱,盍将把兮琼芳

漫婷

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
漫婷,来源于吕本中的《宋诗》《久雨路绝宾客稀少闻后土祠琼花盛开亦未果一往也》,原文:东家酒熟花烂漫,折简唤客留娉婷

正畅

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
正畅,来源于王迈的《宋诗》《寿方右史德顺大琮生朝》,原文:芳春三月时,五阳正敷畅

箬卓

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
箬,来源于张韫的《宋词》《洞仙歌》,原文:问箬下留丹,别已千年,华表鹤、亦归来否

匠由

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
匠由,来源于韦骧的《宋诗》《花鐡书镇》,原文:成由巧匠手,持以镇书为

尤郅

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
尤,来源于李嘉祐的《唐诗》《送韦司直西行》,原文:不耻青袍故,尤宜白发新

尔椿

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
尔椿,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵俞伯初古松篇》,原文:灵椿尔何知,诧阅寒暑代

天茵

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
天茵,来源于刘克庄的《宋诗》《记汉事二首 其一》,原文:溺天子殿衙,呕丞相车茵

麟蕊

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
麟蕊,来源于翁溪园的《宋词》《水龙吟》,原文:绂麟华旦,饱吟玉蕊,款簪金药

晓姿

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
晓姿,来源于权德舆的《唐诗》《南亭晓坐因以示璩》,原文:园庐含晓霁,草木发华姿

珏渭

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗,可证崔珏与灼灼恰为同时之人,有作诗之可能

勖天

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
勖,来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》,原文:别日分明相约束,已取宜家成诫勖

良郅

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
良,来源于徐坚的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:帝思元帅重,爰择股肱良

至谧

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
至谧,来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》,原文:至于充谧辈,何足污齿牙

晓梁

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
晓梁,来源于高观国的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》,原文:生怕河梁分袂处,晓光寒

昊幽

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
昊幽,来源于方回的《宋诗》《次韵君泽正月五日早见示》,原文:一当蛰幽闲,一当翔穹昊

荣纶

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
荣纶,来源于皎然的《唐诗》《送乌程李明府得陟状赴京》,原文:仲容纶綍贵,南巷有光荣

郝泰

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
郝,来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》,原文:七椀鏖郝源,一水鬭双井

舟栾

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
舟,来源于王质的《宋词》《虞美人》,原文:行舟远远唤相应

影暖

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
影暖,来源于韩淲的《宋诗》《次韵元要陪仓使张园》,原文:晴日暖风花影外,清歌妙舞酒船浮

瑭札

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

原媛

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
原,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:番禺之学,莫原所作

瑜骓

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・仙吕/赏花时》,原文:我着你换上青骢前路发,这早晚周瑜没乱杀

琉砺

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
琉,来源于董嗣杲的《宋诗》《烟霞洞》,原文:灯辉金碧琉璃椀,暗掩僧房络薜萝

娴晶

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《国香》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

昕恒

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
昕,来源于赵必的《诗》《饯实斋趋朝》,原文:送公此行登鼎席,南丰瓣香此昕夕

札韬

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
札,来源于杨万里的《宋诗》《送王子林节推之官融水》,原文:中书落笔看给札,归时过我聊投辖

忱亘

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
忱,来源于程公许的《宋诗》《夏旱奉诏余杭疏决归上封事》,原文:桑林忱祷极焦劳,奉诏宽刑辍省曹

椿蝶

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
椿,来源于黄庭坚的《宋诗》《几复读庄子戏赠》,原文:大椿万岁寿,粪英不重朝

宣亘

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
宣,来源于范浚的《宋诗》《送欧丈朝请赴阙》,原文:人言宣室召,未弃贾生贫

璎追

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
璎,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十七》,原文:桃枝将辟秽,蒜壳取为璎

陵栗

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
陵栗,来源于司马光的《宋诗》《又和夜雨宿村舍》,原文:直疑沧海溢,茧栗浮陵丘

