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周易男孩取名

姚峤采作者：姚峤采2023-03-04 03:00:48

周易-男孩，

周易男孩取名

鸿盂

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
鸿，来源于陈允平的《宋词》《塞翁吟》，原文：无人为托，欲倩宾鸿

备淮

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
备淮，来源于张宗永的《宋诗》《句》，原文：大书文字隄防老，剩买峯峦淮备闲

召潆

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
召，来源于晁冲之的《宋诗》《田中行》，原文：请归召家室，卖衣买肥牛

陇胤

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
陇，来源于程公许的《宋诗》《送别彦威姪西归侍母 其二》，原文：牛陇松萝月，鸥汀水竹秋

研俞

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
研，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙，江王李元祥之后，曾官莆田尉，约于咸通间在世，所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》，可备一说

陟青

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
陟青，来源于王炎的《宋诗》《送陈华文出守当涂同僚饯别分韵得立字》，原文：涂辙可通行，青云如陟级

芈珐

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

谊晢

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
谊，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其五》，原文：庶人屋壁施文绣，贾谊言之太息时

炽嵊

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
炽，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：旱魃为灾炽袢暑，扑鹿阳乌乘九数

岐岱

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岐岱，来源于项安世的《宋诗》《次韵王司理二首 其一》，原文：它乡异县歘相逢，岐国家声耸岱崧

嶂霈

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
嶂，来源于张孝祥的《宋诗》《游千山观》，原文：长江写缣素，叠嶂俯杯案

崎政

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
崎政，来源于方回的《宋诗》《次韵徐赞府蜚英八首 其五》，原文：连峰峻岭崎岖极，政自胸中掌样平

昉远

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
昉，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其三》，原文：曾与阿衡调鼎铉，拟教周昉画屏风

恺普

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》，原文：清谈安得如夷甫，佳句无劳发恺之

筹槐

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
筹，来源于楼钥的《宋诗》《许待制挽词 其一》，原文：叱驭无长阪，筹边有旧楼

岭赫

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
岭赫，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 绝顶》，原文：当年赫曦台，移治在兹岭

翡玄

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
翡玄，来源于宋之问的《唐诗》《早发始兴江口至虚氏村作》，原文：抱叶玄猿啸，衔花翡翠来

纬磐

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
纬，来源于周必大的《宋诗》《次韵沈世德抚干川咏轩》，原文：架簷逼象纬，植础压卤斥

阔储

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
阔，来源于赵善括的《宋诗》《游香社寺》，原文：江阔烟光薄，霜滋叶晕残

奕卫

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
奕卫，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其九》，原文：卫王自谓过伊周，奕叶珥貂何足酬

涧麓

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
涧麓，来源于程俱的《宋诗》《鬰鬰涧底松》，原文：鬰鬰千山麓，常嗟涧底松

逸勘

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
逸勘，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 匿峰亭》，原文：如何超逸士，勘破造化迹

淅析

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
淅析，来源于佚名的《唐诗》《晚秋覊情》，原文：城边谷口色苍茫，木落霜飞风析（淅）沥

颜宗

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
颜宗，来源于陈渊的《宋诗》《闻公晦叔往廉州以诗送之》，原文：宗之潇洒玉为颜，叔夜粗疏万事寛

斯惟

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
斯惟，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：斯为古循吏，业广惟励精

鸯中

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
鸯中，来源于刘禹锡的《唐诗》《谢寺双桧》，原文：龙象界中成宝盖，鸳鸯瓦上出高枝

鹄猷

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
鹄，来源于顾况的《唐诗》《哭从兄苌》，原文：黄鹄铩飞翅，青云叹沈姿

晠庄

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于苏轼的《宋诗》《和陶乞食》，原文：庄周昔贷粟，犹欲舂脱之

骓琮

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
骓，来源于刘子翬的《宋诗》《明皇九马图》，原文：书生兀兀园不窥，见马岂辨骝与骓

斌泉

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

暌晋

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
暌晋，来源于周必大的《宋诗》《送陆先生赴春闱》，原文：休嗟此日暌违事，预发来春晋锡荣

豫笃

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
豫，来源于郑獬的《宋诗》《雷震》，原文：奋豫既过时，及此何匉訇