惋绘

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
惋,来源于梅尧臣的《宋诗》《送甥蔡骃下第还广平》,原文:已遭俗弃掷,妄意堪愤惋

曜采

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
曜采,来源于陈深的《宋诗》《题梅图》,原文:瑶华振英采,照曜山水春

钥旒

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
钥旒,来源于张栻的《宋诗》《送刘枢密留守建康》,原文:留钥岂淹久,即归侍前旒

纤支

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
纤支,来源于陆游的《宋诗》《大风》,原文:今年毒热不可支,白汗如雨愁纤絺

悟匠

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
悟匠,来源于赵鼎臣的《宋诗》《蔡兴兵曹谢曾秀才见和梅花诗复此韵为谢》,原文:忽逢匠扁过吾前,心悟微言口难说

霏黛

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
霏黛,来源于杜甫的《唐诗》《奉观严郑公厅事岷山沱江画图十韵》,原文:霏红洲蘂乱,拂黛石萝长

同洵

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
同洵,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:跖蹻同非圣,敦犨众忌洵

典律

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
典律,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:命典礼考时月,定日,同律,礼乐制度衣服正之

治麟

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
治麟,来源于韦表微的《唐诗》《池州夫子庙麟台》,原文:世治则麟,世乱则麕

烽芦

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
烽芦,来源于司马光的《宋诗》《送何济川为庞公使庆阳席上探得冬字》,原文:圁水犹飞檄,芦阕未灭烽

芨卓

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

珏翙

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》,原文:(见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗)

昙琉

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
昙,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其五七》,原文:瞿昙夜半见明星,碓觜挑开眼里筋

中璞

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
中璞,来源于晁公溯的《宋诗》《入硖行》,原文:君不见昔年平御史,初得巨璞三硖中

斯媛

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
斯,来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》,原文:吁此以还,有固斯郐

页律

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
页,来源于朱湾的《唐诗》《赠饶州韦之晋别驾》,原文:(影印本《诗渊》第一册第四七九至四八○页)

澄辽

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
澄辽,来源于太宗皇帝的《唐诗》《辽城望月》,原文:玄兔月初明,澄辉照辽碣

曜烯

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
曜,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 三十》,原文:太阳畔,九曜旋(辛本、川本、京本作「簇」)于边

依璇

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
依璇,来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》,原文:珠旒依玉色,兰炬映璇题

莱爕

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
莱,来源于华岳的《宋诗》《野饮呈祝山甫》,原文:一壶随所适,何处问蓬莱

诺旆

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
诺,来源于葛胜仲的《宋诗》《去南阳有日书怀二首 其二》,原文:诺画诸僚皆府望,不容坐啸久焉依

映憬

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
映,来源于契此的《唐诗》《偈 十》,原文:圣凡都不到,空花映日飞

萦鸯

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
萦鸯,来源于仇远的《宋词》《风流子》,原文:记山水写情,秋桐促轸,鸳鸯萦恨,春绣停针

兆和

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
兆和,来源于李复的《宋诗》《种罂粟》,原文:清和气忽动,地面龟兆裂

贞橙

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
贞,来源于姬昌的《周易》《周易/升卦》,原文:上六,冥升,利于不息之贞

泰敏

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
泰,来源于宋庠的《宋诗》《正月望夜侍宴宣德门呈昭文富丞相》,原文:皇杯频瞩劝,应为泰阶平

玺炘

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
玺,来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其六》,原文:坐看诏玺天边来,袖章入对金銮殿

婷昕

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
婷,来源于李光的《宋词》《临江仙》,原文:娥端解妒娉婷

芮爀

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
芮,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:止旅乃密, 芮鞫之即

暖珧

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
暖,来源于吴融的《唐诗》《即席》,原文:桃花正浓暖,争不浪迷人

昙献

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
昙,来源于释如净的《宋诗》《干藏》,原文:瞿昙老贼口亲屙,馿屎相兼马屎多

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