孜迪

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・沉醉东风》，原文：则道是喜孜孜设席肆筵，为甚的怒哄哄列杖擎鞭

皎荑

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
皎，来源于莫宣卿的《唐诗》《百官乘月早朝听残漏》，原文：星河犹皎皎，银箭尚珊珊

匡真

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
匡真，来源于周必大的《宋诗》《游庐山吊大林》，原文：匡庐第一真僊境，忍使如今遂陆沉

婳城

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

岳矜

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
岳，来源于徐俯的《宋诗》《渡彭蠡湖》，原文：千山拥庐岳，百水会宫庭

瑥书

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十一年》，原文：外灾不书，此何以书

新援

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
新援，来源于杨无咎的《宋词》《齐天乐》，原文：睡起援毫，戏题新句谩盈卷

涌冕

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
涌，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：孱颜屹焉立，汹涌勃然起

仁纾

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
仁，来源于张耒的《宋诗》《四月之初风雨凄冷如穷秋兀坐不夜堂二首 其二》，原文：不知谁不仁，探喉夺其餐

逊胥

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
逊，来源于释居简的《宋诗》《续赋祥鉴义梅花》，原文：逶蛇木兰后，揖逊凌波前

渤荑

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
渤，来源于韩琦的《宋诗》《北岳》，原文：左肱挥渤澥，右股跨獯戎

憬薏

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

炫焱

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
炫，来源于姜夔的《宋诗》《题杨冠卿客亭类稿》，原文：人皆炫耀身陆离，见草而悦忘皋比

渊域

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
渊域，来源于陆游的《宋诗》《斋中读书罢有感》，原文：圣域渊源虽自力，故交零落与谁同

棂傅

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
棂，来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》，原文：一灯清坐欲三更，月到疎棂胧松明

燏运

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

銮葆

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
銮葆，来源于李德裕的《唐诗》《郊坛回舆中书二相公蒙圣慈召至御马前仰感恩遇辄书是诗兼呈二相公》，原文：七萃和銮动，三条葆吹回

嵘惟

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
嵘惟，来源于舒岳祥的《宋诗》《巾山行同王监簿作》，原文：两角峥嵘云护之，身伏泥沙惟脊露

啸暖

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
啸暖，来源于文同的《宋诗》《和子平吊猿》，原文：月明木杪倚风啸，天暖花阴向阳睡

觉骋

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
觉骋，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻赋雪二首 其二》，原文：乘春已觉矜余力，骋巧时能作细花

遥枫

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
遥枫，来源于王十朋的《宋诗》《甘露堂前有杏花一株在脩竹之外殊有风味用昌黎韵》，原文：我来岁律惊两换，归兴遥指吴江枫

延樗

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
延，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴别庙乐歌五首 亚、终献用《嘉安》。》，原文：徽音如在，延伫来归

啸瑺

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
啸，来源于何基的《宋诗》《寒夜寄友》，原文：遥思栖隠客，高啸白云乡

粤重

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
粤重，来源于虞俦的《宋诗》《道场山劝农》，原文：粤在千峯顶，重来二月天

沛淄

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
沛，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎秀才汉臣食兔》，原文：吾君阜万物，沛若泽未竭

洵轼

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：自牧归荑，洵美且异

璁恤

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
璁，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：华裾织翡翠，金辔闹珑璁

鹄仞

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
鹄，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵》，原文：穷奇投有北，鸿鹄止丘隅

仟遥

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

明尚

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
明尚，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天送令狐相公赴东都留守》，原文：尚书劒履出明光，居守旌旗赴洛阳

尉箫

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
尉，来源于王维的《唐诗》《横吹曲辞 出塞》，原文：护羌校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽

恒猷

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
恒猷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：若有恒性，克绥厥猷惟后

仲誉

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
仲誉，来源于蔡戡的《宋诗》《沈朝议之渊挽诗 其一》，原文：早擅云间誉，唯公伯仲贤

伦经

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
伦经，来源于释德洪的《宋诗》《王舍人路分生辰》，原文：博古知无敌，穷经亦绝伦

昊新

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
昊新，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 内廷 其三》，原文：才闻太昊行新令，更祝元君望景兴

零晏

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
零晏，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十二》，原文：幽幽岁晏言，零落不可操

繁沦

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
繁沦，来源于司马光的《宋诗》《奉和济川代书三十韵寄诸同舍》，原文：道途繁揖让，犴狱绝沦胥

棋昀

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
棋，来源于吕止庵的《元曲》《逍遥乐・有何拘系，则不如一枕安然，直睡到红日三竿未起。乐吾心诗酒》，原文：琴棋，守团圆稚子山妻

昙沧

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
昙，来源于欧阳修的《宋诗》《送昙颖归庐山》，原文：昙颖十年旧，风尘客京都

犹煦

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
犹煦，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天雪中见寄》，原文：敲扶密竹枝犹亚，煦暖寒禽气渐苏

漪憬

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
漪，来源于韩淲的《宋诗》《寄张饶县》，原文：涟漪清浸碧崔嵬，玉水灵山夕照开

勉恢

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
勉，来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬王元衷郎中兼简夷仲学士》，原文：勉哉适其时，云尽天无痕

芗采

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
芗，来源于曾丰的《宋诗》《祀蚕先》，原文：糕柔兮膋肉，腯鼠脑脆兮糜芗

矗锐

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
矗，来源于舒邦佐的《宋诗》《纪秀野之景》，原文：矗矗山围立，团团树绕家

炫轶

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
炫，来源于刘学箕的《宋诗》《侵晓书怀四绝句 其二》，原文：起坐弹鸣琴，兰釭炫余光

秋珞

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
秋珞，来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》，原文：玉瀣乘旒晚，天浆满珞秋

凌榷

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
凌，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其一八》，原文：青女自凌威，寒香未容老

珺崇

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一》，原文：庆之所基，日茂以崇

情容

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
情容，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・贺新郎》，原文：那厮每情理难容，俺孩儿杀人可恕

权鸥

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
权，来源于释智圆的《宋诗》《读韩文诗》，原文：力扶姬孔道，手持文章权

滦稷

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

滨笃

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
滨，来源于史达祖的《宋词》《步月》，原文：轻尘外，双鸳细蹙，谁赋洛滨妃

择莞

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
择，来源于释慧远的《宋诗》《偈》，原文：至道无难，唯嫌拣择

恽璩

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
恽，来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》，原文：自富诗才堪继恽，兼深儒学有如芳

宸珉

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
宸珉，来源于苏颂的《宋诗》《观文殿大学士刑部尚书赠左仆射兼侍中刘公挽辞三首 其二》，原文：殁犹荣故里，宸笔镂坚珉

骃臻

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我马维骃，六辔既均

绚盛

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
绚盛，来源于项安世的《宋诗》《进和御制闻喜宴诗》，原文：璧辉河彩绚宸章，鼎饪需云盛国光

玺追

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
玺追，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

津玢

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
津，来源于蔡襄的《宋诗》《题延平阁》，原文：临津张广筵，穷昼传清斝

新谒

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
新谒，来源于权德舆的《唐诗》《送张仆射朝见毕归镇》，原文：独奉新恩来谒帝，感深更见新诗丽

皋傅

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
皋傅，来源于徐铉的《唐诗》《寄蕲州高郎中》，原文：贾傅栖迟楚泽东，兰皋三度换秋风

烨铭

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
烨，来源于曾巩的《宋诗》《靖安县幽谷亭》，原文：人情贵公卿，烨烨就玉班

析潆

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
析，来源于陈元光的《唐诗》《其四》，原文：夜析重门防暴客，三更三点尚排衙

纾运

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
纾，来源于邵雍的《宋诗》《是夕宿至锦幈山下》，原文：疑是素娥纾宿憾，相逢为在锦幈前

荑至

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
荑至，来源于叶适的《宋诗》《祷雨题张王庙》，原文：夏至老秧含寸荑，平田回回不敢犁

楠袁

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
楠，来源于王安石的《宋诗》《潭州新学诗》，原文：营地虑工，伐楩楠槠

翎矜

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
翎，来源于陈著的《宋词》《庆春泽》，原文：阑干可是妨飞去，怕惊尘却，翠羽红翎

朴悟

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
朴，来源于曾丰的《宋诗》《别陆德隆黄叔万》，原文：气反风骚朴，声收郑卫淫

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